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      <title>Trabalho de Conclusão Final by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-06 15:07:25 UTC</pubDate>
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         <title>PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL</title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
         <link>https://padlet.com/evandilsonoliveira/lpsq4zdh276dz6h3/wish/2435767098</link>
         <description><![CDATA[<div>Aluna(o): Evandilson Ponciano de Oliveira&nbsp;<br>Polo: Maracanã.&nbsp;<br>1. Eixo Tecnológico: informação e comunicação.<br>2. Curso Técnico: Técnico em informática.&nbsp;<br>3. Disciplina: Redes de computadores.&nbsp;<br>4. Tema: Modelo de Referência OSI e Modelo de Referência TCP/IP.&nbsp;<br>5. Objetivo: Apresentar aos alunos as ferramentas que compõem o computador e mostrar suas funções e utilizações para o desenvolvimento do trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-06 15:31:15 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 2</title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
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         <pubDate>2023-01-06 15:41:22 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade 1</title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
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         <pubDate>2023-01-06 15:42:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
         <link>https://padlet.com/evandilsonoliveira/lpsq4zdh276dz6h3/wish/2435781701</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Descrição da atividade: Modelo OSI e TCP/ IP.&nbsp;<br><br>O Modelo OSI possui 7 camadas. O TCP/IP está dividido em 4 camadas. As Camadas 1 e 2 do modelo OSI estão agregadas na camada 1 do TCP/IP ou Acesso aos Meios. A Camada 3 do modelo OSI (Redes) é chamada de Internet no TCP/IP. A Camada 4 tanto no modelo OSI como no TCP/IP são chamadas de camada de Transporte. As Camadas 5, 6 e 7 do modelo OSI são agregadas em uma só camada no TCP/IP, a qual é chamada de camada de Aplicação.<br><br>Fonte: https://www.dltec.com.br/blog/redes/diferenca-entre-modelo-osi-e-tcp-ip/&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-06 15:44:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>7. Recursos necessários:&nbsp;<br><br>7.1 - Material didático: Data show ou lousa digital.&nbsp;<br>7.2 - Equipamentos e instrumentos: Hardware, software, dados e redes.&nbsp;<br>7.3 - Apresentação de slides, vídeos, painéis digitais, sites, podcasts.&nbsp;<br><br>8. Desenvolvimento da atividade:<br><br>8.1 - Seja capaz de especificar, dimensionar, instalar, configurar, manter e monitorar equipamentos necessários ao correto funcionamento de redes de computadores para pequenas empresas, comércios ou escritórios.<br><br>8.2 - Organização da atividade: Em sala de aula com Atividade individual ou em grupo, com atividade prática em laboratório de informática.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-06 16:42:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
         <link>https://padlet.com/evandilsonoliveira/lpsq4zdh276dz6h3/wish/2435841381</link>
         <description><![CDATA[<div>9. Forma de avaliação da atividade:&nbsp;<br>Através de aulas presenciais participativa com uma avaliação formativa com atividades em sala durante o processo de aprendizagem e uma prova final.&nbsp;<br><br>10. Resultados esperados (ou obtidos):&nbsp;<br><br>Preparar o aluno para que este seja capaz de especificar, dimensionar, instalar, configurar, manter e monitorar equipamentos necessários ao correto funcionamento de redes de computadores para pequenas empresas, comércios ou escritórios.<br><br></div><div>O aluno será capaz de realizar as seguintes tarefas:<br><br></div><div>Configurações de rede em estações de trabalho Windows e Linux.</div><div>Configurações de rede em dispositivos iOS e Android.&nbsp;</div><div>Cabeamento estruturado de redes ethernet.</div><div>Configuração de roteadores para redes de pequeno porte:&nbsp;</div><div>Configuração de endereços IPs estáticos, DHCP, NAT, firewall, QoS, redirecionamento de portas e controles por endereço físico (mac address).</div><div>Configuração de repetidores para o aumento da cobertura de redes sem fio.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-06 16:43:18 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho final de intervenção</title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
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         <pubDate>2023-01-06 16:56:47 UTC</pubDate>
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         <title>Agradecimento Final</title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>O meu agradecimento a Deus, em participar desta oportunidade de aprender tanto com excelentes professores e equipe Ifes. Conhecer pessoas de diversas áreas e fazer novos amigos e amigas. Foi muito gratificante pelo companheirismo.</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-06 17:01:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>evandilsonoliveira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuvem de Palavras Educação Inclusiva</div>]]></description>
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