<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Hoogbegaafdheid  by roxy gielen</title>
      <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-16 21:11:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-07 17:42:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f3ad.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Even voorstellen </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2095672894</link>
         <description><![CDATA[<div>Hallo, mijn naam is Roxy en ik zal mij even voorstellen.&nbsp;<br><br>Mijn naam is Roxy Gielen ik ben 19 jaar oud en ik woon in Weert. Ik zit in mijn laatste jaar van de opleiding Onderwijsassistent op het gilde in Weert. Ik loop wekelijks stage bij de basisschool IKC Leuken. Dit doe ik op de Maandag, Dinsdag en Donderdag. De klas waarin ik stage loop is groep 6 en deze klas heeft 30 kinderen met een vaste leerkracht.&nbsp;<br><br>Iedere woensdag volg ik op school de les werkplekleren. Hier krijg je veel informatie die je kunt gebruiken tijdens het werken in het werkveld. De afgelopen weken hebben wij de volgende thema's behandeld:&nbsp;<br>- prikkelverwerking&nbsp;<br>- examenstress<br>- communicatie&nbsp;<br>- oudergesprekken &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 10:34:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2095672894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Waarom hoogbegaafdheid?</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2095685451</link>
         <description><![CDATA[<div>Mijn keuze voor het onderwerp hoogbegaafdheid is hierop gevallen, omdat ik een leerling in mijn klas heb zitten die veel symptomen heeft voor hoogbegaafdheid, maar deze symptomen komen ook overeen met autisme of ADHD. Hierdoor is er veel verwarring en zijn er veel onderzoeken bezig. Mij was opgevallen dat eigenlijk weinig leerkrachten hier op school kennis over hadden. Hierdoor leek het mij interessant en leerzaam om mij hierin te verdiepen. Het is belangrijk dat wij als leerkrachten de symptomen kennen en hier op in kunnen spelen. Deze kinderen hebben andere begeleiding en ondersteuning nodig. Vaak hebben zij ook een andere manier van aanpak nodig.&nbsp;<br><br>ik ga aan de slag met het onderzoeken van het onderwerp hoogbegaafdheid en ga hier praktische tips voor opzoeken en bekijken. De beste manier van handelen ga ik hierin meenemen en ik ga handige informatiebronnen opzoeken op verschillende manieren. er zullen handige activiteiten en lessen bij toegevoegd zijn, om uit te kunnen voeren met kinderen. Mocht je hier interesse in hebben. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/0e130c9d52f9d570bb91f123777947d5/f8f617e4_3d3f_11eb_90ab_967865503988_web_translate__0_45251__15_07131__scale_0_860677_0_860677__.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 10:41:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2095685451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>hoogbegaafdheid </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2095979951</link>
         <description><![CDATA[<div>W<strong>anneer ben je nu hoogbegaafd? </strong><br>Wanneer je door het afnemen van een IQ test een score behaald van 130 of hoger, ben je hoogbegaafd. Dit is ongeveer 2,5% van de bevolking. Vaak worden zij niet herkent of fout gediagnostiseerd. Ze worden dan bezegeld met bijvoorbeeld autisme of ADHD. Ze komen er dan regelmatig wel achter bij een ADHD test dat het kind hoogbegaafd is.&nbsp;<br>Bij sommige valt het niet op dat ze hoogbegaafd zijn. Ze maken de lessen wel, maar vinden het eigenlijk te makkelijk, ze worden hier niet voldoende uitgedaagd. Je ziet vaak dat ouders van deze kinderen ook meer of hoogbegaafd zijn, maar ook dat zij geen idee hebben over hoe zij hun kind kunnen helpen. Leerkrachten hebben geen idee hoe ze dit aan moeten pakken en de leerlingen weten zich geen raad. Dit zijn al 3 start signalen van hoogbegaafdheid.&nbsp;<br><br>Daarom moeten kinderen die hoogbegaafd zijn uitgedaagd worden. Ze moeten hun kwaliteiten kunnen benutten en voldoende aandacht krijgen. Je kunt deze kinderen op een aantal manieren helpen.&nbsp;<br>Je kunt ze de stof laten:&nbsp;<br>- compacten;&nbsp;<br>- verrijken;&nbsp;<br>- verbreden;<br>- verdiepen.&nbsp;<br><br>compacten: ze krijgen hier minder herhaling tot beheersing van de leerstof. Het is het overslaan van overbodige herhaling-&nbsp; en oefenstof. (50 tot 75% van de oefenstof, 75 tot 100% van de herhalingsstof schrappen.) De tijd die vrijkomt kan besteed worden aan verrijkingstaken.&nbsp;<br><br>Je kunt verrijken opsplitsen onder verdiepen en verbreden.&nbsp;<br>wanneer de kinderen zich in de stof gaan verdiepen, gaan ze verkennen en onderzoeken binnen dezelfde stof als de regulieren kinderen. Ze gaan dus niet vooruit werken, maar verder met dezelfde stof. Dit is niet meer werk, maar werk met meerwaarde.&nbsp;<br><br>Wanneer kinderen de stof gaan verbreden. Dit is een uitbreiding van het reguliere plannen van leren. Bijvoorbeeld door vakken als Spaans en schaken aan te bieden.&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/69b071f541dc0808cace6f5604124e8f/hoogbegaafd.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 13:38:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2095979951</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096097442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/fc521db94a7efc8c7c5deb419e1dcf9a/crop_aHR0cDovL3RhbGVudHN0aW11bGVyZW4ubmwvdXBsb2Fkcy9Nb2RlbGxlbl9lbl9zY2hlbWFfcy9CbG9vbS90YXhvbm9taWVfYmxvb21fNjAwcHgucG5n_11_9_589_408.png" />
