REFLEKSI KEGIATAN SESI 1 mODUL 1.4 by Fasilitator 00585

Tri Mulyanti

trikurnianingsih54_ — 2024-08-06 08:35:35 UTC

Dapat pengalaman baru. saat Ice Breaking yang seru dari 2 teman keren hari ini pak Wawan dan bu Mira

Tri Mulyanti

trikurnianingsih54_ — 2024-08-06 08:35:54 UTC

Sangat Senang

Sulistiyoningsih

sulistiyoningsihrahayu88 — 2024-08-06 08:36:06 UTC

Berkolaborasi dengan kelompok baru, menambah referensi ice breaking

ADE KALPIKA

2024-08-06 08:36:21 UTC

Pengalaman saya mengikuti pembelajaran ini menarik karena menemui peristiwa dan permasalahan yang sering kita temui di sekitar

Enny Kurniaturrohmah

2024-08-06 08:36:30 UTC

Kegiatan ruang kolaborasi ini memeberikan saya pengalaman baru lagi dan lebih dekat dengan teman-teman CGP seperjuangan angkatan 11 kelas 298.

Tri Mulyanti

trikurnianingsih54_ — 2024-08-06 08:36:43 UTC

Belajar Ice Breaking baru dan kekompakan kerja kelompok yang sat set menyelesaikan study kasus.

Siska Wulandari

2024-08-06 08:36:47 UTC

Pengalaman selama mengikuti pembelajaran dapat berkolaborasi dengan kelompok baru

ADE KALPIKA

2024-08-06 08:36:55 UTC

Perasaan sangat senang karena dapat berkolaborasi dan bertukar pikiran dengan bu Sulis

Sulistiyoningsih

sulistiyoningsihrahayu88 — 2024-08-06 08:36:55 UTC

Senang dan cemas karena ada anggota kelompok yang belum masuk room tanpa kabar

Ulin Ni'am

2024-08-06 08:37:24 UTC

diawali dengan belajar mandiri modul 1.4, dilanjutkan dalam ruang kolaborasi bersama kawan CGP yang dipandu oleh Fasilitator pak Didi. Pada ruang kolaborasi membahas 4 kasus

Siska Wulandari

2024-08-06 08:37:25 UTC

Perasaan sangat senang sekali

Niken Septiani

2024-08-06 08:37:30 UTC

sangat sedih karena terlambat masuk room. Alhamdulilah banyak support dari Fasilitator dan pengajar praktik dan teman-teman....terimakasih

MIRA ARTANTI

2024-08-06 08:37:35 UTC

Mendapatkan cara baru dalam berkolaborasi

Enny Kurniaturrohmah

2024-08-06 08:37:36 UTC

Alhamdulillah pesarasaan yang selalu bahagia dalam menjalankan tugas akan membuat tugas semakin ringan dan mengurangi beban.

ADE KALPIKA

2024-08-06 08:37:53 UTC

Hal baru yang saya dapatkan yaitu Icbreaking yang mudah diterapkan

Ulin Ni'am

2024-08-06 08:38:08 UTC

sangat senang dan nyaman dalam pembelajaranmodul 1.4 yang menambah pengetahuan dan pengalaman

MIRA ARTANTI

2024-08-06 08:38:09 UTC

tegang namun senang

Sulistiyoningsih

sulistiyoningsihrahayu88 — 2024-08-06 08:38:18 UTC

Ilmu baru tentang segitiga restitusi, menyatukan ide dalam mencari solusi pada 4 kasus. Ice breaking yang beragam.

