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      <title>Educação e Ética Ambiental 2024.1 by Raiana Matos</title>
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      <description>Portfólio virtual da aluna Raiana Matos S. de Jesus, da turma de Pedagogia.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-19 13:43:20 UTC</pubDate>
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         <title>10/07/2024 - Debate sobre a concepção de educação e desenho grafite sobre ambiente/natureza</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nesta aula, a Profª. Drª Maria José Nascimento orientou que todos nós assistíssemos ao filme "A Vila", para que pudéssemos discutir sobre ele na próxima aula. Além disso, ela solicitou que cada aluno ilustrasse algo que representasse a sua própria interpretação do conceito de natureza, que seria utilizado com capa do portfólio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 20:25:59 UTC</pubDate>
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         <title>15/07/2024 - Exposição sobre concepção de educação ambiental e suas ações pedagógicas. Organização de grupos de trabalhos.</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>A docente discutiu a condição crítica de conservação ambiental que nosso planeta enfrenta e também esclareceu a relação entre ética e educação ambiental, enfatizando que esses temas são relevantes em todas as áreas do conhecimento. Ela destacou que a integração desses assuntos não deve ser limitada a uma única disciplina ou restrita a uma faixa etária específica, mas deve ser uma presença contínua e mútua em todo o currículo escolar. Também organizou 12 grupos que irão apresentar livros que abordam diversos temas que englobam o conteúdo proposto da disciplina. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 20:35:28 UTC</pubDate>
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         <title> 17/07/2024 -Discussão teórica sobre a concepção de Educação e Educação ambiental e seus paradigmas</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>O palestrante André Vinicius trouxe à tona questões cruciais em sua palestra sobre meio ambiente e sustentabilidade, destacando a interconexão entre a degradação ambiental e a marginalização social. Ele enfatizou que a negligência das autoridades em relação às comunidades marginalizadas contribui para condições de vida precárias, pois essas populações muitas vezes são as mais afetadas por problemas ambientais, como a poluição e a falta de infraestrutura básica. A palestra foi um convite à reflexão sobre a urgência de se adotar práticas sustentáveis não só na cidade de Aracaju, mas em todo o estado de Sergipe. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 20:52:31 UTC</pubDate>
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         <title>22/07/2024 - Psicologia ambiental e resíduos sólidos. </title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>A palestrante Eliene Oliveira abordou sobre a Governança e a  relação com a munidade local, relatando a sua experiência do Museu do Mangue. Ao abordar a exploração do local, Eliene enfatizou a necessidade de um planejamento adequado que considerasse as características culturais e ambientais da região. Ela ressaltou que o museu deveria ter sido desenvolvido com uma perspectiva que incluísse a participação ativa da comunidade, garantindo que suas vozes fossem ouvidas e suas histórias valorizadas. Local que muitos não conheciam e nem tiveram a chance de conhecê-lo, inclusive eu.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 21:33:01 UTC</pubDate>
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         <title>24/07/2024 – A arte de falar em público. </title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>O palestrante, Prof. Sérgio Filgueiras, nos deu excelentes dicas de como nos comunicar em público. O que fazer antes de nos apresentar, como devemos nos preparar, a nossa linguagem corporal e interação com o público. Foi muito enriquecedor e, colocarei algumas dicas em prática.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 21:53:40 UTC</pubDate>
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         <title>29/07/2024 - Sabores da Mata do Junco</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>A palestrante convidada, Cristiane Neyre, nos apresentou um levantamento das Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC) da Mata do Junco e a relação das comunidades no entorno. Mostrou os 4 objetivos do trabalho que seriam: identificar as espécies de PANC, investigar se havia consumo ou cultivo nas comunidade do entorno, demonstrar formas de propagação pelas comunidades e realizar oficina propagação das PANC's com alunos do CODAP.</p><p>Também, apresentou o papel sustentável e as vantagens da PANC, na dimensões sociais, ambientais e econômicas. </p><p>Foi muito interessante e enriquecedor, pois não as conheciam, muito menos, sabia formas de preparo para consumo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 22:30:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>05/08/2024 - Os 5 R&#39;s da Sustentabilidade </title>
         <author>matosraianaufs</author>
         <link>https://padlet.com/matosraianaufs/lo4406z3x42jh28v/wish/3178243089</link>