         <pubDate>2022-03-15 14:28:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096097442</guid>
      </item>
      <item>
         <title>de taxonomie van bloom </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096099938</link>
         <description><![CDATA[<div>De taxonomie van bloom is een mooi voorbeeld van het denken in hogere orde voor kinderen die hoogbegaafd zijn. Hierin bieden wij hoogbegaafde kinderen de kans om zichzelf op hun eigen niveau te uiten binnen of buiten de lesstof. Het is een praktische formulering van leerdoelen<br>In de bovenstaande afbeelding zijn meerdere stappen te zien. stap 1 t/m 3 zijn technieken die iedereen op de basisschool zou moeten kunnen. Stap 4 t/m 6 zijn stappen die boven niveau zitten, dit bied kinderen de mogelijkheid zichzelf te ontwikkelen en te blijven uitdagen.&nbsp;<br><br>Benjamin Bloom was een Amerikaanse onderwijspsycholoog die zich verdiepte in verschillende leermethodes. Bloom's taxonomie was de eerste systematische manier om de cognitieve denkwijze in kaart te brengen en is nu een van de meest gebruikte manieren om onder andere hoogbegaafde kinderen zich beter te laten ontwikkelen.&nbsp;<br><br><br>https://en.wikipedia.org/wiki/Benjamin_Bloom</div>]]></description>
         <enclosure url="https://en.wikipedia.org/wiki/Benjamin_Bloom" />
         <pubDate>2022-03-15 14:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096099938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>compacten en verrijken </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096107420</link>
         <description><![CDATA[<div>Hieronder vind je een link met informatie over compacten en verrijken. dit kan handig zijn voor als jij zelf raad nodig hebt over het begeleiden van kinderen die hoogbegaafd zijn. <br><br><strong>Lisanne van Nijnatten, (2016), Compacten en verrijken: Een must voor (hoog)begaafde kinderen, geraadpleegd op 18 februari 2022 van, </strong><br>https://wij-leren.nl/verrijken-compacten-hoogbegaafd-kind.php</div>]]></description>
         <enclosure url="https://wij-leren.nl/verrijken-compacten-hoogbegaafd-kind.php" />
         <pubDate>2022-03-15 14:32:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096107420</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hieronder vind je praktische tips over het omgaan met kinderen die hoogbegaafd zijn!</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096173270</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:02:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096173270</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nadelen </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096184486</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:07:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096184486</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096186998</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoogbegaafd zijn is niets ets waar je blij mee moet zijn. Je hebt een hele andere belevingswereld dan andere kinderen. Je bent slim en weet heel veel, mag op veel vlakken jezelf ontwikkelen en op een andere manier werken, maar dit wil niet zeggen dat de kinderen zichzelf hier prettig bij voelen. Ze voelen zich vaak niet begrepen en dit kunnen ze op verschillende manieren laten zien.&nbsp;<br>Ze kunnen dit tonen in agressief gedrag. Dan voelen ze zich niet begrepen en alles is oneerlijk.&nbsp;<br>Een andere manier om dit te tonen is door onder te presteren. Ze gaan zich vervelen, omdat ze het werk te makkelijk vinden en laten het werk dan vaak liggen. ''Ik kan het namelijk toch al, waarom zou ik dan de moeite nog doen om het te maken?''&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:08:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096186998</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096205966</link>
         <description><![CDATA[<div>Hieronder vind je een link die je lijdt naar een site vol informatie over hoogbegaafdheid. Wat zijn nou kenmerken? Hoe werkt de ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen? en informatie over over- en onderprikkeling bij hoogbegaafde kinderen. lijkt je dit interessant, neem dan gerust een kijke!<br><br><strong>Onbekend, (onbekend), Wat is hoogbegaafdheid?, geraadpleegd op 7 Maart 2022 van, </strong><br>https://balansdigitaal.nl/kennisbank/ontwikkelingsproblemen/welke-ontwikkelingsproblemen-zijn-er/wat-is-hoogbegaafdheid/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://balansdigitaal.nl/kennisbank/ontwikkelingsproblemen/welke-ontwikkelingsproblemen-zijn-er/wat-is-hoogbegaafdheid/" />
