Propuestas que garantizan derechos de niños, niñas y adolescentes by María Belén Sopransi https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc La idea de este padlet es que a través de una imagen reseñen alguna política, programa, dispositivo o experiencia socioeducativa, cultural y/o inclusiva dirigida niñas, niños y adolescentes, y sumen una breve descripción. Intenten complementar sus participaciones con las de sus compañerxs sin repetir ejemplos y casos reseñados. No olviden poner su nombre en el posteo que realicen. en-us 2020-11-04 13:20:37 UTC 2026-01-05 14:12:16 UTC hello@padlet.com Pérez Álvarez, Estela https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/891209414 (CAI) En los centros de actividades se desarrollan propuestas pedagógicas, socioculturales y comunitarias desde diferentes tipos de lenguajes y áreas como herramientas para promover el acceso y sostenimiento de la escuela y mejorar las trayectorias educativas de niños, niñas, jóvenes y adolescentes. Además, propician el acercamiento de las familias a la propuesta educativa que realizan sus hijos y generan lazos de pertenencia entre los chicos y su escuela.

]]> 2020-11-04 18:21:40 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/891209414 Programa puentes escolares marielzorz https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/892177018 Puentes Escolares es un programa de Inclusión y Acompañamiento Socioeducativo para niñes y jóvenes en situación de calle y vulnerabilidad.  A través de talleres se generan estrategias de acompañamiento para favorecer su reinserción en la educación.
Les comparto la página de facebook y un mapa donde figuran las sedes.
https://goo.gl/IIdpjc https://www.facebook.com/puentesescolares/
¡Buena semana!
Mariel Z.



]]> 2020-11-04 23:24:22 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/892177018 Programa de Becas de Inclusión Escolar https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/902114103 La finalidad de este programa asegurar el acceso, permanencia  tiene por finalidad garantizar el acceso, permanencia, reingreso y promoción de alumnos de Escuelas de Nivel Medio/Secundario de Gestión Estatal del Gobierno de la Ciudad, en el cual, los alumnos se encuentran en situación de vulnerabilidad socioeconómica para lograr así el cumplimiento obligatorio del nivel medio.
Elizabeth Mera]]> 2020-11-08 20:17:00 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/902114103 Programa Nacional de Desarrollo infantil leslylaura0702 https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/914167619 Es un programa que brinda herramientas , para asesorar, fortalecer y acompañar a familias , docentes y otros agentes que trabajan en instituciones educativas de  atención y cuidado  de niños y niñas de 0 a 5 años, en temáticas relacionadas con la crianza y el mejoramiento de calidad de vida.
También enfoca el acompañamiento  a estudiantes madres, padres, y embarazadas.
Leslie Flores]]> 2020-11-11 20:08:23 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/914167619 El programa de Actividades Científicas y Tecnológicas Educativas chikitina_lamorocha https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/921629237 El programa promueve la investigación escolar, lleva adelante diferentes estrategias de comunicación y acompañamiento para brindar la posibilidad de participación a todos los estudiantes de todos los niveles educativos. Los proyectos áulicos tienen la posibilidad de participar de las instancias de Feria Escolar, Distrital y Regional, pasando distintas etapas de evaluación que permite a los estudiantes ampliar y mejorar el desarrollo de sus proyectos.
El programa cuenta con un equipo que acompaña todas las acciones e instancias que comprende el desarrollo de las Ferias de Ciencias y demás actividades que se llevan a cabo. 
Jomira Choque
]]> 2020-11-13 19:49:16 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/921629237 Plan Nacional por la erradicación del trabajo infantil. https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/926989298 Mediante el decreto N° 719, en el año 2000,  se creó la Comisión Nacional para la erradicación del trabajo infantil, en el marco del Ministerio de trabajo, empleo y desarrollo social. 
Esto tiene como objetivo coordinar, evaluar y dar seguimiento a los esfuerzos en favor de la prevención y erradicación real y efectiva del trabajo infantil. 

