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      <title>6º  e 7º anos - CSJ by Colégio São Joaquim</title>
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      <description>Somos incríveis!</description>
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      <pubDate>2019-01-22 19:41:56 UTC</pubDate>
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         <title>FOCA no Colégio São Joaquim!</title>
         <author>saojoaquim</author>
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         <title>Geografia</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Matemática</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Inglês</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Espanhol</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Português</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Ciências</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Ensino Religioso</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Arte</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Redação</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <pubDate>2019-02-11 23:03:28 UTC</pubDate>
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         <title>Educação Física</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <pubDate>2019-02-11 23:03:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Família foi o assunto de Ensino Religioso com o 6º EF</title>
         <author>antoniofelipesilva</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/330417131</link>
         <description><![CDATA[<div>Nosso primeiro espaço de socialização, na família aprendemos a ser o que somos</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-12 16:28:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>E a Palavra de Deus se fez carne e habitou entre nós</title>
         <author>antoniofelipesilva</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/330420625</link>
         <description><![CDATA[<div>No 7º EF buscamos compreender  Jesus como encarnação da Palavra/Vontade de Deus</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-12 16:34:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>História 6° ano Primeiros grupos humanos.</title>
         <author>juprof</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/330642300</link>
         <description><![CDATA[<div>Já foi trabalhado: Mito da criação, Big Bang, dinossauros, fósseis, patrimônio histórico material e imaterial.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>História 7° ano Império Bizantino</title>
         <author>juprof</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esse conteúdo já foi concluído. Iniciei Idade Média. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-13 02:17:22 UTC</pubDate>
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         <title>¡Juntos somos más fuertes!</title>
         <author>dorinha_bastos</author>
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         <description><![CDATA[<div>❤🙏❤🙏❤🙏❤</div>]]></description>
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         <title>Como falar com Deus? </title>
         <author>antoniofelipesilva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nos 7º EF o capítulo 2 do livro de Ensino Religioso aborda:<br><br>1. Nossa comunicação para com Deus acontece por meio da oração.</div><div>2. A prática da oração é uma experiência de intimidade com Deus e pode ser realizada em qualquer hora e lugar.</div><div>3. A oração pode ser realizada por meio de recitação, canto, dança, gestos além de palavras ditas em voz alta ou com a voz da consciência, dependendo do momento e do local.</div><div>4. Jesus Cristo ensina a orar na oração do Pai-nosso. Além de contar várias histórias sobre o sentido da verdadeira oração.</div><div>5. A oração de petição (pedido) deve ter como principal meta a vontade de Deus, pois não há nada maior para o ser humano que a vontade de Deus criador. O coração do fiel deve estar unido em Deus numa prática voltada aos irmãos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-14 20:22:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Os seres humanos se organizam em instituições para viver </title>
         <author>antoniofelipesilva</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/331514629</link>
         <description><![CDATA[<div> <strong>6º EF.</strong> <strong>Ensino Religioso</strong></div><ol><li>O Estado é a instituição social responsável por colocar em ordem a vida social (civil)</li><li>O poder no Estado brasileiro é dividido em três, legislativo (elabora as leis), judiciário (julga de acordo com as leis) e executivo (realiza a administração pública sob a pena da lei)</li><li>A escola é uma instituição social que promove o convívio e a aprendizagem das crianças e adolescentes.</li><li>A escola se propõe a promover a sociabilidade e responsabilidade do indivíduo ensinando a usar a liberdade tendo em vista o bem comum.</li><li>Toda instituição necessita de leis para se manter fortalecida, pois são as regras que ordenam a vida entre pessoas com interesses diferentes. </li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-14 20:26:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ciências- A unidade básica do ser vivo! </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/331586232</link>
         <description><![CDATA[<div>Os alunos do 7º ano iniciaram a construção da célula animal e com isso puderam compreender as principais diferenças e entender a célula como a unidade básica do ser vivo, e assim, visualizar a complexidade da identidade humana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-15 01:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>Geografia 6º Ano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/332166448</link>
         <description><![CDATA[<div>Temas como: o lugar de cada um no espaço geográfico, as paisagens que formam o espaço geográfico e o trabalho do geógrafo foram trabalhados nas últimas aulas. Finalizando o capítulo, os alunos conheceram um pouco sobre o escritor Júlio Verne e sua obra: <em>Volta ao mundo em 80 dias </em>para entender como as modificações no espaço geográfico acorreram de forma mais veloz após a Revolução Industrial. Fizemos um passeio até a biblioteca para conhecer o ambiente de leitura e algumas outras obras do autor. </div>]]></description>
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      <item>
         <title>Geografia 7º Ano </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/332168604</link>
         <description><![CDATA[<div>O Brasil no mundo: um país desenhado por limites e fronteiras. (Conteúdo finalizado)<br>Regionalização: diferentes jeitos de dividir o território brasileiro. (Conteúdo em andamento) <br>* As regiões brasileiras do IBGE<br>* Os domínios morfoclimáticos: a divisão regional de Aziz Ab'Saber <br>* As regiões geoeconômicas<br>* Os Quatro Brasis - <br>Os Fusos horários - a contagem das horas no Brasil </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-17 21:21:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>clarissa_urbano</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/343601754</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ARTE</strong><br>6° ano<br>O ponto na composição visual e o Pontilhismo<br><br>7° ano<br>Pop Art - Andy Warhol e Roy Liechtenstein <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-21 01:47:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARTE 6° ano</title>
         <author>clarissa_urbano</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/354439926</link>
         <description><![CDATA[<div>Começamos a trabalhar o autorretrato, os alunos foram convidados a desenhar 5 objetos que eles acreditam representar/lembrar sua personalidade.<br>Num segundo momento apreciamos autorretratos de diferentes artistas, desde Rembrandt até artistas contemporâneos, como por exemplo o cineasta Tim Burton. Discutimos sobre a variedade de estilos e técnicas, bem como a liberdade criativa dos mesmos.<br>Na próxima semana, continuaremos trabalhando o mesmo tema, só que agora os alunos farão o seu autorretrato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 13:21:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARTE 7° ano</title>
         <author>clarissa_urbano</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/354442575</link>
         <description><![CDATA[<div>Começamos a trabalhar sobre a luz na Arte e o movimento impressionista. Fizemos uma análise de algumas obras e também uma atividade relacionada à diferença de luz durante o dia e a noite.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-26 13:28:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Agosto - 6º</title>
         <author>nmattioli</author>
         <link>https://padlet.com/saojoaquim/6e7anos/wish/369473599</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-27 18:54:16 UTC</pubDate>
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         <title>Agosto - 7º</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-27 18:54:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>S</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-27 18:54:49 UTC</pubDate>
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         <title>Setembro - 6º</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Setembro - 7º</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <pubDate>2019-06-27 18:55:06 UTC</pubDate>
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         <title>Outubro - 6º</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <pubDate>2019-06-27 18:55:16 UTC</pubDate>
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         <title>Outubro - 7º</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <pubDate>2019-06-27 18:55:28 UTC</pubDate>
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         <title>Novembro - 6º</title>
         <author>nmattioli</author>
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         <title>Novembro - 7º</title>
         <author>nmattioli</author>
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