         <pubDate>2022-03-15 15:17:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096205966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hieronder kun je een aantal documentaires en video&#39;s bekijken die gaan over hoogbegaafdheid. Leuk om eens een kijkje te nemen!</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096218844</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:23:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096218844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hieronder kun je een aantal activiteiten en lessen vinden voor verschillende doelgroepen. Handig voor als je met dit onderwerp te maken krijgt!</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096221145</link>
         <description><![CDATA[<div>de volgende dagchallange is geschikt voor alle groepen van 1 t/m 8.&nbsp;Dit duurt ongeveer 10 minuten.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:24:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096221145</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tip 1</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096222209</link>
         <description><![CDATA[<div>Wees duidelijk naar het kind en bied het kind structuur. Als je voor de klas staat kun je bijvoorbeeld een planning op het bord neerzetten, hierdoor kan het kind ook steeds controleren of alles verloopt zoals het hoort te gaan. Probeer hierbij zoveel mogelijk de planning te volgen. Lukt dit niet communiceer dan tijdig met de groep/ het kind dat er wijzigingen plaats gaan vinden. <br><br><br><br><br>Bron:  https://www.heutinkvoorthuis.nl/nl/een-ontwikkelingsvoorsprong-tips-voor-thuis/news/274/<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:25:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096222209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tip 2</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096238043</link>
         <description><![CDATA[<div>Accepteer het feit dat het kind een andere belevingswereld heeft en probeer met het kind mee te denken. Er zijn al genoeg kinderen die het kind niet snappen. Doe daarom je best om het kind te begrijpen. Stel bijvoorbeeld denkvragen, waardoor het kind geactiveerd wordt en tot de juiste antwoorden kan komen, zo dat jij hem/ haar snapt. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/6eaf4ed1907cda692db67d0022b89f2f/Afb_3.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 15:32:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096238043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tip 3</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096266662</link>
         <description><![CDATA[<div>om erachter te komen of jij misschien meerdere hoogbegaafde kinderen hebt, heb je verschillende manieren om dit op te merken. Ze hoeven namelijk niet altijd de slimste te zijn van de klas of het werk snel af te hebben. Let er dan goed op dat met een juiste begeleiding deze kinderen echt wel op zullen vallen.<br><br>bron: https://gedragsproblemen-kinderen.info/hoogbegaafdheid/<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:46:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096266662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tip 4 </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096276607</link>
         <description><![CDATA[<div>Je kunt hoogbegaafde kinderen stimuleren door bijvoorbeeld een plusklas aan te bieden. Hier krijgen zij schoolse of boven schoolse lessen aangeboden. Dit verschilt per organisatie/stichting. Dit vind plaats buiten school, binnen schooltijd, 1x per week. Bespreek dit binnen je team en zorg ervoor dat deze mogelijkheid voor ouders en kind open staat. Kinderen hebben hier vaak baat bij, omdat zij hier meer individuele aandacht kunnen krijgen binnen deze tijd dat zij in deze klas zitten. Ook hebben zij dan meer contact met gelijken. Ze vinden de stof vaak ook interessanter, omdat het uitdagender is dan de normale schoolse opdrachten. Echt een aanrader dus!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 15:50:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096276607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>documentaire </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096280840</link>
         <description><![CDATA[<div>Anne Lindelauf, verteld over haar verhaal in de ontwikkeling als hoogbegaafd persoon. <br><br>https://www.youtube.com/watch?v=zOwfZvYi1Kg</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zOwfZvYi1Kg" />
         <pubDate>2022-03-15 15:53:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096280840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>filmpje 1</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096284465</link>
         <description><![CDATA[<div>wanneer ben je hoogbegaafd?&nbsp;<br>In dit filmpjes word kort uitgelegd hoe je hoogbegaafde kinderen kunt herkennen.<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=peK2x71Lwxg</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=peK2x71Lwxg" />
         <pubDate>2022-03-15 15:54:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096284465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>filmpje 2</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096289207</link>
