Evidências 2023 by HELOISA APARECIDA DAVID MONTEIRO https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r Evidências do trabalho realizado na E.E.Dr. DEODATO WERTHEIMER pela professora Heloisa Monteiro. Disciplinas: Matemática, Orientação de Estudos, Eletiva, Itinerário Formativo: Matemática Conectada. en-us 2023-08-21 17:47:06 UTC 2023-10-12 22:35:25 UTC hello@padlet.com Respeito a individualidade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667786532 Ação: Estudar os Projetos de Vida dos tutorados, através da tutorias individuais, com relato dos alunos e diversas dinâmicas na tutoria coletiva.
Evidência: Pasta de tutoria que de encontra no escaninho na sala dos professores.
Período: todo ao ano letivo.


]]> 2023-08-21 18:04:35 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667786532 Respeito a individualidade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667789726 Ação: Promover ambiente em sala de aula onde o aluno manifeste sua opinião, atue como protagonista e respeite suas colegas em suas individualidades.
Evidência: Encontro coletivo da tutoria com o tema: Respeito e Comunicação Não Violenta.
Período: 03/04/2023]]> 2023-08-21 18:07:56 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667789726 Promoção do protagonismo juvenil heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667796626 Ação: Incentivar o aluno a apresentar-se de forma autônoma e participativa com liberdade para atuar de modo criativo no processo de ensino e aprendizagem, expondo opinião e participando da tomada de decisões, através das aulas de eletiva do 1° semestre, onde os alunos, realizaram a aula invertida e world café, com apresentação de seminários.
Evidência: World Café desenvolvido na Eletiva Escape Game: da teoria à prática onde os alunos em grupos debateram sobre a construção do Escape para a culminância. Posteriormente foi realizada a devolutiva e eles realizaram as adequações necessárias.
Período: 05/04/2023
]]> 2023-08-21 18:15:19 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667796626 Promoção do protagonismo juvenil heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667800703 Ação: Incentivar o aluno a apresentar-se de forma autônoma e participativa com liberdade para atuar de modo criativo no processo de ensino e aprendizagem, expondo opinião e participando da tomada de decisões. Nas aulas de Itinerário Formativo onde ao final do semestre os alunos realizaram uma síntese sobre o que foi estudado e apresentaram na forma de apresentações e vídeos, apresentação em ppt.
Evidência: Link do drive com os trabalhos desenvolvidos pelos alunos e fotos do dia da apresentação.
Período: 1° semestre de 2023.]]> 2023-08-21 18:19:36 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667800703 Protagonismo sênior heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667806266 Ação: Compartilhar a experiência da Eletiva Escape Game: da teoria à prática em parceria com a professora Beatriz, aplicada no 1º semestre para o Ensino Médio com as  professoras Fernanda e Nídia para a replicabilidade no 2º Semestre voltado para o segmento do Ensino Fundamental.
Evidência: Realização de um alinhamento com a CGPG Sandra e a CGPA Evelyn juntamente com as professoras para relatar toda a experiência da Eletiva.
Período: 29/06/2023]]> 2023-08-21 18:26:01 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2667806266 Registro de boas práticas heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668683087 Ação: Replicar as atividades desenvolvidas no 1ºsemestre na Tutoria Coletiva durante o planejamento do 3ºbimestre em parceria com a professora Heloísa, compartilhando QR Codes e links nos slides que posteriormente foram divulgados no grupo de professores do WhatsApp.
Evidência: Slides utilizados durante a replicabilidade e foto do print do grupo.
Período: 24/07/2023]]> 2023-08-22 11:33:00 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668683087 Difusão heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668684642 Ação: Replicar no ATPCA de Ciências da Natureza e Matemática, com compartilhamento dos slides no grupo do WhatsApp posteriormente. 
Evidências: Imagens da minha replicabilidade, realizada no ATPA de Ciências da Natureza e Matemática, o tema abordado foi Gamificação.
Período: 01/06/2023
]]> 2023-08-22 11:35:03 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668684642 Multiplicação heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668686014 Ação: Divulgar Stories do Instagram e Facebook em dias de evento na escola
Evidências: Print da pagina da rede social, com a divulgação do evento Dia da feira da Saúde, atividade aberta a comunidade.
Evento composto por salas temáticas, promovendo o protagonismo dos alunos, e palestras ministradas por profissionais da saúde, ocorrido dia 31/08/2023.
Período: Ao decorrer do ano letivo.
]]> 2023-08-22 11:36:47 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668686014 Criatividade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668703523 Ação: Utilizar estratégias variadas para o desenvolvimento das habilidades em defasagem, como elaboração de jogos de tabuleiro com temas matemáticos, durante as aulas de Orientação de Estudos do 7° ano C.
Evidência: Fotos dos tabuleiros e dos alunos durante a sua utilização em sala de aula,  jogo Dominó da Expressão Numérica durante as aulas de Orientação de Estudos no 7° ano C, como uma estratégia para que os alunos compreendam a resolução de expressões numéricas.
habilidade contemplada: (EF07MA03) Ler, comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos, incluindo o histórico, associá-los a pontos da reta numérica e utilizá-los em situações que envolvam adição e subtração.
Período: 06/06/2023
]]> 2023-08-22 12:00:17 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668703523 Criatividade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668705590 Ação: Utilizar o jogo em formato de QUIZ criado dentro da plataforma Kahoot para a apresentação no Feirão das Eletivas do 2ºsemestre, em parceria com a professora Beatriz.
Evidência: Link do jogo, e imagens do dia do Feirão.
Período: 16/08/2023
]]> 2023-08-22 12:02:44 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668705590 Foco em solução heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668711660 Ação: Analisar os resultados da Prova Paulista do 2º bimestre e elaboração do Plano de Retomada com foco nas habilidades não contempladas no bimestre anterior a ser aplicado no 3º bimestre.
Evidência: Apresentação de slides utilizada nas aulas, e imagens das aplicação em aula.
Período: Inicio do 3° bimestre.

