Procesos cognoscitivos básicos by Eder Catano https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk en-us 2023-03-06 02:49:45 UTC 2023-03-19 16:41:43 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/2705.png Atención edercatano1982 https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504452087 Ocurre cuando el destinatario comienza a asimilar decisivamente lo que ve u oye, prestando   atención a su contenido o partes de él, en lugar de atender u oír casualmente varias cosas a la   vez. Para ello, adquiere habilidades y desarrolla hábitos impensados que le permiten realizar diversas labores sin prestar demasiada atención. (Banyard, 1995: 29). Por lo tanto, podemos decir que existen varios tipos de atención.

La Interna: Es la facultad de facilitarla atención a procesos internos mentales 

Externa: Es la que se presenta por estímulos que provienen del exterior los cuales recibimos con la interacción de nuestro entorno.

Abierta: Es la que acompaña las respuestas motoras, por ejemplo, el de mirar a una persona cuando nos habla, haciendo el movimiento de girar la cabeza hacia esta.

Encubierta: Es la capacidad que permite priorizar a estímulos sin que aparentemente de la sensación de que estemos llevando la actividad.

Arousal: Tiene que ver con nuestro nivel de activación y alerta, ya sea que tengamos sueño  o energía.

focalizada: Esto se refiere a la capacidad de prestar atención a los estímulos de manera puntualizada. 

Sostenida: es la facultad de concentrarse en un estimulo o acción durante un periodo prolongado de tiempo.

Selectiva: Es la facultad de concentrarse en un estimulo o actividad en particular en presencia de otros estímulos que distraen.

Alternante: Incluye la facultad de direccionar el foco de atención entre dos o más estímulos.

Dividida: Es cuando nuestro celebro atiende varios estímulos al mismo tiempo y hace frente a diferentes actividades.

Auditiva: Son los estímulos que recibimos atreves de nuestros oídos y podemos atender estos y captar nuestra atención.

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La atención en nuestra vida cotidiana nos permite concentrarnos en el aprendizaje.

Broadbent (1958) dice en su teoría de modelos de filtros que la atención funciona como una puerta, que permite que la información pase por un canal sensorial y evita que la información pase por otros canales sensoriales.

Kahneman (1973) en el modelo de gestión de recursos plantea su teoría la cual dice que “La   atención se entiende como una unidad central de procesamiento que asigna recursos atencionales a diferentes tareas para ser realizadas según sea necesario. La asignación de recursos está   influenciada por las intenciones individuales y los niveles de las auroras”.

Ejemplo: 
Al momento de desorrallar este recurso, lo cual ocupo nuestra atención

]]> 2023-03-06 03:01:23 UTC https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504452087 Memoria edercatano1982 https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504453839 Se puede definir la memoria como lo plantea Viramonte (2000) “la facultad que tenemos de retener, almacenar y recordar  información de naturaleza perceptual o conceptual”, pero cuando se memoriza la información antes debe pasar por una codificación en representaciones mentales las cuales se traen a colación en el momento que se necesiten, Banyard (1995), Pero existe un filtración de la información lo cual nos permite decir que existen varios tipos o tipologias  de memoria.

Memoria sensorial: es aquella que es percibida de manera inicial por nuestros órganos receptores la cual ocurre de manera muy rápida y casi instantánea.

Memoria a corto plazo: Podemos decir que esta es una bodega temporal de la información percibida la cual es combinada con los conocimientos previos, la cual es filtrada y pasa a la memoria a largo plazo como lo plantea Peralbo (1998) “Se caracterizado por su temporalidad, mientras se procesan nuevos datos y se recupera información desde el almacén de memoria de largo plazo”.

Memoria a largo plazo: Esta esta formada por todos los conocimientos que se adquirieron por las experiencias que se adquieren a lo largo de la vida pero no todo lo que se experimento se guarda; si no que la atención juega un papel fundamental en esa información que va al almacén de la memoria de largo plazo; ya que se filtra en la relación coherente que le demos a la información con conocimientos previos y tal como lo dice Smith (1995) una de sus características es la capacidad infinita de guardar información.
Ejemplo:

La memoria se utiliza a diario como el memorizar los nombre de las personas que conocemos a diario, lo cual influye la importancia de esta; ya que puede quedar solo en la memoria de corto plazo, como tambien los numeros de telefono y las claves que manejamos con las nuevas tecnologias 

]]> 2023-03-06 03:02:57 UTC https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504453839 Percepción edercatano1982 https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504456068 En este proceso cognoscitivo se entiende la manera como el celebro codifica la información que es percibida por nuestros sentidos la cual busca un sentido a lo que recibimos para almacenarla y poder prescindir de ella en el momento que la necesitemos, como lo simplifica en una frase Marina (1998) “agarrar información y dar sentido”.  Podemos atender una percepción visual, la cual es Percibido psicológicamente como color.  más allá de la conversión electroquímica de ondas electromagnéticas que estimulan los receptores de color en la retina, esto es posible examinar las percepciones en función de sus propiedades   fenomenológicas y descubrir las causas, Monge Díez, R. (2003), en la cual nuestro celebro puede determinar la profundidad, tamaño y movimientos y nos da una aprehensión de la realidad, Helmholtz plantea “la inferencia inconsciente”, la cual es la combinación de sensaciones pasadas y la percepción inmediata y daría la sensación presente. También tenemos la percepción auditiva, es la que recibe nuestro celebro a través de los órganos auditivos las cuales son ondas vibratorias las cuales son convertidas en señales electroquímicas que estimulas cierta parte de nuestro celebro.

No podemos dejar por fuera el enfoque de Gestalt llevada a lo experimental por Wundt, la cual plantea La percepción no se compone de unidades básicas que luego se ensamblan. La cuál es la entidad representativa, sino la percepción total   importante de algunos componentes básicos que son reconocibles en el segundo momento.  eso es, además, la totalidad tiene propiedades especiales que no se pueden atribuir a las cosas simples. Aunque es un conjunto de piezas, que se explica en esta unidad de nivel superior.
Sus tipologías son, la percepción auditiva, visual, olfativa, gustativa, tacto y se trata de como procesamos los datos que recibimos de estos órganos 

Ejemplo:

Cuando solo por el olor sabemos que comida es.

]]> 2023-03-06 03:04:44 UTC https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504456068 Sensación edercatano1982 https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504459062 Está relacionada a nuestros sentidos que recogen los estímulos de nuestro entorno sea interno o externo y estos son enviados a través de nuestras células neuronales donde la percepción las codifica, entre los sentidos tenemos la vista, el tacto, el auditivo, y el olfato los cuales pueden determinarse como los externos y entre los internos tenemos el cenestésico y kinestésico.
Sus tipologías son la información en forma de sensación que recibimos, colores por los ojos , sonidos por los oídos, olores por la nariz, temperatura y dureza por el tacto

Ejemplo:

Los sentidos los utilizamos a diario, ejemplo es cuando determinamos si una superficie está caliente o fría.

]]> 2023-03-06 03:07:37 UTC https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2504459062 Introducción edercatano1982 https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2522327964 Estas son  ejecuciones que se realizan mentalmente cuando una celebridad se expone a la  información que recibe a través de canales sensoriales de percepción e interacción con lo que nos rodea.

Son los encargados de la construcción de la información que permite la elaboración y asimilación que dan como respuesta la solución a problemas que enfrente el individuo, Gonzalo y León (2014)

Estos se clasifican: En simples o básicos y complejos o superiores; en el siguiente recurso expondremos los básicos 

]]> 2023-03-19 16:20:27 UTC https://padlet.com/edercatano1982/ltu6xv86id6sshkk/wish/2522327964