Je suis professeur de sciences et coordinateur technico-pédagogique à l’Athénée Royal de Nivelles. Je m’occupe du projet 1:1 iPad, du Fablab et de la radio de l’école.

Mon objectif est de partager mes connaissances autour du podcast et de la radio, et vous préparer à débuter votre projet dans votre établissement.

IPVS - Psycho DI

Lycée de l'Enfant-Jesus Nivelles

Intérêt : rendre mon cours plus "interactif"

Difficulté : l'outil numérique

J'enseigne au degré inférieur en éducation et religion; ainsi qu'en 3ème et 4ème secondaire en expression corporelle (sciences humaines).

J'ai choisi cette formation car :

• Je pense que ça peut créer de nouveaux projets avec mes élèves de l'option sciences humaines.

• Je ne connais pas grand chose au domaine numérique (ça serait une corde en plus à mon arc).

• Ce n'est pas trop loin de chez moi :-)

Envie de découvrir l'univers podcast, de mettre cet outil à disposition des cours et de le partager avec mes élèves...

J'ai choisi la formation pour deux raisons. D'une part, parce que j'aime les podcasts, j'en écoute beaucoup, ça m'intéressait de voir les dessous de la création, et d'autre part, parce que la formation se déroulait à Gosselies... :) Si je sais mettre en place un podcast avec les élèves, c'est un plus.

Je viens de Grez-Doiceau.

Si j'ai choisi cette formation, c'est pour envisager des projets de classe/d'école novateurs, essayer de sortir du cadre strictement formel de l'apprentissage, essayer de raccrocher les élèves à l'envie d'apprendre en utilisant un media qui les intéresse.

L'enjeu de cette formation est d'ameliorer des pratiques d'oral

On voudrait montrer les enjeux pour un jeune prof de conserver ce qu'on lui a enseigné tout en innovant par rapport à la jeune génération.

• Avant de partir, un premier épisode pour réunir les différentes attentes, estimer la durée du voyage, le matériel, les appréhensions...

• Ensuite, au retour, un débriefing (si le séjour était à la hauteur des attentes, si les prévisions étaient correctes, argumenter sur ce que l'on a plus ou moins aimé...)

matériel : nous aimerions tester les WIRELESS)

Sons : musique médiévale, bruit de porte qui s'ouvre/ferme, des applaudissements, des bruits de pas, des rires d'élèves

N'oubliez pas de préciser que vous avez participé à la formation avec moi 😉