Niken Septiani

2024-08-06 08:38:33 UTC

Walaupun telat alhamdulilah dapat kelompok yang kompak dari bu sulis dan bu Ade

Tri Mulyanti

trikurnianingsih54_ — 2024-08-06 08:38:34 UTC

Mendalami Konsep materi, Pengembangan ketrampilan diri

Siska Wulandari

2024-08-06 08:38:46 UTC

Icebreaking yang seru

ADE KALPIKA

2024-08-06 08:38:58 UTC

Hal yang perlu dipelajari di masa mendatang yaitu menerapkan langkah segitiga restitusi dalam masalah yang ditemui dengan konsisten

Eka Prasetiawan

ekaprasetiawan53 — 2024-08-06 08:38:59 UTC

saya banyak belajar tentang pentingnya menciptakan lingkungan yang positif dan mendukung di sekolah

Eka Maulany

2024-08-06 08:39:04 UTC

perasaan saya sangat senang bisa berdiskusi dan berkolaborasi tentang modul 1.4 ini bersama pak wawan dan bu enny

MIRA ARTANTI

2024-08-06 08:39:07 UTC

Segitiga Restitusi sebagai salah satu penyelesaian masalah

Sulistiyoningsih

sulistiyoningsihrahayu88 — 2024-08-06 08:39:22 UTC

Berusaha memposisikan diri sebagai manajer dalam menyelesaikan masalah, menerapkan segitiga restitusi. Mendesiminasikan pada Bapak Ibu Guru di sekolah tentang hal tersebut.

Enny Kurniaturrohmah

2024-08-06 08:39:24 UTC

Pengalaman baru saya adalah sekelompok dengan pak Wawan yang sebelumnya belum pernah 1 tim dengan beliau, energi positifnya luar biasa menular menjadi semangat untuk rekan-rekan seperjuangan.

UlinNi'am

2024-08-06 08:39:24 UTC

Menciptakan ekosistem sekolah aman dan berpihak pada anak, kita harus dapat bersikap reflektif dan kritis terhadap budaya di sekolah dan senantiasa mengembangkan sesuai kebuyuhan sosial dan emosional murid

Eka Prasetiawan

ekaprasetiawan53 — 2024-08-06 08:39:37 UTC

saya merasa terinspirasi dan termotivasi untuk membuat perubahan positif di kelas saya.

MIRA ARTANTI

2024-08-06 08:39:41 UTC

Penerapan Segitiga Restitusi

Niken Septiani

2024-08-06 08:40:23 UTC

Dapat ilmu baru dan teman baru dalam kelompok bersama Bu Ade

Siska Wulandari

2024-08-06 08:40:33 UTC

Menerapkan segitiga restitusi

Eka Prasetiawan

ekaprasetiawan53 — 2024-08-06 08:40:35 UTC

Hal baru yang saya dapatkan adalah pentingnya fokus pada perilaku yang ingin kita tingkatkan, bukan hanya pada perilaku yang ingin kita hindari. Saya juga belajar bahwa setiap siswa memiliki potensi yang unik dan perlu diberikan kesempatan untuk berkembang.

Eka Maulany

2024-08-06 08:40:39 UTC

saya menemukan hal baru wawasan baru ilmu baru yang kami diskusikan tentang 4 kasus beserta sebab akibat dan juga cara menyelesaikan

Ulin Ni'am

2024-08-06 08:41:07 UTC

Mengembangkan segitiga restitusi dalam pemecahan masalah terhadap permasalahan kesiswaan dengan berkolaborasi dengan kepala sekolah dalam menegakkan keyakinan kelas yang berpihak pada murid, sehingga terjaga kondusiftas dalam belajar di sekolah

Enny Kurniaturrohmah

2024-08-06 08:41:10 UTC

Memposisikan diri sebagai guru dg posisi kontrol sebagai manager dan menggunakan segitiga restitusi dalam menyelesaikan masalah bersama seluruh warga sekolah.

Eka Prasetiawan

ekaprasetiawan53 — 2024-08-06 08:41:14 UTC

Untuk menerapkan disiplin positif di kelas, saya ingin mempelajari lebih lanjut tentang berbagai teknik komunikasi yang efektif, seperti active listening dan assertive communication.

Eka Maulany

2024-08-06 08:42:08 UTC

menerapkan ilmu baru tersebut di sekolah saya yaitu segitiga restitusi

Niken Septiani

2024-08-06 08:42:20 UTC

Mendalami proses modul 1.4 menyelesaikan masalah dengan segitiga restitusi