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      <title>Sesión 5: Creación de Tests Autoevaluables y recogida de Feedback by Cristina Cabal Díaz</title>
      <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback</link>
      <description>Simplificando la vida del profesor</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-11 11:47:44 UTC</pubDate>
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         <title>Presentación </title>
         <author>cristina_cabal</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-03-11 11:53:17 UTC</pubDate>
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         <title>VideoTutorial: Como subir la tarea a Padlet</title>
         <author>cristina_cabal</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-03-11 12:07:15 UTC</pubDate>
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         <title>Instrucciones para el desarrollo de la tarea</title>
         <author>cristina_cabal</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/242554899</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-03-15 18:55:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Vocabulario 1º </title>
         <author>alejandro_santotomas</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/243079755</link>
         <description><![CDATA[<div>Pequeño repaso del vocabulario visto en las clases. <br>Utilicé principalmente desplegables y repuestas cortas cerradas debido  al modelo que tienen que reforzar y a la sencillez que reportan. En las dos últimas, utilicé la selección múltiple y la respuesta de párrafo para que seleccionasen a los miembros de su familia y escribiesen los nombres correspondientes.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://bit.ly/2HHsetG" />
         <pubDate>2018-03-17 14:32:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EBAU test</title>
         <author>lolasanfernandez</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/243115203</link>
         <description><![CDATA[<div>He descargado un examen de Ebau. Quizás no es demasiado práctico para las respuestas sobre  el texto, pero quería ver cómo funcionaba<br><a href="http://bit.ly/2FK6lxv">http://bit.ly/2FK6lxv</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://bit.ly/2FK6lxv" />
         <pubDate>2018-03-17 20:04:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Esta la he probado en clase y a los alumnos les ha encantado la idea de trabajar con el móvil, ver sus respuestas en la pantalla digital.... Un éxito</title>
         <author>lolasanfernandez</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/243115994</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://goformative.com/clone/RYVEOQ" />
         <pubDate>2018-03-17 20:13:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reading</title>
         <author>mddz</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/244964413</link>
         <description><![CDATA[<div>Ejercicio de reading, no es muy sofisticado pero no se me ocurria nada mejor en plenas evaluaciones.<br>Yo los suelo dar de refuerzo a mis alumnos y se lo pongo en una plataforma EDMODO, que también lo corrige y me ahorra mucho trabajo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdTslMUAiJR5Wsma5gk86CUMLQDkY5IOyZi83eot436YZGucg/viewform?usp=pp_url&amp;entry.681711437&amp;entry.1738683101&amp;entry.1288194622&amp;entry.244986100&amp;entry.442087106&amp;entry.521602321&amp;entry.257930004" />
         <pubDate>2018-03-22 13:03:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Test Year 2</title>
         <author>teachermaikamuros</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/245658957</link>
         <description><![CDATA[<div>Quería hacer un test online, he probado a poner una imagen, hacer preguntas cortas, preguntas de elección múltiple, subir un pdf para ver todo lo que puede dar de sí esta aplicación... La idea de tener los resultados instantáneos tanto para ellos como para mí me parece una maravilla.<br><br><strong>FCDNHY<br><br>María del Carmen Fernández Fdez</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-23 20:22:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gap filling for ebau</title>
         <author>rosamflorez</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/247352742</link>
         <description><![CDATA[<div>He separado cuatro ejercicios de gap filling de distintas ebaus para que mis alumnos practiquen esta parte. Todavía tendré que esperar a ver los resultados. Ya os contaré. Aqui os dejo el enlace <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://bit.ly/2IeVMz1" />
         <pubDate>2018-03-29 17:56:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>READING TEST</title>
         <author>marinofaza</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/247836550</link>
         <description><![CDATA[<div>He diseñado un examen de READING para nivel de 1º de Bachillerato con distintos tipos de preguntas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://goformative.com/clone/LKCDUS" />