Esto generó políticas y planes estratégicos, con el fin de cumplir el objetivo , a partir de investigaciones generadas por la OIT (Organización Internacional del Trabajo) y la UNICEF. 

Florencia Labbate ]]> 2020-11-16 13:26:08 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/926989298 Programa Nacional de Salud Escolar elianzas905 https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929598172 Este programa tiene como misión desarrollar y fortalecer políticas integradas de cuidado entre Saludo y Educación, dar una respuesta activa a las necesidades de atención de lxs niñxs y adolescentes en edad escolar dando impulso a acciones de prevención de enfermedades y promoción de la salud, foraleciendo la articulación entre los Ministerios de Salud y Educación.
Pienso que es importante también pensar no solo en la salud en cuanto a cuestión física sino también la salud mental de lxs alumnxs como sujetxs de derecho. 
También cabe destacar que posee un cambio de mirada, donde la salud y la educación se interconectan.  
Se me hizo difícil elegir una imágen porque creo que no hay muchas donde se represente la idea que tengo de la relación entre escuela, familia y salud. Pero pienso que en esta se contempla a las tres partes. 
Zás Herrera Elian]]> 2020-11-16 23:03:58 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929598172 Programa Nacional de Extensión Educativa CAJ https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929602211 Este programa tiene como objetivo fundamental mejorar las condiciones de acceso a las escuelas, la permanencia en ellas y el correspondiente egreso de les jóvenes del país. 
Para fortalecer las trayectorias en las escuelas, se crearon nuevas formas de estar y de aprender, a través de acciones y espacios complementarios a la jornada escolar. Esta destinado a escuelas secundarias de la Provincia de Buenos Aires. 
Los proyectos que se llevan a cabo en este programa estarán íntimamente vinculados con  las características, el contexto y las demandas de la población 

Yamila Ardions.]]> 2020-11-16 23:06:14 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929602211 Programa de educación en contexto de encierro profesebacicuta https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929883033 Este programa busca garantizar la educación a todas las personas privadas de libertad, con oferta educativa de alfabetización, y niveles primario, secundario y superior, en los tres contextos:
-cárceles,
-centros socioeducativos cerrados para adolescentes y jóvenes acusados de la comisión de delitos y
-centros de tratamiento de adicciones cerrados o de contención acentuada.

Para mas información se puede escribir a: modalidad-ece@educacion.gob.ar

Sebastian Cicuta]]> 2020-11-17 01:41:47 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929883033 Centro Lúdico agusromerotoledo https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929965473 El Centro Lúdico es un espacio de juego que se encuentra en C.A.B.A. destinado a contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas. Además, es un lugar de capacitación e investigación para cualquier persona que desee incorporar herramientas lúdicas para la educación.
Conocí el espacio en una salida didáctica con primer grado y fue una experiencia sumamente enriquecedora tanto para niños y niñas como para les docentes que acompañamos.

Agustina Romero

]]> 2020-11-17 02:29:49 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/929965473 Programa Nacional de Turismo Educativo https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/931262818 Es una propuesta que se basa en el intercambio cultural y el conocer otras culturas y geografías, así como también expresar las propias.
Tiene cuatro formas de realización: viajes de estudio, colonia de vacaciones tanto de invierno como verano y viaje de egresades.
Apunta a los sectores más vulnerados, con propuestas recreativas, de intercambio, sociales, educativas e integradoras.

Lucas Abbruzzese]]> 2020-11-17 11:57:00 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/931262818 Programa de Retención Escolar de Alumnas/os Madres, Padres y Embarazadas en EscuelasMedias y Técnicas de la Ciudad de Buenos Aires carolinasabio https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933304761 Este programa surge de la cristalización de las normativas que estructuraban las prácticas que formaban parte de un dispositivo de trabajo colectivo que buscaba dar respuesta a situaciones que aparecían como “problemáticas” y acompañar así las estrategias que docentes y directivos habían asumido con el claro propósito de acompañar a las y los estudiantes madres, padres y embarazadas en su tránsito por la escuela.

