Nama Aktiviti: "Baca dan Padankan"

Objektif Pembelajaran:

1. Pelajar dapat membaca dan mengenali perkataan dengan betul.

2. Pelajar dapat memadankan perkataan dengan gambar yang sesuai.

3. Pelajar dapat meningkatkan kefahaman melalui aktiviti interaktif dan berasaskan teknologi.

Bahan-Bahan:

1. Kad Perkataan dan Kad Gambar:

   • Kad-kad dengan perkataan yang sesuai dengan tahap pembelajaran (contohnya, "kucing", "bunga", "kereta").

   • Kad-kad gambar yang mewakili setiap perkataan tersebut.

2. Kod QR:

   • Kod QR yang apabila diimbas, akan memainkan audio sebutan perkataan tersebut.

3. Peranti Digital:

   • Tablet atau telefon pintar dengan aplikasi pengimbas kod QR.

4. Papan Magnet:

   • Papan dengan permukaan magnet untuk meletakkan kad perkataan dan gambar.

5. Magnet:

   • Magnet kecil yang dilekatkan di belakang kad perkataan dan gambar untuk memudahkan pemadanan pada papan magnet.

Langkah-Langkah Pelaksanaan Aktiviti:

Pengenalan (5 minit)

1. Set Induksi:

   • Guru memperkenalkan topik dengan menunjukkan beberapa gambar objek biasa dalam kehidupan seharian seperti kucing, bunga, dan kereta.

   • Guru bertanya kepada murid untuk menyebut nama-nama objek tersebut untuk melihat tahap pengenalan awal mereka.

Langkah 1: Pengenalan Perkataan (10 minit)

1. Memperkenalkan Kad Perkataan dan Gambar:

   • Guru menunjukkan kad perkataan kepada murid satu persatu dan meminta mereka mengulang sebutan perkataan tersebut.

   • Guru menunjukkan kad gambar yang sesuai dengan setiap perkataan dan meminta murid menyebut nama objek dalam gambar tersebut.

Langkah 2: Aktiviti Mengimbas Kod QR (10 minit)

1. Mengimbas Kod QR:

   • Guru mengedarkan peranti digital kepada murid secara berkumpulan.

   • Murid diminta untuk mengimbas kod QR yang terdapat pada kad perkataan.

   • Setelah mengimbas, murid mendengar audio sebutan perkataan dan mengulanginya.

Langkah 3: Aktiviti Padankan Perkataan dan Gambar (15 minit)

1. Pemadanan di Papan Magnet:

   • Guru memasang papan magnet di hadapan kelas.

   • Guru meletakkan kad gambar di satu bahagian papan magnet.

   • Murid diberikan kad perkataan secara rawak dan diminta untuk meletakkan kad perkataan pada tempat yang betul bersebelahan kad gambar yang sesuai di papan magnet.

   • Aktiviti ini dilakukan secara bergilir-gilir dan setiap murid diberi peluang untuk memadankan sekurang-kurangnya satu perkataan dengan gambar yang betul.

Langkah 4: Aktiviti Pengukuhan (10 minit)

1. Latihan Menggunakan Kad Interaktif:

   • Guru memberikan lembaran kerja di mana murid perlu menulis perkataan yang sesuai di bawah gambar yang disediakan.

   • Murid boleh merujuk kepada kad perkataan dan gambar di papan magnet untuk membantu mereka dalam latihan ini.

   • Guru berkeliling kelas untuk memberikan bantuan dan memastikan setiap murid memahami tugasan.

Penutup (5 minit)

1. Refleksi dan Maklum Balas:

   • Guru meminta beberapa murid untuk berkongsi pengalaman mereka tentang aktiviti yang telah dilakukan.

   • Guru memberikan pujian dan maklum balas positif kepada murid atas usaha mereka.

2. Ringkasan Pelajaran:

   • Guru mengulangi sebutan beberapa perkataan yang telah dipelajari sebagai pengukuhan akhir.

   • Guru memberikan tugasan rumah di mana murid diminta mencari dan menulis lima perkataan baru yang berkaitan dengan topik alam sekitar.

Penilaian:

1. Keupayaan murid untuk membaca dan mengenali perkataan dengan betul.

2. Keupayaan murid untuk memadankan perkataan dengan gambar yang sesuai.

3. Keaktifan dan keterlibatan murid dalam menggunakan bahan bantu belajar interaktif.

Refleksi Guru:

1. Apa yang Berjaya:

   • Murid menunjukkan minat yang tinggi dalam menggunakan peranti digital untuk mengimbas kod QR dan mendengar sebutan perkataan.

   • Murid dapat memadankan perkataan dengan gambar dengan betul, menunjukkan kefahaman yang baik.

2. Apa yang Perlu Ditingkatkan:

   • Memastikan setiap murid mempunyai peluang yang mencukupi untuk menggunakan peranti digital dan mengimbas kod QR.

   • Menyediakan lebih banyak kad perkataan dan gambar untuk variasi dan memperluas kosa kata murid