         <pubDate>2018-04-02 15:29:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L´HEURE</title>
         <author>efdeziglesias</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/249444360</link>
         <description><![CDATA[<div>Este test hecho con Goformative me sirvió para comprobar si los alumnos de 2º de ESO recordaban bien este tema. En la próxima evaluación lo pasaré a 1º de ESO, donde empezamos ahora a explicarlo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://goformative.com/formatives/xuF3Gt8sqD6ndxpTY" />
         <pubDate>2018-04-07 16:35:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>REPASO DE VOCABULARIO</title>
         <author>anacrisprofe</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/249930199</link>
         <description><![CDATA[<div>Hice un par de tests o ejercicios para repaso de vocabulario en 2º ESO. y que comprobaran, de una manera muy rápida para todos, si recordaban el vocabulario dentro de un contexto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://goo.gl/forms/KvfXaHVheqLsVd5h1" />
         <pubDate>2018-04-09 17:14:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/249930199</guid>
      </item>
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         <title>GOING TO ...</title>
         <author>anacrisprofe</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/249937229</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es el otro test para completar verbos de movimiento que llevaban usando toda la semana.&nbsp;<br>Por cierto, hoy al empezar después de las vacaciones, me dijeron que no les había gustado nada hacerlo así porque el formulario era mucho más estricto que yo a la hora de corregir. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://goo.gl/forms/VlGD15yhrB5IxZxD2" />
         <pubDate>2018-04-09 17:24:05 UTC</pubDate>
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         <title>Dressing the Perfect Burger</title>
         <author>manorpra</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/250489062</link>
         <description><![CDATA[<div>En este proyecto, he decidido hacer un ejercicio de comprensión oral y vocabulario para 1º de bachiller con la aplicación Go Formative. Lo harán en horario de clase. Pueden traer el dispositivo electrónico que ellos encuentren más cómodo (móvil, tablet o laptop) si se hace en el aula, pero lo ideal es hacer la actividad en el laboratorio de idiomas o aula de NNTT (todos sabemos que a veces no hay disponibilidad, por lo que tengo plan B). Las respuestas les serán enviadas a su correo electrónico una vez que yo haya recibido sus tareas completadas.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://goformative.com/clone/ONMVAG" />
         <pubDate>2018-04-10 20:48:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mónica Vecino</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/251802474</link>
         <description><![CDATA[<div>3º ESO--&gt; He empezado a explicar la descripción en pasado (utilización del imperfecto) y he creado una actividad muy, muy sencilla en Goformative para ver si me siguen... y para que "desenfunden" sus móviles (choix multiple)&nbsp; No puedo ir el próximo jueves así que saludos&nbsp; a todos y un GRAND MERCI a nuestra teacher!!!!<br>QGWDZL<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://goformative.com/join" />
         <pubDate>2018-04-14 15:45:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L´heure</title>
         <author>efdeziglesias</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/251824277</link>
         <description><![CDATA[<div>Este test hecho con Goformative me sirvió para comprobar si los alumnos de 2º de ESO recordaban bien este tema. En la próxima evaluación lo pasaré a 1º de ESO, donde empezamos ahora a explicarlo.&nbsp;<br>Es el mismo que el de arriba, espero que ahora podais verlo.&nbsp;<br>Yo tampoco puedo ir el  jueves y lo siento mucho. Espero que el próximo año Cristina siga dándonos cursos de este tipo. A mí, que soy muy torpe en estos temas, me vino de maravilla. Un saludo a todos , Cristina y Marga incluidas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://goformative.com/clone/HRSZWD" />
         <pubDate>2018-04-14 21:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>Elena Espina</title>
         <author>elenespina</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/251956671</link>
         <description><![CDATA[<div>He creado un cuestionario con Google Forms sobre hábitos de lectura en idiomas y uso de la biblioteca del centro. Aunque no sea un test específico para mis alumnos, me ha parecido interesante compartirlo.<br>Para poder acceder a todas las secciones podéis hacer la encuesta como si fuerais un alumno, solo que al final no tenéis que dar a enviar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-16 00:29:42 UTC</pubDate>
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         <title>CONTROL 2ESO</title>
