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      <title>Para organizar las ideas de Reprobación-Sistemas by Adriana Yelila Ávila Moreno</title>
      <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5</link>
      <description>En esté tablero el equipo podrá organizar sus ideas para crear una nueva innovación a partir de las ideas más votadas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-29 04:44:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-19 00:46:30 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Bienvenidos </title>
         <author>adriana_avila1</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/264154880</link>
         <description><![CDATA[<div>En este espacio podrán construir sus ideas colaborativamente</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-29 06:19:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Módulo de estadísticas de reprobación</title>
         <author>moyajcarlos</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265094353</link>
         <description><![CDATA[<div>Dotar al sistema de un módulo que muestre a los asesores las estadísticas de reprobación en los diferentes grupos y asignaturas<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-01 18:57:30 UTC</pubDate>
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         <title>Envíos automáticos de correos</title>
         <author>moyajcarlos</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265096201</link>
         <description><![CDATA[<div>Funcionalidad en el sistema para que los asesores puedan programar envíos automáticos de correos a los estudiantes, para entre otras cosas retroalimentarlos con las fechas de inicio y término de las actividades</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-01 19:12:19 UTC</pubDate>
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         <title>Correo automático y Tutoría</title>
         <author>adriana_perez3</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265102131</link>
         <description><![CDATA[<div>Que el sistema en automático pueda detectar que alumnos no han entregado actividades en tiempo y se envíe de forma automática correo para recordarles de su atraso; así como este mismo correo este ligado al tutor responsable del alumno para su seguimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-01 20:04:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Relación sistema-módulo de tutorías-información del estudiante</title>
         <author>moyajcarlos</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265110863</link>
         <description><![CDATA[<div>Debe existir una integración verdadera del sistema con el módulo de tutorías y éste a su vez debe tener información de los estudiantes más allá de soo el correo electrónico y en algunos casos teléfono, se les debe preguntar a los alumnos los datos de sus redes sociales tales como WhatsApp, Telegram, Hangouts, Instagram etc., es decir tener las más opciones posibles para contactarlos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-01 21:50:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sección  de herramientas de colaboración</title>
         <author>moyajcarlos</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265111755</link>
         <description><![CDATA[<div>Una sección con las ligas o funcionalidades en el sistema para poder embeber en las área de trabajo con los estudiantes herramientas de colaboración grupal como esta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-01 22:03:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Infografías</title>
         <author>moyajcarlos</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265112017</link>
         <description><![CDATA[<div>Que existan infografías en cada una de las asignaturas que de un vistazo guíen al alumno en cuanto a los productos que debe entregar y su relación entre ellos</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-01 22:09:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Campus Virtual SUV</title>
         <author>moyajcarlos</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265112275</link>
         <description><![CDATA[<div>Aulas y espacios virtuales con avatares que faciliten y atraigan la interacción asesor-estudiante, estudiante-estudiante, asesor-asesor, asesor-tutor, tutor-tutor, tutor-estudiante muy atractivo (gamification)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-01 22:14:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Búsqueda de empatia  a través de información que permita poder llegar al asesorado</title>
         <author>escobedorodriguezleticia</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265156780</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-02 15:35:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CLASES VIRTUALES</title>
         <author>gesygm</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265266478</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprovechar el software de big blue botton o algún otro, que permita la realización de<strong> clases virtuales, </strong>donde<strong> en tiempo real</strong> se cite a los alumnos y se expongan los temas de cada unidad, creo que en muchas ocasiones los alumnos pierden el interés porque no conocen a su asesor y solamente se la pasan leyendo indicaciones, pero si tuvieran la oportunidad de interactuar por ejemplo cada 15 días a través de un aula virtual, exponiendo tanto ellos como el asesor se motivarían, aprenderían más y reafirmarían conocimiento despejando las dudas que surgen con las actividades, lo que reduciría en gran medida la reprobación y deserción.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-04 01:21:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cesar Moran</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265280227</link>
