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      <title>Lesson Plan: Presentar tablas y anexos del reto by Carolina Corrales</title>
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      <description>Talleres Innovadores para Kindergarten</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-10 04:05:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-11 21:04:28 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Qué encontrarás en este apartado?</title>
         <author>carocorralesb</author>
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         <description><![CDATA[<p>En el siguiente padlet se encuentra información descriptiva y gráficas de algunos apartados que se han tratado en el proyecto Aula Verde Comunitaria para la Conservación Amazónica. </p><p><br></p><p>Te invitamos a indagar nuestro trabajo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 04:05:51 UTC</pubDate>
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         <title>Pregunta Esencial</title>
         <author>carocorralesb</author>
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         <description><![CDATA[<p>Para terminar el proyecto es importante evaluar el progreso del proyecto "Aula Verde Comunitaria para la Conservación Amazónica" en términos de cumplimiento de objetivos, impacto en la comunidad, eficiencia en la implementación, participación comunitaria y desarrollo de competencias a lo largo del ciclo del proyecto, se ha creado una rúbrica de carácter formativo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 04:05:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>En el siguiente apartado, a través de infografías, se podrá evidenciar el desarrollo del marco empírico del proyecto: Aula Verde Comunitaria para la Conservación Amazónica. </title>
         <author>carocorralesb</author>
         <link>https://padlet.com/carocorralesb/lto811e72o7xz34s/wish/3022750891</link>
         <description><![CDATA[<p>Incluye el diseño de investigación, la descripción de la muestra participante, los instrumentos de investigación, los procedimientos seguidos, y el análisis de datos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 04:05:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Diseño de investigación del Proyecto </title>
         <author>carocorralesb</author>
         <link>https://padlet.com/carocorralesb/lto811e72o7xz34s/wish/3022750892</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 04:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>PROCEDIMIENTO Y FASES DEL PROYECTO</title>
         <author>carocorralesb</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 04:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>Fases de las actividades</title>
         <author>carocorralesb</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 04:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma del Proyecto </title>
         <author>carocorralesb</author>
         <link>https://padlet.com/carocorralesb/lto811e72o7xz34s/wish/3022750900</link>
         <description><![CDATA[<p>Para una mejor visualización, se ha elaborado un cronograma del proyecto. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-10 04:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN</title>
         <author>carocorralesb</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-06-11 03:41:30 UTC</pubDate>
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         <title>Participantes y Destinatarios </title>
         <author>carocorralesb</author>
         <link>https://padlet.com/carocorralesb/lto811e72o7xz34s/wish/3024035563</link>
         <description><![CDATA[<p>En el apartado de  4 contextualización del proyecto en la sección 4.4 página 13, se describe a los participantes y destinatarios sustentando la información. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-11 04:13:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carocorralesb</author>
         <link>https://padlet.com/carocorralesb/lto811e72o7xz34s/wish/3024931795</link>
         <description><![CDATA[<p>La evaluación formativa se centrará en recoger información continua para mejorar la implementación del proyecto en tiempo real. Este tipo de evaluación permite realizar ajustes basados en la retroalimentación de los participantes y garantiza que las actividades del proyecto sean efectivas y pertinentes.</p><p><br></p><p><strong>Objetivos de la Evaluación Formativa</strong>:</p><ol><li><p><strong>Monitorear el progreso</strong> de los estudiantes y la efectividad de las actividades educativas en el desarrollo de competencias y valores.</p></li><li><p><strong>Identificar áreas de mejora</strong> en la implementación del proyecto para realizar ajustes oportunos.</p></li><li><p><strong>Proporcionar retroalimentación continua</strong> a estudiantes, docentes y la comunidad para fomentar la participación activa y el aprendizaje reflexivo.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-11 20:43:54 UTC</pubDate>
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