]]> 2023-08-22 12:10:26 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668711660 Visão Crítica heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668715627 Ação: Adaptar o Material de Apoio ao Planejamento e Práticas do Aprofundamento (MAPPA) dos Itinerários Formativos para a realidade do aluno e contexto escolar. 
Evidência: Link da pasta "Evidencias do Piaf"  no drive da escola, com  os trabalhos elaborados pelos alunos e fotos da apresentação dos alunos
Período: 1° semestre de 2023
]]> 2023-08-22 12:15:49 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2668715627 Domínio do conhecimento heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669039216 Ação: Ministrar aulas tradicionais e diversificadas com o auxílio de recursos pedagógicos  e tecnológicos.
Evidência: Apresentação Confusa.
O trabalho, consistia na reorganização de uma apresentação previamente elaborada, porém o conteúdo totalmente disperso e sem uma linha coerente de raciocínio dos objetos matemáticos: taxas, índices e coeficientes, os alunos deveriam corrigir a apresentação.
Habilidade: (EM13MAT104) Interpretar taxas e índices de natureza socioeconômica (índice de desenvolvimento humano, taxas de inflação, entre outros), investigando os processos de cálculo desses números, para analisar criticamente a realidade e produzir argumentos.
Período: 21/03/2023

]]> 2023-08-22 17:09:03 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669039216 Didática heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669042646 Ação: Desenvolver a Parte Diversificada como forma de aprofundar o Currículo. Relacionar o conteúdo de sua disciplina com o de outras disciplinas da Base Nacional Comum. - Itinerário Formativo 2º ano.
Evidência: Durante as aulas de IF Matemática Conectada UC2, Componente: Conexões lógicas: eu e o mundo, utilizamos tecnologias digitais para explorar e analisar zeros de funções/equações polinomiais de segundo grau.
Nosso objetivo era a construção de um aplicativo que calcule as raízes de uma equação do segundo grau no Scratch.
Período: 2° semestre de 2023

