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      <title>Tecnología y su influencia by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-27 23:18:53 UTC</pubDate>
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         <title>VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA</title>
         <author>beluiacovone</author>
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         <description><![CDATA[<div>Facilita la accesibilidad<br>Ayuda a superar limitaciones<br>Mejora la comunicación y el lenguaje</div><div>facilitan el acces</div><div>Facilitan el desarrollo cognitivo<br>Permiten la adaptación y atención individualizada<br>Promueven la alfabetizacion digital<br>Conectan<br>Dan autonomia<br>Abarcan todos los estilos de aprendizaje<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-27 23:19:44 UTC</pubDate>
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         <title> Hoy en día la tecnología ha rebasado por mucho el comportamiento y conducta de ser humano ya que  se podría decir que somos depedendientes de ella.</title>
         <author>beluiacovone</author>
         <link>https://padlet.com/beluiacovone/ltare7tkvss8/wish/168778322</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 00:33:08 UTC</pubDate>
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         <title>LA TECNOLOGÍA Y EL SER HUMANO</title>
         <author>beluiacovone</author>
         <link>https://padlet.com/beluiacovone/ltare7tkvss8/wish/168778992</link>
         <description><![CDATA[<div>Estamos implicados cada vez en más relaciones, no sólo en formas cada vez más numerosas, sino también con mayor intensidad que nunca.<br>Las últimas innovaciones tecnológicas crearon un fenómeno en el que el ser humano sólo parece poder existir si está conectado, se nos ha vuelto imposible independizarnos de “sus consecuencias personales, políticas, económicas estéticas<br>psicológicas, morales, éticas y sociales”. La autonomía personal da paso a las relaciones múltiples.<br>De 100 personas, el 82% hace uso de las redes sociales para estar en contacto con sus amigos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 00:41:48 UTC</pubDate>
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         <title>Los niños que están interactuando con la pantalla mejoran mucho más rápido, cometen menos errores y aprenden a un ritmo más acelerado</title>
         <author>beluiacovone</author>
         <link>https://padlet.com/beluiacovone/ltare7tkvss8/wish/168779434</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 00:46:52 UTC</pubDate>
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         <title> rogramas de buena calidad pueden ayudar a niños con problemas de aprendizaje para desarrollar las habilidades que no tienen.</title>
         <author>beluiacovone</author>
         <link>https://padlet.com/beluiacovone/ltare7tkvss8/wish/168779510</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 00:47:52 UTC</pubDate>
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         <title>TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD</title>
         <author>beluiacovone</author>
         <link>https://padlet.com/beluiacovone/ltare7tkvss8/wish/168780371</link>
         <description><![CDATA[<div>Tenemos que afirmar que la educación en estos momentos está necesariamente tecnificada, ligada al desarrollo tecnológico. Los procesos de culturización son asumidos en parte por las instituciones educativas pero también por las propias sociedades en sentido genérico. En este sentido la familia desempeña un importante papel y la influencia de las tecnologías de la información y comunicación es cada vez mayor. La escuela pierde relevancia social y cultural mientras que ganan prestigio las tecnologías de la información.  La brecha entre la educación formal y la educación informal se abre cada vez más.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 00:58:37 UTC</pubDate>
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         <title>TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN</title>
         <author>beluiacovone</author>
         <link>https://padlet.com/beluiacovone/ltare7tkvss8/wish/168780440</link>
         <description><![CDATA[<div>La tecnología casi no ha entrado en el sistema educativo formal y cuando lo ha hecho, ha sido  sin alterar la esencia de los procesos educativos tradicionales, a mi modo de ver, se trata de que los profesores empiecen a plantearse el papel de la tecnología y, en especial, las nuevas tecnologías de la información en los procesos curriculares y que estén dispuesto a redefinir, de alguna manera, sus roles docentes, lo que siempre supone un riesgo que hay que estar dispuesto a correr.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 00:59:21 UTC</pubDate>
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