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      <title>La socioafectividad en la educación desde la complejidad by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-04 23:56:19 UTC</pubDate>
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         <title>Se hace referencia a tres componentes básicos el saber, hacer y el ser; hay cuatro pilares de la educación aprender a conocer, hacer, convivir y ser. Las escuelas necesitan diseñar y gestionar aprendizajes que potencian el desarrollo de los niños y para que estén preparados emocionalmente bien, también tener acompañamiento a lo largo de su vida escolar. Es muy importante el mundo emocional, actitudes amorosas como las claves al desarrollo biológico mental y social.</title>
         <author>toroquinteroyuliana951</author>
         <link>https://padlet.com/toroquinteroyuliana951/lt1tx4ec4x8lay6t/wish/2282296380</link>
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         <pubDate>2022-09-05 00:37:07 UTC</pubDate>
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         <title>Todos estos saberes, construidos en las diferentes disciplinas y subdisciplinas, se han ido especializando para profundizar en el conocimiento,  pero  en  el  fondo,  conservan  su  esencia  fundamental, ya sea en lo emocional, en lo afectivo, en  lo  social,  en  lo  cultural,  no  deben  continuar  aisladas,  puesto  que  ya  se  ha  demostrado  que  unas  dependen  de  las  otras  ante  la  complejidad  del ser humano, y como el objeto de estudio de todas estas disciplinas es justamente el hombre, ante  el  fenómeno  educativo,  este  no  debe  ser  fragmentado. Castillo Hernández, M. (2015).</title>
         <author>toroquinteroyuliana951</author>
         <link>https://padlet.com/toroquinteroyuliana951/lt1tx4ec4x8lay6t/wish/2282299015</link>
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         <pubDate>2022-09-05 00:39:45 UTC</pubDate>
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         <title>La práctica disciplinaria punitiva y coercitiva influyen en el comportamiento agresivo de los niños ya que los profesores no han sido formados con relación a la socioafectiva con el estudiante. Se han observado índices de estrés en exámenes, abandono y dificultad en el estudio, problemas de conducta y cognición provoca estados negativos como la depresión e intentos de suicidio.</title>
         <author>toroquinteroyuliana951</author>
         <link>https://padlet.com/toroquinteroyuliana951/lt1tx4ec4x8lay6t/wish/2282304132</link>
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         <pubDate>2022-09-05 00:44:30 UTC</pubDate>
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         <title>Las relaciones de interpendencia que tienen varios niveles el individual, grupal, familiar, organización educativa y comunitaria, generando que los hombres sean más competitivos y las mujeres más cooperativas. La psicología y la educación se han referido al comportamiento de las emociones en la institución, los afectos, valores y relaciones son problemáticas cognitivas específicas en lo educativo, contextos sociales, culturales y filosóficos.</title>
         <author>toroquinteroyuliana951</author>
         <link>https://padlet.com/toroquinteroyuliana951/lt1tx4ec4x8lay6t/wish/2282309280</link>
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         <pubDate>2022-09-05 00:49:37 UTC</pubDate>
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