A partir dos sete anos, os jovens gregos tinham mais três fases na sua educação: a fase elementar, a fase secundária e a fase superior.

Dos sete aos treze anos tinham uma educação elementar, com música, educação física e a alfabetização.

Até aos dezasseis, aprendiam astronomia, matemática, geometria e faziam discussões literárias(educação secundária).

Dos dezasseis aos dezoito, iam para o ginásio para o aperfeiçoamento do físico, e depois até aos vinte iam para o serviço militar, onde recebiam finalmente podiam obter o estatuto de cidadão(educação superior).

Os mestres que ensinavam música eram os citaristas, os de educação física eram os pedótribas e os de escrita e leitura eram os gramatistas.

A música tinha um grande impacto na educação dos jovens gregos. Na música ensinava-se a execução e o canto, e destinava-se a criar um espírito de harmonia, e também a capacidade de sentir e de pensar.

A educação física também era muito importante, pois assim que o jovem criasse um bom físico, ele era destinado a proteger o território. Tinha também como objetivo dar uma boa formação de indivíduo, ou seja, bom preparo físico, psicológico e cultural.

A escrita e a leitura eram também muito importantes na educação, tanto mais que a religião. Principalmente as obras de Homero e de Hesíodo, que eram dois poetas bastante importantes, pois narravam nas suas obras, as histórias dos deuses, de heróis e da criação do mundo.

Apesar de escreverem de maneiras diferentes, os dois autores apresentam os personagens com modelos de virtude para a civilização grega, por isso as suas obras tinham um fundo educacional.

Elas ficavam em casa a aprender ofícios domésticos e trabalhos manuais ao cuidado da sua mãe até ao casamento. O seu marido era escolhido pelo seu pai.

as suas capacidades físicas. Eles estudavam aritmética, literatura, musica escrita e educação física. O governo recrutava-os para treinamento militar durante 2 anos, a partir dos 18 anos