1.我觀察到這件文物表面......，所以我推測這應該是用......的方法做成的器具。

2.我觀察到它的形狀是......，所以我推測它用途應該是......。

3.我發現......，所以我推測......。

1.我觀察到這件文物表面.......，所以我推測這應該是用......的方法做成的器具。

2.我觀察到它的形狀......，所以我推測它用途應該是......。

3.我發現.......，所以我推測......。

我，劉家吟，在花蓮的大港口遺址挖到了這件文物。

1.我觀察到這件文物表面(凹凸不平)，所以我推測這應該是用( 敲打)的方法做成的器具。

1.我觀察到這件文物的外觀......，材質是......，加上這件文物出土的位置在人頭骨的兩側耳朵的部位，所以我推測那時候的人已經有佩戴......的習慣。

2.我發現......所以我推測......。

1.我觀察到這是用瑪瑙做成的珠子，因為當時瑪瑙這項原料只有亞洲其他國家才有，所以我推測這顆珠子應該是........來的。

2.我發現.......所以我推測.......。

1.我觀察到這是用..........製成的.........，所以我推測當時人們已經開始學會.........。

2.我發現.......所以我推測.......。

1.我觀察到這是用.........捏成的.........，所以我推測這個時代的........技術已經很...........。藉由這件文物也能了解當時人類的...........。

2.我發現.......所以我推測.......。

影片二:https://www.youtube.com/watch?v=5MfVD6_-bSU

△問題思考: (選兩題回答就好)
1.考古學家的工作內容有哪些? 
2.你覺得身為一個考古學家應該要具備什麼能力? 
3.影片中有哪一個出土文物令你印象深刻?為什麼? 
4.我們可以從出土文物中推測、發現史前人類的哪些秘密呢?

我是劉家吟

2.(回答內容)

4.(回答內容)

1.我觀察到這件文物表面凹凹凸凸的，所以我推測這應該是用敲的方式做成的方式.

我觀察到這件文物表面很平滑，所以我推測這應該是用磨的方式做成的方式.

1.我觀察到這是用瑪瑙做成的珠子，因為當時瑪瑙這項原料只有亞洲其他國家才有，所以我推測這顆珠子應該是從外海來的來的。

2.我發現他有一點火紅色，所以我推測它有被火燒過

1.我觀察到這件文物的外觀很平滑，應該材質是玉，加上這件文物出土的位置在人頭骨的兩側耳朵的部位，所以我推測那時候的人已經有佩戴耳環的習慣。

2.我發現，所以我推測是用打磨的方式。

我，李又恩在宜蘭的淇武蘭遺址挖到了這件文物。

1.我觀察到這是用陶土製成的文物，所以我推測當時人們已經開始學會做陶土。

2.我發現他有一點不平整，所以我推測是用手捏成的。

我，李又恩在宜蘭的淇武蘭遺址挖到了這件文物。

1.我觀察到這是用石頭製成的魚叉，所以我推測當時人們已經開始學會殺魚。

2.我發現這個文物的尖端很尖，所以我推測是用打磨的方式打磨出來的。

1.我發現這件文件的表面凹凸不平，所以我推測這件文件應該是用敲打的方式做成的器具．

1.我發現這件文物表面比較平滑，所以我推測這件文物應該是用磨的方式做成的器具

1.我觀察到這是用土做的豬

，所以我推測這個時代的人技術已經很好。藉由這件文物也能了解當時人類的技術。

2.我發現上面有凹凸不平所以我推測這個文物是用石頭磨成的。

2.耐心、堅毅、好奇、

1.我發現這件文物的外表平滑，所以我推測這件文物應該是用打磨的方式

1.我觀察到這是用瑪瑙做成的珠子，因為當時瑪瑙這項原料只有亞洲的其他國家才有，所以我推測這顆珠子應該是其他國家來的．

1.我觀察到這是用瑪瑙做成的珠子，因為當時瑪瑙這項原料只有亞洲其他國家才有，所以我推測這顆珠子應該是亞洲的其他國家來的

1.我發現這件文物的外表平滑，所以我推測這件文物應該是用打磨的方式形成的

1.我發現這件文物的尖端很尖銳，所以我推測這個是用打磨的方式．

1.我發現這件文物表面較平滑，所以我推測這件文物應該是用打磨的。

1.我發現這件文物的表面凹凸不平，所以我推測這件文物應該是用敲打的方式形成的器具。

1.我觀察到這是用石頭做成的武器，所以我推測人們當時已經會打獵了。

1.我發現的表面是不完整的文物，所以我推測他是打獵完的戰利品。

我發現它表面不完整，所以我推測這是用手捏

2.好奇心

1.觀察．收集．拼湊

2.好奇

4有以前人吃東西的碗盤

2我觀察到它的形狀扁扁的，所以我推測它的用途應該是磨東西。

2我觀察到它的形狀是扁的，所以我推測它的用途應該是生火。

1.我觀察到這件文物表面凹凸不平，所以我推測這應該是用敲打的方法做成的石具。

2.我發現他的邊緣有可以加工過的痕跡，所以我推測他是古人拿來切割東西的！！！

4.生活樣貌及人類發展史。 （：

所以我推測這應該用敲打的方法做成的器具

1.觀察、收集、拼湊

2.挖掘、乒湊。

2.好奇心

4.可以知道他們的習俗、文化特色，還可以知道他們當時的各種技術發展程度，也可以知道他們跟其他國家民族有沒有關係、有沒有互動。

2.細心丶好奇

1 挖掘 研究 觀察 收集 拼湊

2 要有耐心 堅持 好奇

2要有好奇心,還有堅毅的內心,更需要有耐心的意力

國家オ有，所以我推測這顆珠子應該

是亞洲的其他國家的海上漂來的。

2:挖掘、觀察、記錄、拼貼、收集、研究

2.我覺得考古學家要有可以辨識古物的能力，和勇氣和探險精神，而且也要有好奇心喔！要有耐心和細心去修復古物。