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      <title>ODS 4 E 12 by Nikolas Fernandes</title>
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      <pubDate>2025-04-13 20:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>OSD 12 meta 2</title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>12.8:</strong> Garantir que, até 2030, todas as pessoas tenham acesso a informações relevantes e conscientização sobre o desenvolvimento sustentável e sobre estilos de vida em harmonia com a natureza.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 20:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>Experiência aplicadas bem sucedida.    </title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>1. Campanha “Pare. Pense. Recicle” – Tetra Pak</strong></p><p><br>A iniciativa tem como meta conscientizar a sociedade sobre a relevância do consumo responsável e da reciclagem de embalagens. A Tetra Pak realiza ações educativas, distribuindo materiais informativos e incentivando o reaproveitamento das embalagens, com o propósito de reduzir os impactos ambientais.<br>🔗 Fonte: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.tetrapak.com/pt-br/sustainability/focus-areas/circularity-and-recycling/gente-que-recicla">https://www.tetrapak.com/pt-br/sustainability/focus-areas/circularity-and-recycling/gente-que-recicla</a></p><p><br/></p><p><strong>2. Semana Lixo Zero  Mobilização em escolas e empresas</strong><br>Trata-se de um evento anual que reúne instituições de ensino, organizações e comunidades com o intuito de incentivar atitudes sustentáveis e diminuir a geração de resíduos. Ao longo da semana, ocorrem palestras, oficinas e atividades práticas que promovem o descarte adequado e a redução do desperdício, além de estimular a conscientização sobre o reaproveitamento de materiais.<br>🔗 Fonte: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.semanalixozero.eco.br/">https://www.semanalixozero.eco.br/</a></p>]]></description>
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         <title></title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <title>OSD 4 meta 1</title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>4.1 </strong>Até 2030, garantir que todas as meninas e meninos completem o ensino primário e secundário livre, equitativo e de qualidade, que conduza a resultados de aprendizagem relevantes e eficazes.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 20:35:29 UTC</pubDate>
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         <title>Experiência aplicadas bem sucedida.    </title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>1. Programa “Educação para Todos” – UNESCO </strong></p><p><br></p><p>   O programa "Educação para Todos" visa garantir acesso universal à educação básica de qualidade, promovendo igualdade de oportunidades e reduzindo desigualdades educacionais. Sua implementação envolve ações como expansão da oferta educacional, melhoria da qualidade do ensino, formação de professores e inclusão de grupos vulneráveis, com o objetivo de proporcionar uma educação equitativa e de qualidade para todos</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://site.mppr.mp.br/crianca/Pagina/Educacao-para-Todos-UNESCO">https://site.mppr.mp.br/crianca/Pagina/Educacao-para-Todos-UNESCO</a></p><p><br></p><p>2. Novo Ensino Médio – Brasil  </p><p>   Reformulação curricular com trilhas formativas e foco em competências para tornar o ensino mais relevante.  </p><p>   [Exemplo: reportagem da Agência Brasil]</p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2022-08/entenda-o-que-e-e-como-funciona-o-novo-ensino-medio">https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2022-08/entenda-o-que-e-e-como-funciona-o-novo-ensino-medio</a></p>]]></description>
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         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <title>OSD 12 meta 1</title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>12.5</strong> Até 2030, reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da prevenção, redução, reciclagem e reuso.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <title>Experiência aplicadas bem sucedida.  </title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>1. Florianópolis e o exemplo do Movimento Lixo Zero</strong></p><p><br/></p><p> O Movimento Lixo Zero, em Florianópolis, é reconhecido nacionalmente como um exemplo de gestão sustentável de resíduos. A iniciativa envolve o poder público, empresas e a população na construção de uma cultura voltada para a redução do lixo. Entre as principais ações estão a coleta seletiva, o estímulo à compostagem doméstica e comunitária, além de atividades educativas voltadas à conscientização ambiental. Os resultados já são visíveis, com a diminuição expressiva de resíduos enviados a aterros sanitários.<br>Fonte:</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.pmf.sc.gov.br/entidades/smma/index.php?cms=florianopolis++capital+lixo+zero&amp;menu=0">https://www.pmf.sc.gov.br/entidades/smma/index.php?cms=florianopolis++capital+lixo+zero&amp;menu=0</a></p><p><br/></p><p><strong>2.Recicla Sampa transforma São Paulo com educação e inclusão na reciclagem</strong></p><p> O Recicla Sampa, em São Paulo, é um programa que busca aumentar os índices de reciclagem na cidade por meio da educação ambiental e da valorização dos profissionais da coleta seletiva. A iniciativa atua com campanhas de conscientização, produção de conteúdos educativos e parcerias com cooperativas de catadores, promovendo o descarte correto e o reaproveitamento de materiais como parte da rotina dos cidadãos.<br>Fonte: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.reciclasampa.com.br">https://www.reciclasampa.com.br</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 20:35:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <title>OSD 4 meta 2</title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em>4.4</em></strong> Até 2030, aumentar substancialmente o número de jovens e adultos com habilidades técnicas e profissionais para emprego, trabalho decente e empreendedorismo.</p><p><br></p>]]></description>
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         <title>Experiências Aplicadas Bem Sucedida.   </title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>1. "SENAI: Referência em Educação Técnica e Empregabilidade no Brasil"</strong></p><p><br/></p><p> O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) oferece formação técnica e profissional gratuita em diversas áreas da indústria, contribuindo significativamente para a empregabilidade e o desenvolvimento de competências práticas. Reconhecido internacionalmente, o SENAI é considerado uma das melhores instituições de educação profissional do mundo, formando milhares de jovens e adultos prontos para o mercado de trabalho.</p><p>Fonte: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.senai.portaldaindustria.com.br/">https://www.senai.portaldaindustria.com.br/</a></p><p><br/></p><p>2. <strong>Programa Jovem Aprendiz – Brasil</strong></p><p><br/></p><p> O Programa Jovem Aprendiz é uma política pública brasileira voltada para a inserção de jovens de 14 a 24 anos no mercado de trabalho. Ele combina a formação teórica em instituições de ensino com a prática profissional nas empresas, proporcionando uma experiência completa de capacitação técnica e social.</p><p>Empresas de médio e grande porte são obrigadas por lei (Lei nº 10.097/2000) a contratar um percentual de aprendizes, promovendo assim responsabilidade social e desenvolvimento profissional de jovens, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade.</p><p>O programa fortalece habilidades como disciplina, trabalho em equipe, comunicação e responsabilidade, além de abrir portas para uma futura efetivação.</p><p>Fonte: https://aprendizlegal.frm.org.br/</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-13 20:35:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nickolasfernandes386</author>
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         <title>Informações gerais </title>
         <author>kellysantos21</author>
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         <description><![CDATA[<p>ODS 4: educação de qualidade </p><p>ODS 12 consumo e produção responsável </p><p>Líder: Nickolas Póvoa A. Fernandes</p><p>Membros:</p><ul><li><p>Kelly Geovana Maciel Santos </p></li><li><p>Nickolas Póvoa Alves Fernandes</p></li><li><p>Júlio Cézar De Souza Silva</p></li></ul><p><br/></p><p>Link do vídeo :</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/file/d/1TU1mqIYlqsWKXRJeEtNcDPVL68FevXbD/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1TU1mqIYlqsWKXRJeEtNcDPVL68FevXbD/view?usp=sharing</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-19 22:39:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kellysantos21</author>
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         <author>juliosilva49</author>
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         <title></title>
         <author>juliosilva49</author>
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         <title></title>
         <author>juliosilva49</author>
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