1. Mencionen que formas de violencia identifican en su comunidad (Barrio, familia): Violencia doméstica, acoso callejero, manipulación emocional, violencia de género, xenofobia, racismo, violencia económica.

2. Mencionen que formas de violencia identifican en el campus (Uninorte) y subrayen las formas que consideren más frecuentes: Acoso sexual, clasismo, violencia de género, mansplaining. 

3.Teniendo en cuenta lo aprendido y conversado en la sesión de hoy tenemos un reto para ustedes: Diseñar una estrategia/campaña que tenga como objetivo fomentar la reflexión respecto a las formas de violencia y comunicar los canales institucionales que contrarrestan estas situaciones.
Esta estrategia debe contemplar los siguientes elementos:
- Nombre creativo: UNión

- Slogan: Infórmate, denúncialo y detén la violencia.

- Un personaje (Qué personaje consideran que podría representar esta estrategia y por qué): Pancho el exmacho: él es un personaje de tipo ente que esta deconstruido, defiende el amor , la inclusión y la tolerancia.

2 actividades para realizar:

- Charlas educativas que concienticen y visibilicen las situaciones. De manera semanal se tratará una forma de violencia distinta con el fin de visibilizar todas las realidades, expresiones de violencia e incluso las formas como lo interiorizamos, minimizamos y normalizamos.

- Presentar las vías de la Universidad para presentar y para servir de medio de denuncia de este tipo de violencias.

·         Freddy Guete

·         Jonathan Arias

·         Hemerson Puentes

·         Julian Martinez

·         Jesus Zuluaga

·         Daniela Martinez

·         Isabella Avendaño

·         Halil Chicre

 

Integrantes del grupo:
 1. Mencionen que formas de violencia identifican en su comunidad (Barrio, familia):

RPTA: Considerando todas las perspectivas expuestas, se arriba a la conclusión de que la forma de violencia prevalente en el vecindario de cada individuo es el acoso sexual hacia el género femenino.

 2. Mencionen que formas de violencia identifican en el campus (Uninorte) y subrayen las formas que consideren más frecuentes.

RPTA: Hemos llegado a la conclusión de que la forma de violencia prevalente en el campus universitario es el acoso sexual hacia el género femenino, el cual se manifiesta mediante comentarios realizados con la intención de que la víctima los escuche.

 3.Teniendo en cuenta lo aprendido y conversado en las sesión de hoy tenemos un reto para ustedes:
 Diseñar una estrategia/campaña que tenga como objetivo fomentar la reflexión respecto a las formas de violencia y comunicar los canales institucionales  que contrarrestan estas situaciones.
Esta estrategia debe contemplar los siguientes elementos: 
A. Nombre creativo
B. Slogan
C. Un personaje (Qué personaje consideran que podría representar esta estrategia y por qué) 
D. 3 actividades para realizar 
* Metodología 
* Recursos 

RPTA:

A. Nombre creativo: "¡Habla sin miedo!"

B. Slogan: "El acoso sexual no tiene lugar"

C. Personaje: Un personaje que podría representar esta estrategia podría ser una figura icónica de justicia, como Lady Justice. Esta figura es un símbolo de la imparcialidad y la igualdad ante la ley, y puede representar el compromiso de la campaña con la justicia y la igualdad en la lucha contra el acoso sexual.

D. Actividades para realizar:

1.         Metodología: Crear una línea telefónica o una plataforma en línea para denunciar el acoso sexual de manera anónima y segura.

Recursos: Se necesitará un equipo de atención especializado y capacitado en la atención a víctimas de acoso sexual, así como una plataforma segura y confiable para garantizar la privacidad y la seguridad de los denunciantes. Además que esta esté disponible las 24 horas.

2.         Metodología: Realizar actividades de sensibilización en espacios públicos y privados, con el objetivo de informar y concienciar sobre el acoso sexual y promover la prevención.

Recursos: Se pueden utilizar materiales publicitarios como folletos, carteles y anuncios en redes sociales, así como actividades como charlas, debates y eventos culturales para llegar a un público más amplio y diverso.

 

Integrantes:

Violencia física en las calles, porque la inseguridad ha hecho que ciertas problemáticas como los atracos escalen y terminen en agresión. También el acoso callejero está muy presente en casi todos los barrios de Barranquilla, y afecta especialmente a mujeres de todas las edades y estatus sociales.

Violencia psicológica hacia los estudiantes por parte de los profesores, pues a veces hacen comentarios que van en detrimento de su autoestima. Por ejemplo, algunos profesores realizan comentarios despectivos a sus estudiantes diciéndoles cosas negativas sobre sus capacidades. 

Acoso entre estudiantes. Se han visto casos, aunque aislados, de estudiantes que acosan social y sexualmente a otros.

Acoso de profesores hacia estudiantes. 