]]> 2023-08-22 17:12:51 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669042646 Contextualização heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669044464 Ação: Desenvolver a Parte Diversificada como forma de aprofundar o Currículo.
Evidência: Visitação ao mercado.
Atividade desenvolvida durante as aula de Itinerário Formativo: Educação Financeira em Conexão. 
O objetivo é ensinar os estudantes a lidarem com o dinheiro, mesmo que seja explicando noções básicas, é o primeiro passo para que eles sejam capazes de gerir as próprias finanças de maneira mais consciente no futuro e que os estudantes compreendem a importância da Educação Financeira para o planejamento e realização do seu Projeto de Vida. 
Habilidade: EM13MAT104 Interpretar taxas e índices de natureza socioeconômica (índice de desenvolvimento humano, taxas de inflação, entre outros), investigando os processos de cálculo desses números, para analisar criticamente a realidade e produzir argumentos 
Período: 22/03/2023
]]> 2023-08-22 17:14:06 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669044464 Planejamento heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669047930 Ação: Atuar com aulas planejadas, colaborar e compartilhar vertical e horizontalmente suas ações no propósito de colaborar com o Plano de Ação da Unidade Escolar, com o uso do material digital, disponibilizado no repositório do CMSP.
Evidência: Elaboração dos guias de aprendizagem, de acordo com as orientações da coordenação, como exemplo este é o guia de aprendizagem do 3° bimestre da disciplina de matemática, os demais guias podem ser acessados no drive da escola, ou através do link a seguir: https://drive.google.com/drive/folders/1xTpSrc3qk9KRbH118lQUWC_SbMhOKrVj
Período: ao decorrer do ano letivo.]]> 2023-08-22 17:17:27 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669047930 Execução heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669049716 Ação: Orientar-se por seu Guia de Aprendizagem, buscando trabalhar as habilidades previstas no Currículo. (Aulas alinhadas com o Currículo, CMSP e Guia de Aprendizagem)
Evidência: Imagem do desenvolvimento da aula, cujo objetivo era: Compreender o que é o vértice da parábola e investigar o ponto de máximo ou de mínimo de funções polinomiais de segundo grau, com a utilização do material digital, aula 13 e 14, de acordo com o Guia de Aprendizagem do 3° bimestre.
Habilidade desenvolvida: (EM13MAT402) Converter representações algébricas de funções polinomiais de 2º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais uma variável for diretamente proporcional ao quadrado da outra, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica, entre outros materiais.
Período: 04/09/2023
]]> 2023-08-22 17:19:27 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669049716 Reavaliação heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669053840 Ação: Revisar minha prática para atingir melhores resultados. Considerando os aspectos atitudinais, conceituais e procedimentais para atingir melhores resultados, melhor conhecendo a maneira como seu aluno aprende.
Evidencia: Elaboração do Plano de retomada do 3° bimestre, aonde analisei os resultados das minhas turmas de matemática na Prova Paulista 2° bimestre e elaborei estratégias variadas para que os alunos assimilem as habilidades ainda não contempladas; segue apresentação de slides utilizada nas aulas e imagens dos alunos no decorrer do processo.
Período: início do 3° bimestre.]]> 2023-08-22 17:24:04 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2669053840 Relacionamento e colaboração heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673091654 Ação: Buscar a interação com todos da Equipe, disposição para aprender e ajudar, considerando e valorizando o trabalho dos colegas. ( parcerias, trocas, momentos de descontração e amizade) .
Evidência: Imagens da minha participação no dia da Festa Junina, atividade cultural promovida pela escola, que pretende levar os alunos a conhecer, compreender e reconhecer a importância das mais diversas manifestações artísticas e culturais, sendo capazes de se expressar e atuar por meio das artes.
Período: 27/06/2023]]> 2023-08-25 15:23:50 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673091654 Corresponsabilidade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673095804 Ação: Atuar de maneira colaborativa nas ações de sala de aula, sendo leal com as decisões da equipe e se empenhar para cumprí-las, ser envolvido e comprometido na melhoria dos resultados da escola.   
Evidência: Participação na reunião de Pais bimestrais. Imagem das professoras Thais, Nara e Heloisa Monteiro, apresentando a Reunião de Pais dos 1° anos do Ensino Médio, do 1° bimestre
Período: 28/04/2023

