Il met en avant :

• la hiérarchie

• les différents services

• les missions de chacun

Son objectif :

Comprendre comment la Maison des Habitants est organisée et comment les professionnels travaillent ensemble.

À quoi ça sert ?

À voir rapidement qui fait quoi dans la structure.

Pourquoi faire ?

Pour mieux se repérer, savoir à qui s’adresser et comprendre le fonctionnement de la structure.

Il met en avant :

• les créneaux horaires

• les salles disponibles ou occupées

• les activités prévues

  
  

Son objectif :
Organiser l’utilisation des espaces et éviter les conflits de réservation.

À quoi ça sert ?
À planifier et gérer les réservations des salles.

Pourquoi faire ?
Pour assurer une bonne organisation et permettre le bon déroulement des activités.

Elle met en avant :

• les tâches urgentes et importantes

• les tâches importantes à planifier

les tâches secondaires à déléguer ou reporte

Son objectif :
Prioriser le travail et améliorer l’organisation.

À quoi ça sert ?
À mieux gérer son temps et ses priorités.

Pourquoi faire ?
Pour être plus efficace et assurer le bon fonctionnement des activités.

Il met en avant :

• les informations de réservation (date, heure, utilisation)

• l’organisation logistique

• la planification des déplacements

Son objectif :
Assurer la réservation et la bonne utilisation du véhicule. À quoi ça sert ?
À organiser les déplacements et le transport de matériel ou de personnes.

Pourquoi faire ?
Pour garantir une bonne organisation et éviter les conflits de réservation.

Il met en avant :

• le respect de la vie privée

• la collecte d’autorisations

• le cadre légal (RGPD)

Son objectif :
Obtenir l’accord des participants avant toute utilisation de leurs informations ou photos.

À quoi ça sert ?
À protéger les données personnelles des jeunes.

Pourquoi faire ?
Pour respecter la loi et garantir les droits des participants.

Elle met en avant :

• les zones d’où viennent les usagers

• le public ciblé

• le territoire couvert

  
  

Son objectif :

Mieux connaître le public et adapter les activités proposées.

Il met en avant :

• la communication professionnelle

• la demande de devis

• l’organisation d’un événement

  
  

Son objectif :
Obtenir un devis pour prévoir le matériel nécessaire à l’événement.

À quoi ça sert ?
À contacter un fournisseur et obtenir les informations de prix. Pourquoi faire ?
Pour organiser l’événement et gérer le budget.

Il met en avant :

• l’âge des jeunes

• leurs besoins et attentes

• leurs habitudes Son objectif :

Adapter les activités et les services au public accueilli.

À quoi ça sert ?

À mieux connaître les jeunes.

Pourquoi faire ?

Pour proposer des actions adaptées et répondre à leurs besoins.

Elle met en avant :

• la communication entre collègues

• l’entraide professionnelle

• l’accompagnement du public

  
  

Son objectif :
Organiser une aide adaptée pour répondre au besoin de la personne.

À quoi ça sert ?
À montrer la coordination entre collègues pour accompagner une personne.

Pourquoi faire ?
Pour prouver mon implication dans l’aide au public et mon travail en équipe.

Elle met en avant :

• les informations du jeune

• ses besoins et demandes

• le suivi et les actions mises en place

  
  

Son objectif :
Mieux orienter et accompagner les jeunes selon leurs besoins.

À quoi ça sert ?
À garder une trace des informations et du suivi des personnes accueillies.

Pourquoi faire ?
Pour proposer un accompagnement adapté et assurer un bon suivi au service jeunesse.

Elle met en avant :

• les tâches à effectuer (animations, accueil, organisation…)

• leur niveau d’urgence

• leur ordre de priorité

  
  

Son objectif :
Mieux gérer le travail au quotidien et prioriser les actions.

À quoi ça sert ?
À organiser les activités et savoir quoi faire en priorité.

Pourquoi faire ?
Pour être efficace, ne rien oublier et assurer le bon fonctionnement du service jeunesse.

Elle met en avant :

• les étapes de l’accueil

• les règles à respecter

• la manière de renseigner et orienter le public

Son objectif :

Assurer un accueil de qualité et professionnel.

À quoi ça sert ?

À guider les professionnels dans l’accueil du public.

Pourquoi faire ?