Nombre: Uninorte sin violencias

Slogan: Rompe la cadena pero nunca tu voz

Personaje: Un Chigüiro sabio

Quisimos enfocar la propuesta de campaña en el entorno universitario, pues todos en el grupo conocíamos las dinámicas que se viven al interior de la universidad. La metodología que planteamos es la siguiente:

-Socializar las rutas que existen en bienestar para atender los casos de acoso, y de violencia basada en género. Que esta iniciativa se haga en el campus, por medio de folletos y eventos. Que se incluya en la materia de proyecto de vida. 

-Realizar capacitaciones obligatorias a todo el cuerpo docente y administrativo para la prevención de la violencia psicológica y el acoso. Estas capacitaciones ya se han realizado antes, pero la propuesta es enriquecerlas, haciéndolas más impactantes, donde los profesores no solamente se sienten y escuchen sino que se les planteen ejercicios como los que realizamos en cátedra Barranquilla, por ejemplo. Que realmente permitan hacer un diagnóstico de cómo están pensando los profesores uninorte frente a este tema.

-Maria Claudia Bustillo Lopez

-Maria Isabel Sola Valle

-Marianella Echeverria Polo

-Sebastian Barandica Oquendo

-Stefanny Andrea Bacci Cabarcas 

-Tabata Nicole Llach Bruges

-Laura Andrea Benavides Celis

Violencia sexual (Piropos)
Violencia física (Peleas en el barrio)

Violencia psicológica (Celos, insultos, manipulación)
Violencia intrafamiliar (Golpes, discusiones fuertes)
Violencia económica (Padres privan de sustento a sus hijos)
Extorsión

Abuso de poder por ser docente (sexual - psicológica)

Bullying

Discriminación (socio-económica)

Violencia psicológica (humillación, manipulación por notas)

Acoso sexual por parte de funcionarios

Nombre: Here4U

Slogan: La sabiduría nos guía hacia un mundo sin violencia.

Personaje: El búho Luchis
Explicación: El búho es el símbolo de la sabiduría porque los sueños, las visiones y las revelaciones surgen en la oscuridad. Además se relaciona desde la mitología griega por la diosa Atenea, la diosa de la sabiduría, se representaba con un búho en el hombro que era el que le revelaba las verdades ocultas.

Actividades:

Recoger testimonios de alumnos - Convertirlos en obras de arte - Exposición en el campus

Recurso: Plataforma anónima (escogencia), espacio destinado para mural que sea de preferencia muy visible.

Socialización de los canales institucionales: Por medio de videos informativos exhibidos en las pantallas del campus y sus redes sociales.  

-       Violencia psicológica 

-       Violencia física

-       Violencia económica

-       Violencia patrimonial

-       Violencia sexual

-       Violencia por creencias

 

2. Mencionen que formas de violencia identifican en el campus (Uninorte) y subrayen las formas que consideren más frecuentes.

-       Violencia psicológica Ej. En clases cuando profesores y estudiantes hacen comentarios ofensivos e hirientes.

-       Violencia de genero Ej. Profesor que tenia tratos preferenciales hacia las mujeres.

-       Violencia física Ej. Pelea durante partido de futbol.

 3.Teniendo en cuenta lo aprendido y conversado en las sesión de hoy tenemos un reto para ustedes:
 Diseñar una estrategia/campaña que tenga como objetivo fomentar la reflexión respecto a las formas de violencia y comunicar los canales institucionales  que contrarrestan estas situaciones.
Esta estrategia debe contemplar los siguientes elementos: 

A. Nombre: 7-NV (No violence)

B. Slogan: Hablando y dialogando, la violencia vamos acabando.

C. Personaje: Ms Talk 

Un personaje basado en la razón qué muchos casos de violencia de género no son conocidos y por consiguiente al ser silenciados, no sé pueden evitar.

Con Ms Talk, el diálogo seguro es su mejor antídoto contra la violencia de género para que esta sea disipada por completo.

 

D. Actividades:

1. No te quedes callada, denuncia:

Una actividad que fomenta y motiva a personas que han sido víctimas de este tipo de violencias, a contar sus casos de manera personal o anónima. Además, se invertirá en divulgar los canales de apoyo con qué cuenta la comunidad para que así las personas que han sido afectadas, puedan recibir la ayuda que necesitan.

 2. Speaking with miss talk:

Charlas con miss talk en instituciones educativas públicas y privadas, que los colegios inviten a los padres y estos a su vez puedan aprender de los escenarios en los que se puedan desarrollar los distintos tipos de violencia para identificarlos y contrarrestar sus efectos en la sociedad.

 

 

3. Actuemos contra la violencia:

Escenarios y obras de teatro dramatizados en los que se puedan reflejar las posibles situaciones en las que se manifieste la violencia. Las cuales dejen como enseñanza las consecuencias negativas de realizar estos actos discriminantes.

Recursos:

- Disfraces

- Materiales para escenografía

- Folletos

- Pagina web