Las acciones del programa se orientan a:

  • Implementar en las escuelas un dispositivo de trabajo que proponga nuevas estrategias para la inclusión y retención escolar de las alumnas embarazadas, madres y de los alumnos padres.
  • Capacitar a docentes en el rol de Referentes Institucionales, así como también formar a equipos directivos, profesores, y tutores, sobre las normativas relacionadas con el programa.
  • Promover relaciones entre las escuelas y otras instituciones clave para el acompañamiento de los alumnos/as tales como los Centros de salud, Hospitales, Consejo de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescente, a partir del relevamiento previo de los recursos barriales.
  • Articular con otros programas del Ministerio para fomentar el desarrollo de alternativas pedagógicas y propuestas educativas para los hijos/as de las alumnas madres.
Adjunto el link en el que pueden encontrar su reglamentación:

https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/cuadernillo_normativa_del_programa_actualizado_2018.pdf

Carolina Sabio
 
]]> 2020-11-17 18:37:52 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933304761 Programa 2Mp flordopazo98 https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933346191 El Programa 2Mp se crea en el marco del Plan Espacial Nacional 2004-2015, con el objetivo de alcanzar a dos millones de pibes y pibas, de allí la sigla 2Mp.
El propósito es incorporar el uso de la tecnología satelital en el sistema educativo nacional y que les estudiantes a partir de 8 años conozcan, tengan acceso y utilicen la información de origen espacial. En este sentido se desarrollan actividades destinadas a mejorar la enseñanza, a proporcionar herramientas tecnológicas de vanguardia para favorecer la inclusión en el ámbito laboral, y a promover la democratización del acceso a la información de origen satelital.

Florencia Dopazo]]> 2020-11-17 18:45:11 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933346191 Programa Integral para la Igualdad Educativa solperezrodrigo https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933523452 Es un programa generado y financiado por el Ministerio de Educación de la Nación  para dar respuesta a las problemáticas educativas relacionadas con la fragmentación social y la desigualdad de oportunidades educativas. Tiene el objetivo de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de alumnes de escuelas primarias de gestión estatal de zonas socialmente vulnerables, para poder garantizar una igualdad de oportunidades en términos políticos y pedagógicos .
Asigna recursos financieros y recursos materiales a las escuelas y a les alumnes y se encarga de realizar asistencia técnica pedagógica a cada escuela y a les docentes para el seguimiento o inicio de los proyectos a trabajar.
Sol Pérez
]]> 2020-11-17 19:16:58 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933523452 Programa Nacional de Acompañamiento Sociocomunitario a las Trayectorias Educativas https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933577726 Este Programa tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento de las trayectorias educativas de adolescentes y jóvenes de escuelas del Nivel Secundario y Primario con trayectorias discontinuas, interrumpidas o en situación de vulnerabilidad educativa, a partir de estrategias de articulación con diferentes actores institucionales y de la comunidad.
Para el logro de este objetivo desde esta propuesta se acompañan todos aquellos procesos de construcción colectiva que se dan en el territorio, poniendo a disposición y articulando los recursos de las distintas instancias estatales con las acciones, agentes e instituciones sociales y comunitarias. De esta manera se generan y promueven espacios de intercambio para aportar a la democratización de los proyectos institucionales vigentes y a garantizar la continuidad pedagógica de las y los estudiantes, haciendo de este modo efectivo el derecho a la educación.

¡Buen martes!

Narella]]> 2020-11-17 19:27:07 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/933577726 Centro de actividades infantiles (CAI) almenluisllovet https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934033185 El programa CAI elaborado por la Dirección Nacional de Políticas Socio-educativas del Ministerio de Educación de la Nación, tiene por finalidad accionar sobre el nivel primario. Se desarrolla abriendo espacios para brindar apoyo a les niñes en sus trayectorias escolares, por parte de maestres comunitarios. Además participan en talleres con actividades culturales, artísticas, científicas, tecnológicas, deportivas, recreativas u otras que se consideren significativas para la comunidad. Estos se realizan los días sábados en las escuelas. 
La tarea de les maestres comunitarios es establecer una relación entre escuela-comunidad-familia manteniendo un diálogo constante con les maestres de les niñes, su familia y la comunidad en la que está ubicado el CAI. 