]]> 2023-08-25 15:27:40 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673095804 Corresponsabilidade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673097027 Ação: Atuar de maneira colaborativa nas ações de sala de aula, sendo leal com as decisões da equipe e se empenhar para cumprí-las, ser envolvido e comprometido na melhoria dos resultados da escola. 
Evidência: Parceria no desenvolvimento da Eletiva com a Professora Beatriz. Imagem da apresentação da dupla, na divulgação da Eletiva Escape Game: do significado à pratica, no Feirão das Eletivas do 1° semestre de 2023.
Período: 01/03/2023]]> 2023-08-25 15:28:44 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673097027 Corresponsabilidade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673100435 Ação: Atuar de maneira colaborativa nas ações de sala de aula, sendo leal com as decisões da equipe e se empenhar para cumprí-las, ser envolvido e comprometido na melhoria dos resultados da escola.
Evidência: Participação no projeto Jornada Jovem Empreendedor, parceria com a professora Celia Martinez, e o professor Fabio. Fotos tiradas durante o encontro realizada no Auditório da Universidade Mogi das Cruzes, organizado pela Faculdade Sebrae, neste evento os alunos tiveram a oportunidade de explorar temas fundamentais para o empreendedorismo, como storytelling e propósito, educação financeira e orçamento pessoal e familiar, atitudes empreendedoras e pesquisa de mercado, participando de dinâmicas e atividades interativas.
Período: 09/05/2023]]> 2023-08-25 15:32:18 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673100435 Corresponsabilidade heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673102870 Ação: Atuar de maneira colaborativa nas ações de sala de aula, sendo leal com as decisões da equipe e se empenhar para cumprí-las, ser envolvido e comprometido na melhoria dos resultados da escola.
Evidência: Participações nos atpcs e formações diversas. Imagens da participação no planejamento anual que ocorreu no início do ano letivo.
Período: 03/02/2023

]]> 2023-08-25 15:33:43 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2673102870 Formação Contínua heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676532856 Ação: Estudar e realizar o curso: Educação Especial Para Profissionais da Educação – 1ª edição/2023, oferecido pela EFAPE.
Evidência: Certificado do curso (caso ainda não tenha sido disponibilizado prints da tela de progresso da área da EFAPE)
Período: 27/03/2023 a 30/06/2023]]> 2023-08-29 11:05:55 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676532856 Devolutivas heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676536481 Ação: Buscar devolutiva da minha atuação com os alunos, professores, coordenadores e gestores para se desenvolver (conversas dentro e fora da sala de aula, análise crítica dos resultados das avaliações aplicadas de sua disciplina etc).
Evidência: Link do questionário enviado aos alunos, para acompanhar o desenvolvimento da disciplina de matemática nos 1° anos.
Período: 11/09/2023]]> 2023-08-29 11:11:15 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676536481 Devolutivas heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676538893 Ação: Analisar e estudar as questões com menores acertos da prova paulista na disciplina de matemática.
Evidência: Elaboração do plano de retomada para o 3° bimestre, com base na análise dos resultados dos alunos na prova paulista do 2° bimestre, e aplicação em sala, com a utilização de diversas estratégias para contemplar as habilidades em defasagem, entre elas a elaboração de mapas mentais, em duplas produtivas.
Período: ínicio do 3° bimestre.]]> 2023-08-29 11:14:56 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676538893 Disposição para mudança heloisamonteiro5 https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676548447 Ação: Colocar em prática os aprendizados adquiridos nas formações, trabalho com alunos monitores, inspiração na prática replicada pelo professora Heloisa Cabral., no ATPCA de 18/05/2023.
Evidência: Imagens dos alunos em grupos durante o desenvolvimento da atividade nos 1° anos na disciplina de matemática, onde um aluno por grupo é eleito o monitor e este deve dar suporte aos demais colegas.
Período: durante o mês de junho de 2023.

]]> 2023-08-29 11:27:10 UTC https://padlet.com/heloisamonteiro5/lrbsauzmvmunxc5r/wish/2676548447