Donde se abarcan los siguientes temas:

v  Sistemas de Información.

v  Importancia de las TIC en la democratización del conocimiento.

v  Las redes de conocimiento al alcance de la sociedad.

v  La cooperación interbibliotecaria, un camino hacia el intercambio de información.

v  Redes y sus tipos

v  Calidad de servicio en plataformas digitales y sistemas de seguridad.

Desde las bibliotecas y unidades de información se realizan esfuerzos importantes para organizar la información de una forma más rápida y accesible para la población de usuarios.

Es por lo anterior que en este blog se expondrán temas como la importancia de las TICS, la necesidad de contar con sistemas de información y redes que contemplen las necesidades y condiciones de los usuarios para bridar servicios de mejor calidad que permitan una mayor democratización del conocimiento.

Referencias bibliográficas:

Explicatodo (2023) Sistemas de información - Qué es un sistema de información. [archivo de video ]

 (13) que es un sistemas de informacion - YouTube

García de la Torre, L. (2020) Acercamiento a los sistemas de información. Crítica.cl, EN EL MUNDO DE LAS LETRAS, LA PALABRA, LAS IDEAS Y LOS IDEALES
REVISTA LATINOAMERICANA DE ENSAYO FUNDADA EN SANTIAGO DE CHILE EN 1997 | AÑO XXVII

Acercamiento a los sistemas de información. – Critica.cl

Esto es de suma importancia ya que, permite a todas las personas tener, acceso a la información y adquirir conocimientos en el área académica, científica y cultural, lo que a la vez permite y promueve la inclusión.

Referencias bibliográficas:

 Formación, E. (2020) El impacto de las TIC en la sociedad actual. [Archivo de video]

(13) El impacto de las TIC en la sociedad actual - YouTube

Proyecto arquitectura naza (2020) Importancia de las TIC para el intercambio de información en red. [Blog]

Importancia de las TIC en la democratización del conocimiento (proyectoarquitecturanaza.blogspot.com)

1. Para promover el intercambio de información.

2. Compartir metodologías y prácticas de trabajo.

3. Colaborar en iniciativas tales como la capacitación, investigación y desarrollo.

4. Acumular conocimiento basado en las complementariedades, la reciprocidad y el intercambio» (redes de conocimiento creando capital social de oportunidades organizacionales dispersas, 2003) [30] Citado por Pérez & Castañeda, 2009, p.9

Características:

1. Una significativa actividad de creación y reproducción de conocimiento, estimulado por una gran cantidad de oportunidades de recombinación, transposición y sinergia.

2. La existencia de mecanismos para intercambiar y difundir el conocimiento que se genera. 3. El uso intensivo de tecnologías de la información y la comunicación. (Pérez & Castañeda, 2009, p.10)

Referencias bibliográficas:

Blogspot.com (2017) Plataformas de aprendizaje. Redes de conocimiento. [imágen]

 imágenes de redes de conocimiento - Bing images

Pérez, Y.; Castañeda, M. (2009) Redes de conocimiento. Ciencias de la Información, vol. 40, núm. 1, enero-abril, 2009, pp. 3-20

 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181421573001

Hay diferentes razones por las cuales las bibliotecas están trabajando hoy en día de forma compartida, algunas de ellas son:

• El ahorro en los costos de las adquisiciones y la prestación de los servicios.

• La mejora de los servicios (un ejemplo podría ser el préstamo interbibliotecario).

• El aumento del nivel de calidad de la biblioteca.

• El fortalecimiento de la imagen que se tiene de ellas.

• La ayuda profesional, donde se pueden consultar a las restantes bibliotecas y ayudan de esta manera en la toma de decisiones. (Navarro & Viñas, 2011, p.1-2)

Referencia bibliográfica:

Navarro, S. & Viñas, M. (2011) La cooperación bibliotecaria y las redes bibliotecarias.

La cooperación bibliotecaria y las redes bibliotecarias (unlp.edu.ar)

1. Las que se basan en el intercambio de información especializada que pueden ser convertidas en conocimiento por los agentes.

2. Aquellas que intercambian conocimientos nuevos y consultorías puntuales.

3. Las que se basan en asimilación de tecnologías importadas.

4. Los grupos multidisciplinarios e interinstitucionales.

 Estos tipos de RC pueden coincidir en algunas ocasiones unos con otros y es el caso, por ejemplo, de las redes «que se basan en el intercambio de información especializada que puede ser convertida en conocimiento por los agentes» y «las que se basan en asimilación de tecnologías importadas» (Pérez & Castañeda, 2009, p.13)

Referencia bibliográfica:

Pérez, Y.; Castañeda, M. (2009) Redes de conocimiento. Ciencias de la Información, vol. 40, núm. 1, enero-abril, 2009, pp. 3-20

 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181421573001

Cada una cuenta con funciones diferentes que ayudan a los usuarios a resolver distintos tipos de problemas de manera automatizada”. Actualmente, se pueden hacer muchas cosas utilizando dispositivos conectados a Internet. Es a través de las plataformas digitales que es posible realizar tareas cotidianas, como pagar facturas y comprar productos. (Liceo de Pavas, 2020, párr.3-5)

La seguridad digital es un segmento importante de las Tecnologías de la Información dedicado a bloquear las amenazas que se ven actualmente en el entorno digital.

“La seguridad digital es el área de la informática que se orienta a la defensa y protección de la infraestructura computacional y todo lo concerniente con esta, pero especialmente enfocada en la información guardada o circulante».

Para ello se encuentran una sucesión de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y marcos legales elaborados para disminuir los posibles riesgos a la infraestructura o a la información”. (Mendoza, s.f.) Citado por Liceo de Pavas, 2020, párr.24-26)

Referencias bibliográficas:

App.emaze.com (2023) Plataformas digitales on emaze. [Imagen]

 plataformas digitales - Bing images

Biblioteca Liceo de Pavas (2020) Calidad de servicio en plataformas digitales y sistemas de seguridad.

Octava Entrada: Calidad de servicio en plataformas digitales y sistemas de seguridad – Biblioteca Liceo de Pavas (wordpress.com)

Al finalizar este blog, se han alimentado las ideas y conocimientos previos sobre la importancia de las TICS y se ha entendido como estas han generado cambios en la formación de las personas de una manera más democrática.

Nosotros como futuros profesionales de la información tenemos la tarea de que la información sea brindada a cualquier persona sin distinción alguna y de hacer uso de las TIC para que los usuarios tengan mejor acceso a la información y aprovechen de forma positiva los servicios que nos brindan las bibliotecas virtuales y unidades de información.