(fotos facilitadas por maestra comunitaria del CAI 17 D.E 9)

Almendra Luis Llovet]]> 2020-11-17 21:09:17 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934033185 Escuelas Faro https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934212510 Este programa tiene como propósito acompañar a las instituciones de gestión estatal de los niveles primario y secundario para fortalecer el sostenimiento de trayectorias escolares continuas y completas en sus estudiantes así como para mejorar los aprendizajes en Lengua y Matemática.
Las escuelas participantes desarrollan colectivamente un Proyecto Escolar de Aprendizajes Prioritarios (PEAP) partiendo de la identificación de aquellas prácticas institucionales y pedagógicas que requieren ser fortalecidas para mejorar la calidad de los aprendizajes
En el marco de este programa se acompañará a las escuelas a través de distintas instancias y estrategias como por ejemplo:
Recursos para mejorar las condiciones institucionales. Dotación de recursos y materiales pedagógicos que contribuyan con el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje de calidad, incluyendo: conectividad; libros y materiales didácticos; fondo de reparaciones menores.

Gerónimo Vilma




]]> 2020-11-17 22:06:02 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934212510 Red comunitaria de apoyo escolar lauraslav9 https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934217948 Es un programa del ministerio de educación, su función se centra en brindar apoyo escolar a aquellxs alumnxs que lo necesiten, un acompañamiento a lxs pibxs y sus familias.
En este año tan particular, están brindando clases de apoyo virtuales,  y en febrero habrá clases de apoyo para aquellxs chicxs que se hayan llevado/deban materias, en el caso de la educación media. En el caso de la educación primaria, es para aquellxs alumnxs que estén y sigan trabajando con promoción acompañada.

https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/red-comunitaria-de-apoyo-escolar

Laura Slavutzky]]> 2020-11-17 22:08:10 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934217948 Programa acompañamiento a la trayectoria y Revinculación (ATR) aylenyvalen2019 https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934566218 Como consecuencia de la pandemia que atraviesa el país.se han visto vulneradas situaciones de trayectorias educativas. Por ello fue importante diseñar dispositivos en conjunto y articulados.
  El porcentaje de las y los estudiantes que presentan dificultades en la continuidad pedagógica, requiere profundizar lo que se viene trabajando de manera sistemática y periódicamente con las distintas estructuras territoriales de la Subsecretaría de Educación. El Programa supone una estrategia para la revinculación y acompañamiento pedagógico de las y los estudiantes que hayan visto vulneradas sus trayectorias educativas con el consecuente impacto que ello genera en el proceso de continuidad pedagógica.
Ledesma Alejandra ]]> 2020-11-18 00:33:11 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/934566218 Cartoneros y sus chicos https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/961936857 Es un proyecto elaborado por la fundacion SES,  su funcion es  brindar apoyo educativo, contencion y comida a 150 chicos entre 6 y 18 años, todos ellos, hijos de los cartoneros de la cooperativa  Las Madreselvas.
Funciona desde el 2010 y trabaja de lunes a viernes de 8 a 17 horas a contraturno de  la escuela 75 asisten a la mañana y 75 de tarde, estan ubicados en la calle Belice 4781, Manuel Berti , Maquinista Savio

http://cartoneros.org/en/project/
Laura Cristaldo
]]> 2020-11-26 00:13:35 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/961936857 Maestro + Maestro https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/967700610 Es un programa específico para niños y niñas de 1° y 2° grado donde un maestro se desempeña junto a un docente en los momentos específicos donde se enseña a leer y escribir.
En estos momentos de pandemia, el Programa M+M  ofrece materiales para que en estos días no falten lecturas ni invitaciones a leer y escribir. En este espacio podrán encontrar distintos contenedores. Cada uno presenta diversas propuestas para leer y escribir que cada docente podrá reelaborar y compartir con las familias.
Este programa está en casi todos los distritos menos en los distritos:  2, 7, 16 y17.