         <description><![CDATA[<p>Ao retornar a nossa turma, Cristiane Neyre, apresentou os 5 R's da sustentabilidade, sendo eles: Repensar, Reduzir, Recusar, Reutilizar e Reciclar.</p><p>São princípios importantes na busca por um estilo de vida mais sustentável e na proteção do meio ambiente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 22:49:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>07/08/2024 - Aula assíncrona </title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Foi solicitado que nós assistimos o documentário  "A História das Coisas", para ser debatido em sala posteriormente. O documentário faz uma crítica ao modo como somos incentivados a comprar cada vez mais, muitas vezes sem pensar nas consequências sociais e ambientais das nossas escolhas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 22:58:56 UTC</pubDate>
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         <title>14/08/2024 – Atividade sobre a Legislação. </title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Em dupla, a professora pediu que fizéssemos a leitura da legislação brasileira relacionada à educação ambiental e, em seguida, respondêssemos a algumas perguntas sobre o assunto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 23:01:26 UTC</pubDate>
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         <title>19/08 – Aula assíncrona </title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nos foi passado o documentário "Vida ética, vida boa", com Renato Janine Ribeiro. Onde aborda a relação entre ética e felicidade. Ele discute a ética não apenas como um conjunto de regras, mas como uma forma de refletir sobre a vida e as escolhas que fazemos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 23:15:03 UTC</pubDate>
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         <title>21/08/2024 – Conversa sobre as ODS</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Laupa Pimental nos apresentou conceitos que um pedagogo deve compreender sobre sustentabilidade e, como podem ser abordados com os alunos em sala de aula. Em seguida, a turma foi dividida em grupos para realizar uma dinâmica relacionada ao tema, cada grupo respodia 4 perguntas.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 23:27:12 UTC</pubDate>
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         <title>26/08/2024 – Projeto Interdisciplinar na Educação Ambiental </title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Respondemos um questionário sobre os 13 principais conceitos da educação ambiental e a relação entre eles.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 23:37:58 UTC</pubDate>
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         <title>28/08/2024 –  Dinâmica &quot; O Dilema Ambiental&quot;</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>Ocorreu uma Dinâmica em grupo, na sala, com a Prof. Laupa </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-20 23:58:30 UTC</pubDate>
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         <title>04/09/2024 – Projeto “Apoio à recuperação ambiental”</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>https://criativosdaescola.com.br//wp-content/uploads/2018/11/ConservacaoAmbiental.pdf).</p><p><br/></p><p>Apresentamos o estudo de caso sobre o Projeto Escolar dos estudantes do 2º e do 3º anos do ensino  médio do Colégio Estadual Delmiro de Miranda Britto, em Canindé de São Francisco (SE).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 00:03:28 UTC</pubDate>
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         <title>09/09 e 11/09 – Elaboração das apresentações pelos grupos.</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 00:12:13 UTC</pubDate>
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         <title>16/09/2024 – Roteiro para criação de projeto pedagógico na Educação Infantil e Ensino Fundamental- Anos Iniciais</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Laupa nos deu orientações dessa atividade e informou quais seriam as datas das apresentações.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 00:36:52 UTC</pubDate>
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         <title>18/09/2024 – Elaboração do Projeto Pedagógico </title>
         <author>matosraianaufs</author>
         <link>https://padlet.com/matosraianaufs/lo4406z3x42jh28v/wish/3178347968</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 00:38:28 UTC</pubDate>
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         <title>23/09 e 25/09 – Apresentações dos Projetos Pedagógicos</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>No dia 25/09, apresentamos o nosso projeto Reciclarte. O qual, visa despertar o interesse da criança com os cuidados ao meio ambiente, apresentando as possíveis maneiras de descarte do lixo, alinhado às ODS (Objetivo de Desenvolvimento Sustentável). Apresentado maneiras de reciclar, e transformar o lixo, e ganhar novo contexto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-21 00:44:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>30/09 e 09/10 – Apresentação do livro.</title>
         <author>matosraianaufs</author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentamos em dois dias, o livro "Desenvolvimento (In)sustentável em Sergipe: Múltiplas Abordagens".</p><p><br/></p><p>Foi uma experiência desafiadora e complexa, devido falta de comunicação, pois não sabíamos que haviam possibilidades de outras formas de aprentação. E também, as intercorrencias externas, devido ao horário quebrado da disciplina. </p><p><br/></p><p>Tentamos apresentar todo conteúdo do livro, de maneira clara sem omitir detalhes e isso nos levou a uma apresentação longa.</p><p>O livro aborda temáticas necessárias, possui alguns termos difíceis de compreensão para quem não estuda os conceitos. </p><p>Em suma, estou satisfeita pelo conhecimento adquirido sobre a temática.</p>]]></description>
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