https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad Made with a wink and a smile en-us 2019-04-03 17:20:36 UTC 2023-08-18 09:51:46 UTC hello@padlet.com georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348194072 2019-04-03 17:22:25 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348194072 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348195256 1. El blog requiere mantenimiento continuo y asi un compromiso de alimentarlo con entradas y con participaciòn activa por parte de los estudiantes y profesores en los comentarios sobre las entradas

]]> 2019-04-03 17:24:35 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348195256 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348206234 2019-04-03 17:43:52 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348206234 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348211292 2019-04-03 17:54:03 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348211292 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348215092 Autora: Georgia Atkin
Existen una variedad de opciones para crear y mantener su blog. Cada una tiene sus instrucciones para convertirlos en medios educativos colaborativos, repositorios de documentos y de muy fàcil acceso. 
El blog tiene su parte tècnica de diseño y componentes pero es una excelente herramienta educativa y de grandes posibilidades para el aula, el uso de TICs y el trabajo participativo.

]]> 2019-04-03 18:02:14 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348215092 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348739408 2. El blog es una excelente herramienta para el trabajo colaborativo. Por ende es mejor que el blog sea abierto y asi puede crear redes de  blogs

]]> 2019-04-04 21:55:10 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348739408 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348739605 3. Hay cuatro tipos de URL de un blog; 

• donde pueden leer el blog, 
• donde puede editar el blog, 
• donde se puede suscribirse a un blog un acceso directo a una entrada de un blog. 

]]> 2019-04-04 21:56:40 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348739605 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348739894 4. Cada blog debe tener:

• un titulo, 
• la fecha, 
• el autor, 
• el resumen, 
• el texto, 
• fuentes 
• lugar para hacer comentarios

]]> 2019-04-04 21:58:42 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348739894 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348740220 2019-04-04 22:01:01 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348740220 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348740690 2. El docente presenta un tema relacionado con el objetivo de aprendizaje y lo postea en la pizarra digital. Cada alumno debe encontrar un video, escribir un texto, agregar un enlace a una pàgina en sus casas. En la clase siguiente, la pizarra con los aportes de todos,  serà la base para generar una discusiòn de grupo. ]]> 2019-04-04 22:04:04 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348740690 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348742006 1.  El docente postea en una pizarra digital una seria de preguntas sobre un tema. Entre todos los estudiantes, contestan las preguntas posteando las respuestas. Asi, de manera colaborativa, los estudiantes se ayudan entre ellos y puede ser utilizado material de repaso yo discusiòn en clase. ]]> 2019-04-04 22:12:40 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/348742006 https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/349107571 Ideas Principales]]> 2019-04-06 01:29:52 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/349107571 georgia_c_atkin https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/349108674 3. La Pizarra Digital puede ser un repositorio de tareas de cada estudiante. El estudiante tiene su propia pizarra y sus tareas deben ser subidas a esta herramienta donde pueden ser evaluados por el docente o si existe la coevaluaciòn, por sus compañeros. Por la versatilidad de la pizarra, el formato de la tarea puede ser un documento de texto, un imagen, un video, un enlace a un sitio de web, etc. permitiendo variedad y creatividad. ]]> 2019-04-06 01:45:56 UTC https://padlet.com/georgia_c_atkin/lqk02m7ydlad/wish/349108674