Pour offrir un bon service, bien orienter les jeunes et assurer une bonne organisation.

Elle met en avant :

• les moments de la journée

• les activités réalisées

• l’organisation du travail

  
  

Son objectif :

Montrer de manière simple et visuelle le déroulement d’une journée.

À quoi ça sert ?

À comprendre rapidement l’organisation d’une journée.

Pourquoi faire ?

Pour expliquer clairement le fonctionnement du service jeunesse.

Il met en avant :

• les tâches à réaliser

• les personnes responsables

• la répartition du travail

Son objectif :

Organiser le travail en équipe et clarifier les responsabilités.

À quoi ça sert ?

À savoir qui fait quoi.

Pourquoi faire ?

Pour éviter les oublis, mieux s’organiser et travailler efficacement en équipe.

J’habite à Avion

je suis actuellement en terminale baccalauréat professionnel Métiers de l'Accueil au lycée La Peupleraie a Sallaumines.

Il met en avant :

• les étapes du projet

• la durée des tâches

• le planning dans le temps

Son objectif :

Organiser et suivre l’avancement d’un projet.

À quoi ça sert ?

À planifier les actions et suivre leur progression.

Pourquoi faire ?

Pour respecter les délais et assurer le bon déroulement des projets.

Elle met en avant :

• les valeurs de la structure (respect, écoute…)

• les règles d’accueil

• les engagements envers le public

Son objectif :

Garantir un accueil de qualité et respectueux pour tous.

À quoi ça sert ?

À encadrer l’accueil du public.

Pourquoi faire ?

Pour assurer un bon fonctionnement et offrir un service adapté aux usagers.

Elle met en avant :

• l’accueil du public

• la communication

• la prise en charge d’une demande

Son objectif :

Montrer comment je gère une demande et j’accompagne une personne.

À quoi ça sert ?

À illustrer une situation réelle d’accueil.

Pourquoi faire ?

Pour prouver mes compétences en communication et en relation avec le public.

Il met en avant :

• les actions à réaliser

• les horaires

• l’ordre des priorités

Son objectif :

Organiser la journée de travail et structurer les activités.

À quoi ça sert ?

À planifier les tâches de la journée.

Pourquoi faire ?

Pour être organisé, ne rien oublier et assurer le bon déroulement des activités.

Il met en avant :

• les informations des usagers

• la mise à jour des données

• le suivi des personnes

Son objectif :
Maintenir des informations fiables et à jour.

À quoi ça sert ?
À centraliser et organiser les informations des usagers.

Pourquoi faire ?
Pour assurer un suivi efficace et proposer un accompagnement adapté.

Elle met en avant :

• les informations du message

• l’émetteur et le destinataire

• le contenu de la demande

Son objectif :
Assurer une bonne transmission des informations entre les professionnels.

À quoi ça sert ?
À garder une trace des messages importants.

Pourquoi faire ?
Pour assurer le suivi des demandes et une bonne communication dans la structure.

Il met en avant :

• les différents prestataires

• les prix et services proposés

• les avantages et inconvénients

Son objectif :
Aider à choisir le meilleur prestataire pour une activité ou un besoin.

À quoi ça sert ?
À comparer les offres disponibles.

Pourquoi faire ?
Pour prendre une décision efficace et adaptée aux besoins de la structure.

Il met en avant :

• les horaires de travail

• les activités prévues

• la présence des agents

Son objectif :
Organiser le planning et assurer une bonne répartition du travail.

À quoi ça sert ?
À voir rapidement qui est présent et quelles activités sont prévues.

Pourquoi faire ?
Pour garantir une bonne organisation et le bon fonctionnement de la structure.

Elle met en avant :

• les objectifs de l’événement

• les publics concernés

• les enjeux (sensibilisation, information, participation…)

Son objectif :

Faire comprendre rapidement l’intérêt et les impacts de l’événement.

À quoi ça sert ?

À informer de manière simple et visuelle.

Pourquoi faire ?

Pour sensibiliser le public et valoriser l’événement.

Un petit rongeur qui adore mangé j’adore passé mon temps avec elle entre les balade les moments câlin

surtout

Heartopia c’est un jeu de simulation de vie multijoueur au style “cozy”, développé par XD. On y incarne son propre personnage dans un monde coloré où l’objectif principal n’est pas le combat, mais la créativité, la détente et la vie sociale.