         <description><![CDATA[<div>Noa verteld over hoe zij omgaat met haar hoogbegaafdheid en hoe zij het ervaart.<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=BLv4nQuCR2g</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BLv4nQuCR2g" />
         <pubDate>2022-03-15 15:57:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096289207</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bij de volgende kijkkaarten kun je het waar te nemen gedrag zien en wanneer je dit kunt zien. Zie je waar de kinderen behoefte aan hebben en een vraag waar je over na kunt denken. Hier zie je 3 verschillende persoonseigenschappen (roze) en 1 leereigenschap (blauw).</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096311592</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 16:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096311592</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096311881</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/4f9015d2397cac4b0dbfb5fbe903960d/thumbnail_IMG_1600.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 16:07:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096311881</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096312145</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/62a701c6c6daf398a806a0f25057ab63/thumbnail_IMG_1601.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 16:07:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096312145</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096312448</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/1310445b04fc9967dc20543a60ae0e34/thumbnail_IMG_1602.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 16:07:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096312448</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096312768</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/052b7dc303a3c91f09d0bffd964e3bed/thumbnail_IMG_1603.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 16:08:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096312768</guid>
      </item>
      <item>
         <title>groep 1 t/m 8 </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096321714</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/4d546bf8c8a48e0b3509099a894d4cf0/thumbnail_IMG_1604.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 16:12:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096321714</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096323466</link>
         <description><![CDATA[<div>de volgende dagchallange is geschikt voor de groepen 4 t/m 8 en kun je een aantal keer op de dag gebruiken.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 16:13:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096323466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>groep 4 t/m 8</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096324120</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/25bfb70f233f0086d2c15c2cfab3204c/thumbnail_IMG_1605.jpg" />
         <pubDate>2022-03-15 16:13:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096324120</guid>
      </item>
      <item>
         <title>doeboek groep 4 t/m 6</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096346229</link>
         <description><![CDATA[<div>dit doeboek voor hoogbegaafdheid is bestemd voor de groepen 4 t/m 6</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/78a354045a04565f1bbc3332150480b5/Leonardo_da_Vinci___Nieuwsgierig_Denken_Doeboek.pdf" />
         <pubDate>2022-03-15 16:25:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096346229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>groep 4 en 5</title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096349337</link>
         <description><![CDATA[<div>deze opdracht is geschikt voor de groepen 4 en 5</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/f42cf30201aa77f32dba38f2159c68b7/Bloom_les_dino_4_5__1___1_.pdf" />
         <pubDate>2022-03-15 16:27:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096349337</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 t/m 8 </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096350998</link>
         <description><![CDATA[<div>deze opdracht is bestemd voor de groepen 6 t/m 8. Dit past bij de taxonomie van bloom. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/99844305fa764a060f6dedd96b1fb1f4/Eigen_Fabel__1_.docx" />
         <pubDate>2022-03-15 16:28:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096350998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>alle groepen </title>
         <author>roxygielen</author>
         <link>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096354862</link>
         <description><![CDATA[<div>in het volgende document kun je verrijkingsmaterialen vinden voor alle groepen en leeftijden t/m 14 jaar. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1586014593/7bdfac25cfcb3be89bd4aa7e0158ce5b/03_Database_en_lesmateriaal.pdf" />
         <pubDate>2022-03-15 16:30:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/roxygielen/lpgkg74lwiqqtyxh/wish/2096354862</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
