. Autoconocimiento: Reconocer tus propias emociones y su impacto.

. Autorregulación: Manejar tus emociones adecuadamente.

. Empatía: Comprender las emociones ajenas y responder a ellas.

. Habilidades sociales: Construir relaciones efectivas y resolver conflictos.

. Motivación: Usar las emociones para alcanzar metas personales." Teoría de inteligencia emocional, Daniel Goleman (s.f)

· Inteligencia emocional, autorregulación, habilidades sociales y motivación. 

· Gestión emocional en el aula.

· Prevención de conflictos.

· Acompañamiento emocional a estudiantes en situación de vulnerabilidad.

Se realizarán talleres presenciales, clases virtuales asincrónicas, y mentorías personalizadas.

Una de las actividades será:

1. Realizar un viaje a su niñez, logrando identificar emociones de vivencias cuando era pequeño.

2. Disfrutar de un fin de semana con un peluche denominado “La llamita Munakuyki” otorgando vivencias y la importancia de trabajar las emociones en diversos periodos del día (dormir, salir a pasear, ir al supermercado, entre otros) validándolas y dándole importancia.

Además, se deberá incluir la formación emocional como parte del plan de desarrollo profesional anual de la institución y se establecerán convenios con universidades o centros de formación docente para la certificación. “Antes de enseñar a los estudiantes a manejar sus emociones, primero debemos ayudar a los educadores a conectarse con las suyas.”
Lantieri, L. (2008). Building Emotional Intelligence: Techniques to Cultivate Inner Strength in Children.

·Qué recursos necesitan. (cuentos, juegos, guías, actividades).

·Qué recursos ya utilizan o conocen. (material concreto o páginas web)

El establecimiento educacional invita a la comunidad, padres, madres, hermanos, familia en general para que participar en la creación o donación de recursos (cuentos, canciones, murales emocionales). ya que “Los materiales didácticos son elementos esenciales del currículo que mediatizan la relación entre el alumno y los contenidos de aprendizaje.”
Coll, C. (1990). Psicología y currículum.

Y artistas locales o bibliotecas públicas para donar libros o materiales que nos puedan servir.

potenciando los núcleos de aprendizaje para cada tramo educativo.

"Tonucci sostiene que las ciudades y los espacios deben adaptarse a las necesidades de los niños, permitiendo su participación, libertad y apropiación del entorno. Su enfoque fomenta la autonomía y la corresponsabilidad"

Redirect notice Obra clave: La cuidad de los niños y niñas . (2025, 3 enero).

Consiste en realizar una receta sencilla en familia. Puede ser un postre, un plato salado o incluso una bebida. Lo importante es que participen todos juntos en la preparación.

invitando al niño o niña a escribir la receta en el cuaderno viajero, incluyendo los ingredientes, el paso a paso y una reflexión sobre cómo se sintieron al compartir este momento en familia.

También pueden agregar dibujos o fotos para evidenciar la receta.

ya que “Cuando las escuelas, las familias y las comunidades trabajan juntas para apoyar el aprendizaje, los niños tienden a rendir mejor, quedarse más tiempo en la escuela y disfrutar más del proceso escolar.”
Epstein, J. L. (1995). School/family community partnerships

La educadora presentara "la caja de los talentos" donde los niños y niñas van a guardar todo lo que los hace especiales.

. Se les explicara que un talento puede ser cantar, correr, ayudar, abrazar, escuchar etc. Se les hará saber que todos los talentos son importantes, aunque sean distintos.

El párvulo dibuja o escribe (con ayuda) su talento.

Lo coloca dentro de la caja y dirá cual talento escogió

Mi talento es.... y me hace especial.

Luego se realizara un mural que dirá: “Nuestro grupo es especial porque…” y se escribirán los talentos que dibujaron los niños y niñas.

“La educación debe personalizarse para cada estudiante. La inclusión no es solo integrarlos en un espacio físico común, sino valorar sus capacidades únicas.”

Ken Robinson, The Element: How Finding Your Passion Changes Everything (2009)

Catalina Campillay

Alejandra Diaz

Patsy Morales