         <author>helenasalvadores</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/252082756</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizando Go formative pase  la siguiente prueba  a mis alumnos .<br>El resultado: ellos agradecieron la novedad de utilizar el ordenador/móvil y yo la rapidez con la que los corregí . <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-16 11:25:44 UTC</pubDate>
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         <title>CAPTURAS </title>
         <author>margaritvd</author>
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         <description><![CDATA[<div>Compartir código</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-16 11:49:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>margaritvd</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/252089506</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-04-16 11:51:26 UTC</pubDate>
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         <title>Elena Espina</title>
         <author>elenespina</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/252395896</link>
         <description><![CDATA[<div><em>'Mr Bean at a restaurant' quiz</em>.<br>He elaborado esta actividad de introducción a los contables/incontables con un sencillo video de Mr Bean. Sus vídeos suelen resultar cómicos y divertidos. &nbsp;<br>La actividad está dirigida a alumnos de 2º de Nivel Básico de la EOI. Espero que&nbsp; les guste.<br>OFTBVU<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-17 02:23:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback</title>
         <author>ciznaola</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/263082745</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-05-23 16:10:46 UTC</pubDate>
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         <title>SOCRATIVE READING COMPREHENSION TEST</title>
         <author>ciznaola</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/263093960</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola. Estoy experimentando con Go Formative, Google Forms y también con los formularios de Microsoft que tenemos a nuestra disposición en nuestra cuenta de Educastur.<br>Pero, como ya le he dicho a Cristina, tengo decenas de herramientas de evaluación ya probadas que he elaborado con una herramienta parecida, de nombre SOCRATIVE. Me va muy bien, pero he pagado por ella, 52 dólares año, y, creo, que en particular Go Formative, que es gratuita, tiene más potencia. Y también me interesan mucho las otras dos por su asociación con las plataformas correspondientes: Google y Office 365.<br>Os dejo una muestra, en cualquier caso.<br>Pincháis en el enlace que os dejo abajo, se os solicitará primero un nombre de habitación que ha de ser MTENGLISHBROOMB y después una identificación de estudiante que puede ser<br>BROOMB1<br>BROOMB2&nbsp;<br>y así sucesivamente</div>]]></description>
         <enclosure url="https://b.socrative.com/login/student/" />
         <pubDate>2018-05-23 16:43:04 UTC</pubDate>
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         <title>Carlos Sueiro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/263145444</link>
         <description><![CDATA[<div>Este pequeño test se hizo en segundo de bachillerato durante la segunda evaluación, es algo árido y soso porque se trataba de una prueba rápida de control sobre las oraciones condicionales previa al examen real. La materia realmente no se presta demasiado a adornar el examen, ni tampoco era necesario para no añadir volumen a la tarea que tienen que descargar. Realmente fue elaborado con otra herramienta que utilizo habitualmente en clase y que me permite la evaluación mediante fotografía directa de la hoja de la prueba. El programa da para mucho más por supuesto, pero algo tan simple como un test rápido es posible y muy útil para hacer controles rápidos del progreso de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-23 19:06:19 UTC</pubDate>
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         <title>TEST GEOLOGÍA 1º ESO</title>
         <author>perezm51</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/263879569</link>
         <description><![CDATA[<div>Repaso de ideas clave para 1º ESO bilinge</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-27 17:43:19 UTC</pubDate>
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         <title>Test Ecosystems</title>
         <author>esther_llera</author>
         <link>https://padlet.com/cristina_cabal/feedback/wish/264011794</link>
         <description><![CDATA[<div>Elaboré un pequeño test de autoevaluación tras el estudio de Ecosistemas en 1º ESO BIL. El alumnado accedía a él y comprobaba mediante la realización del test si había interiorizado los principales conceptos del tema</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-28 11:43:14 UTC</pubDate>
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