         <description><![CDATA[<div>Que exista un módulo con información adicional sobre el desempeño del alumno en otras otras asignaturas, ya que no tenemos conocimiento de todo su proceso de aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-04 03:24:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jorge Rodriguez Gallegos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265490575</link>
         <description><![CDATA[<div>Reprobación de materias, la deserción de alumnos y la baja eficiencia terminal de los egresados, los cuales se atribuyen a varias causas, entre las que figuran la rigidez y especialización excesiva de los planes de estudio, los métodos obsoletos de enseñanza y evaluación de los alumnos, la escasa vinculación entre la teoría y la práctica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-04 20:40:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Compañeros Equipo 9 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265539305</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Envia: Jesús Alfonso Rodrigo Manzo Olvera<br><br><br>Gilda Torres Noriega</div><div>Martha&nbsp; Ley Fuentes</div><div>Adriana Loreley Estrada de León</div><div>Lucía Margarita García Báez</div><div>Berenice Cárdenas Torres</div><div>Margarita Cueto</div><div>Ana Rosa Rizo Rivas</div><div>Juana Teresa Huerta Huerta</div><div>Oralia Araceli Herrera Lizaola</div><div>Jesús Alfonso Rodrigo Manzo Olvera</div><div>Maria Lucero González Ibarra</div><div>Marco Tulio Flores Mayorga<br><br><br>Estamos listos para poder realizar nuestra Propuesta?&nbsp;<br><br><br>Con gusto integro la lista de integrantes para poder trabajar en equipo.<br><br><br>Las PROPUESTAS MAS VOTADAS FUERON:<br><br><br>Identificar aquellas unidades de aprendizaje que tengan más reprobados para valorar qué actividades deben ser modificadas a nivel instrucciones (19 VOTOS)<br><br><br>El sistema NO permite tener una información suficiente de mis alumnos (10 VOTOS)&nbsp;<br><br><br>Saludos compañeros y estoy a la orden para poder trabajar en equipo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-05 03:38:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Héctor Rico Macias.               Los asesores requieren motivación, orientación, capacitación, para comunicarse con sus alumnos de manera afectiva/oportunaTrabajo de desarrollo de habilidades de autoestudio y autogestión en los alumnos en el curso de inducción.Trabajo de desarrollo de habilidades de organización del tiempo y búsqueda de información en los alumnos en el curso de inducción.Curso de capacitación para asesores de los primeros semestres, para que orienten a sus alumnos en la organización del tiempo personal. Curso de capacitación para asesores, para que apoyen a sus alumnos y en el desarrollo de habilidades de autoestudio y autogestión.  </title>
         <author>hector_rico_macias</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265648257</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-05 14:08:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265697118</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Daniel Montes&nbsp; Ponce<br>Se inició abordando la problemática de titulación, que el estudiante no cuenta con las competencias para desarrollar una tesis,&nbsp;</div><div><br></div><div>Diseñar una estrategia integral, que se comprometan todos los sujetos involucrados, desarrollar las competencias para la construcción de temas académicos y con ello realizar una tesis, crear un comité interdisciplinario para desarrollar la estrategia, en donde se realice primero un diagnóstico, hacer una ruta de seguimiento para titulación, valuar y retroalimentar</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-05 17:17:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dacil </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265700942</link>
         <description><![CDATA[<div>Dar una asesoría adecuada a cada una de las necesidades académicas del alumno no dejando de lado los problemas que se puedan suscitar derivados de las cuestiones personales a las que se enfrentan los alumnos día con día.</div><div>Es decir problemas económicos, sociales y tecnológicos que pudieran impedir el que continué en su proceso académico.</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-05 17:33:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cesar Moran </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/adriana_avila1/lqvqqsmhmng5/wish/265937684</link>
         <description><![CDATA[<div>Que el sistema de manera automática envíe correos electrónicos breves y amigables, para recordar participaciones en foros, actividades y unidades próximas a vencer. Esta actividad muchos de nosotros ya la realizamos, pero creo que sería ideal tener el apoyo del mismo sistema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-06 17:41:18 UTC</pubDate>
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