https://padlet.com/secundaria6ramallo/jorgeluisborges2018 Un trabajo colaborativo en-us 2018-12-16 05:26:16 UTC 2025-10-08 03:32:16 UTC hello@padlet.com secundaria6ramallo https://padlet.com/secundaria6ramallo/jorgeluisborges2018/wish/315032328 1er año




2do año




3er año




]]> 2018-12-17 00:55:32 UTC https://padlet.com/secundaria6ramallo/jorgeluisborges2018/wish/315032328 secundaria6ramallo https://padlet.com/secundaria6ramallo/jorgeluisborges2018/wish/315032410
4to año
Desde mi experiencia, sirve comunicarse individualmente con el alumno/a sin poner plazos de entrega fijos sino flexibles. Quienes no habían entregado ninguna actividad, de a poco se van poniendo al día y envían de 1 o dos clases juntas. Es cierto, que faltan bastantes alumnos/as por contactar, y es un trabajo de hormiga pero de a poco todos van entregando las actividades. 


5to año 
Las actividades son resueltas por la mayoría de ellos, aprox. 75%, de manera individual.
Pero no estamos generando un vúnculo con los alumnos, la participación en el grupo de whatsapp del curso con los profes no tiene retroalimentación. Las conversaciones son originadas por privado. Asero, Florencia (prof. de matemática).



6to año



]]> 2018-12-17 00:56:23 UTC https://padlet.com/secundaria6ramallo/jorgeluisborges2018/wish/315032410 secundaria6ramallo https://padlet.com/secundaria6ramallo/jorgeluisborges2018/wish/581542760 Este muro tiene por finalidad dejar testimonio del trabajo colaborativo de los docentes y las producciones de los alumnos.
La comunicación establecida docente-alumno es a partir del Whatsapp, ya que esta permite cierta interacción con aquellos que poseen conectividad.
Se ha priorizado el establecimiento de vínculos entre Familia-Escuela; Docente-Alumno.
Las actividades en los inicios de la cuarentena fueron planteadas por 2 o 3 docentes, tambien con los paralelos del mismo área. luego se modificó la estrategia preparando trabajos interdiciplinarios y colaborativos abarcando la mayor cantidad de materias posibles con la finalidad de no sobrecargar a los alumnos ni docentes.
Se han planteado desafíos semanales

asincrónica, pues la  gran mayoría de nuestros tienen dificultad en la conexión (falta de crédito en los celus,  o no tienen) por lo que  ....
La evaluación será un proceso donde se valoran de acuerd a las posibilidades]]> 2020-05-19 05:17:01 UTC https://padlet.com/secundaria6ramallo/jorgeluisborges2018/wish/581542760