Las diversas propuestas de la Educación a Distancia utilizan los medios tecnológicos disponibles para intentar reconstruir de manera artificial las formas y procesos en que se conciben los procesos de enseñanza.

La  distancia es el elemento central y definitorio, lo que la distingue cualitativamente de la educación presencial. 
Esa distancia hace referencia a la separación, del educador-educando, pero al mismo tiempo, el educando se encuentra alejado de sus compañeros de estudio y de los recursos de aprendizaje.

En la educación a distancia debe haber un importante compromiso de autonomía del alumno, debiendo primar la voluntad del mismo para llevar adelante este proceso de enseñanza - aprendizaje.