https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16 en-us 2022-10-12 12:53:36 UTC 2025-10-31 09:11:01 UTC hello@padlet.com 58004071 https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337001656 O conceito encontra-se relacionado ao ouvir com atenção, o que infelizmente está um pouco distanciado da prática que é exercida na atualidade nos ambientes escolares.

Como solução, a Pedagogia da Escuta é uma abordagem acolhedora e enriquecedora para propor uma prática educativa interessante, cujo papel do professor é agir por meio do amor e do respeito, possibilitando a criança se expressar livremente na sala de aula. Escutar, nesse sentido, é dar vez e voz aos alunos que se encontram no processo de ensino-aprendizagem, caracterizando assim, uma escuta sensível.

Esse tipo de escuta acontece entre a criança que fala e o adulto que ouve, possibilitando uma maior aproximação entre eles. 

]]> 2022-10-12 13:17:54 UTC https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337001656 58004071 https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337167785 Distinguir com clareza; perceber facilmente; diferenciar
O fácil acesso à abundância de Informação criada e fluida por entre nós faz emergir desafios extremamente complexos para os quais não fomos preparados, evolutivamente e culturalmente. Desafios relacionados com a nossa capacidade de discernir o que é verdade daquilo que é inverdade. Isso se torna evidente em momentos de alta intensidade emocional e conflitos de interesses. Exemplo claro sendo as eleições brasileiras de 2018, onde o fenômeno do #fakenews tem reinado soberano, alimentado por plataformas (ditais) socias que - na tentativa de maximizar o tempo que seus usuários gastam em seus ambientes (o que aumenta a coleta de dados sobre os usuários, e assim o valor da plataforma para anunciantes) - fazem uso de táticas psicológicas materializadas em algoritmos altamente polarizantes.
Como se não bastasse, a vasta quatidade de dados coletados nessas condições são comercialmente utilizados para a criação de campanhas (comerciais e políticas) que categorizam as pessoas de acordo com as suas tendências emocionais e psicológicas e fazem uso das plataformas-nada-sociais para bombardear esses usuários com conteúdos que tendem a reforçar aquilo que eles já estão pré-dispostos a acreditar. Essa é a fórmula do caos do discernimento e do fortalecimento de todo tipo de #fakenews.
Como solução para discernirmos o verdadeiro do falso, devemos pesquisar a informação, analisar os fatos, e conferir se a fonte é confiável.]]> 2022-10-12 14:50:00 UTC https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337167785 58004071 https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337178191 • Escutar 
Problema: Dificuldade que os estudantes têm em prestar atenção nas aulas e absorver o que está sendo apresentado.

• Discernir
Problema: Dificuldade da sociedade em diferenciar notícias falsas de notícias verdadeiras. 

• Agir
Problema: O uso excessivo da internet na vida da população, em especial, os bebês, crianças e adolescentes. ]]> 2022-10-12 14:56:28 UTC https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337178191 58004071 https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337725486 Fazer alguma coisa; realizar, ou atuar.

O uso da Internet por tempo prolongado preocupa pais e educadores. Mas o uso excessivo se caracteriza, além do tempo prolongado, por uma ausência de controle. 
Nem sempre quem desenvolve o uso exagerado da Internet, percebe que está se prejudicando. A família e as pessoas mais próximas é que identificam o problema e cabe a elas chamar a atenção e estabelecer limites mais saudáveis.

Como os pais pode agir para evitar o uso excessivo da Internet? E como solução para isso temos
•Estipular horários para que o uso não atrapalhe outras atividades
•Incentivar a busca de soluções criativas dos próprios adolescentes e jovens, envolvê-los no problema.
Lembre-se: Internet não é babá eletrônica! Os pais precisam acompanhar a navegação dos filhos, especialmente nos primeiros anos.]]> 2022-10-12 22:00:28 UTC https://padlet.com/ap1padlet/lvnchfl7uri2cp16/wish/2337725486