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      <title>Desenvolvimento e aplicação do curso de Formação em Tutoria para EaD by Josiléia Lisandra Kieling</title>
      <link>https://padlet.com/josikieling/tcctedpro2022</link>
      <description>Trabalho de Conclusão de Curso - TEDPRO 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-08 23:09:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-12-14 22:07:48 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Sobre mim</title>
         <author>josikieling</author>
         <link>https://padlet.com/josikieling/tcctedpro2022/wish/2263605276</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Para me apresentar, acredito que seja válido iniciar ressaltando que sou, acima de tudo, curiosa ao extremo! Amo ler e aprender coisas novas, por isso fico muito feliz com as oportunidades que a EaD proporciona. Estou sempre fazendo algum curso on-line, dos mais variados temas. <br><br><strong>Trajetória Acadêmica:</strong><br><br>Sou Mestra em Comunicação e Informação e Bacharela em Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda, ambas as titulações concluídas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e Pós-Graduada em Direito Constitucional Aplicado pela Faculdade Legale. Além disso, já fiz muitos cursos livres de diversas áreas, desde Recursos Humanos e Psicologia do Trabalho até Negociação; Oratória; Organização de Eventos; Produtividade e Gestão do Tempo, para citar alguns. &nbsp;<br><br></div><div><strong>Atuação Profissional:</strong><br><br>Atualmente trabalho como servidora pública estadual do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul e, além do cargo que exerço junto à instituição, também atuo como tutora e docente em alguns cursos EAD do Centro de Formação e Desenvolvimento do Judiciário (CJud/RS) – em temas que se relacionam com as minhas formações acadêmicas. Já fiz e sigo fazendo vários cursos do CJud como aluna também, por isso estou bem envolvida com esse Centro pelas 3 vias: como aluna, tutora e professora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 18:57:32 UTC</pubDate>
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         <title>Desafio e público-alvo</title>
         <author>josikieling</author>
         <link>https://padlet.com/josikieling/tcctedpro2022/wish/2263606657</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Desafio: </strong><br><br>Como podemos utilizar as tecnologias para melhorar a aprendizagem e o engajamento dos alunos do curso “Formação de Tutores” na modalidade EaD do Centro de Formação e Desenvolvimento do Judiciário (CJud/RS)?<br><br><strong>Público-alvo:</strong>&nbsp;<br><br>Potenciais alunos do curso, isto é, servidores do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul que estão atuando ou atuarão como tutores dos cursos do CJud/RS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 18:59:13 UTC</pubDate>
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         <title>P1 - Apresentação do desafio em vídeo</title>
         <author>josikieling</author>
         <link>https://padlet.com/josikieling/tcctedpro2022/wish/2263613388</link>
         <description><![CDATA[<div>Assista ao vídeo disponível em: https://bit.ly/3QPKJQ5</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 19:07:18 UTC</pubDate>
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         <title>P2 - Recurso educacional digital: Quiz</title>
         <author>josikieling</author>
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         <description><![CDATA[<div>Confira o quiz aqui: https://bit.ly/3PutKSw<br><br>Link para acessar o relatório de respostas do quiz: https://bit.ly/3pwf2Q4</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 19:10:10 UTC</pubDate>
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         <title>P3 - Podcast sobre a Educação a Distância no CJUD/PJRS</title>
         <author>josikieling</author>
         <link>https://padlet.com/josikieling/tcctedpro2022/wish/2391036718</link>
         <description><![CDATA[<div>Ouça o podcast pela plataforma Anchor: https://bit.ly/3hVDTfZ</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-19 17:40:31 UTC</pubDate>
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         <title>P4 - Relato de Experiência</title>
         <author>josikieling</author>
         <link>https://padlet.com/josikieling/tcctedpro2022/wish/2391039077</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-19 17:45:59 UTC</pubDate>
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