Cortina, Ayelén Quimey.]]> 2020-11-29 02:35:51 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/967700610 Programa Nacional de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles para el Bicentenario adgurisatti https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/969790000 Este es un programa que en la actualidad esta discontinuado ya que sufrió la desfinanciación por parte del gobierno neoliberal de Cambiemos. Sin embargo creo necesario que se retome por las siguientes razones: 
-Buscaba mejorar el acceso a bienes y servicios culturales, tender puentes hacia la reinserción de los jóvenes en la escuela, colaborar con la retención escolar y estimular el contacto y el disfrute de la música. 
-La forma de enseñanza de la propuesta pensaba la música como una construcción colectiva.
-Democratizaba el patrimonio cultural de la humanidad, posibilitando el acceso de las clases populares a bienes culturales que tradicionalmente "pertenecieron" a la clase alta, la música "académica".
-Funcionaba como un espacio de socialización alternativo para la juventud.

Otra cosa que me parece destacable es que en esta propuesta la presencia del Estado es indispensable, no sólo por la propuesta pedagógica sino por lo dificultoso que es acceder para las clases subalternas a los instrumentos musicales por su costoso valor.

Para finalizar dejo el link con el artículo donde se detallan los alcances de la propuesta y además un video de un programa venezolano de similares características. El plan de aquí estuvo inspirado en el de aquel país.

https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/serie-debate-nro20-18-12-2015.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=JxcLk4uJaIk

Alejandro Gurisatti

]]> 2020-11-30 02:33:39 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/969790000 Escuelas con Albergue anexo https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/1900819217 Las escuelas albergues cumplen un rol fundamental en las zonas rurales, aseguran educación a poblaciones inhóspitas y brindan un hogar a los niños y adolescentes de bajos recursos o que por la distancia no pueden regresar a sus casas. Deben proveer un espacio y un lugar agradable, contenedor y formador.

Cada institución se adapta a la realidad de su comunidad implementando modelos pedagógicos alternativos para atender sus particularidades.

Lxs estudiantes concurren a la escuela de lunes a viernes y los fines de semana retornan a sus hogares.
Durante su estadía en la escuela desayunan, van a clases y al mediodía almuerzan. A demás pueden ver televisión, películas o divertirse, también trabajan en proyectos.

Se encuentran grados agrupados (multisala y plurigrados). Un aula en la que confluyen alumnos/as de diferentes grados, respetando el nivel. A cargo de un único docente, trabajando en un mismo espacio y al mismo tiempo.
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Antes de iniciar el profesorado conocí una docente rural que estaba a cargo de una escuela en Cangrejillo – Dept. de Yavi – Jujuy. La matrícula de ese año eran 5 estudiantes, vivían lejos del pueblo y por eso debían quedarse durante la semana en la escuela. Ella le preparaba desayuno, almuerzo, merienda y cena, a demás de cumplir como docente, secretaria y directora de la escuela.

Aban Julia Lihue
]]> 2021-11-19 00:29:46 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/1900819217 CENTRO DE ACOMPAÑAMIENTO A LAS TRATECTORIAS ESCOLARES (CATE) patobeat04 https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/2372201297 CATE es un espacio de enseñanza y aprendizaje, la escuela funciona los sábados y trata de recuperar los contenidos, acompañamiento, tareas y deporte. El objetivo es reforzar los contenidos y materias para aquellos estudiantes de Primaria y Secundaria que se vieron afectados por la suspensión de las clases presenciales durante el año pasado.
Se trabaja con agrupamiento ciclado y no graduado. Esta estrategia no sólo permite trabajar las áreas de conocimiento de forma transversal, sino que también
promueve el andamiaje y el aprendizaje colaborativo entre estudiantes de un mismo ciclo.

PATRICIA BEATRIZ LÓPEZ]]> 2022-11-07 01:34:37 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/2372201297 PROGRAMA A.T.R ACOMPAÑAMIENTO A LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/2393364774 2022-11-22 01:19:31 UTC https://padlet.com/jornadaesi/lu2uffdzwe0nd6xc/wish/2393364774