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      <title>As desigualdades de desenvolvimento by Aluno Rafael Figueiredo Fernandes</title>
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      <description>Gosto de viver os meus 8 domingos semanais com calma.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-22 11:11:19 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação </title>
         <author>a32383</author>
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         <description><![CDATA[<div>Olá, sou o Rafael Fernandes mais conhecido como Rafa. Tenho 17 anos e vivo em Moimenta da Beira.<br>Acho que sou uma pessoa feliz e social e por vezes muito observadora. Nos meus tempos livres gosto de ir à pesca com o meu pai e também gosto de estar com os meus amigos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 14:30:20 UTC</pubDate>
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         <title>Introdução </title>
         <author>a32383</author>
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         <description><![CDATA[<div>Com este trabalho pretendo entender e dar entender melhor sobre as desigualdades de desenvolvimento. Pretendo também dar o meu melhor neste trabalho para atingir a nota que quero no final do ano a Geografia. Assim sendo vou me empenhar ao máximo para ter a melhor nota possivel!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 15:23:16 UTC</pubDate>
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         <title>Caracterização da situação a diferentes escalas de análise:</title>
         <author>a32383</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;Apesar das melhorias verificadas em termos de desenvolvimento a nível mundial, fruto da expansão da globalização na economia, na tecnologia, na difusão de culturas e na governação mundial, continuam a existir grandes desigualdades. Estas desigualdades resultam também das assimetrias na distribuição dos recursos e das diferentes oportunidades de acesso aos mesmos.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;O crescimento da riqueza mundial foi muito acelerado nos últimos dois séculos, mas ocorreu apenas num reduzido número de países. As desigualdades também se verificam no interior dos países.<br>&nbsp; &nbsp;Nem sempre o crescimento econômico beneficia toda a população. Em países menos desenvolvidos as necessidades básicas ainda não foram satisfeitas para maior parte da população.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;As diferenças do desenvolvimento entre países também estão relacionadas com o modo como rendimento é posto ao serviço da melhoria da condição humana:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- a melhoria de serviços de saúde e a assistência medica e sanitária;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- o acesso a uma alimentação adequada e a água potável;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- melhorar os níveis de alfabetização de escolarização, sobretudo das mulheres e das minorias;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- que toda a população tenha o direito a habitação digna.<br>&nbsp; As políticas dos governos devem promover a qualidade do crescimento econômico e não apenas o seu aumento quantitativo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:12:23 UTC</pubDate>
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         <title>Os indicadores como medida de desenvolvimento:</title>
         <author>a32383</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; Para se conhecer melhor o fenómeno do desenvolvimento, utilizam-se indicadores estatísticos que permitem melhorar o conhecimento da realidade em todas as suas vertentes (social, económica ou política).<br>&nbsp; Sendo o desenvolvimento um fenómeno multidimensional e plurifacetado, medi-lo não é uma tarefa fácil, tornando-se necessário utilizar um conjunto diversificado indicadores, quer de caráter quantitativo quer qualitativo, para que a leitura seja o mais próxima possível da realidade.<br>&nbsp; &nbsp;Utilizam-se habitualmente dois tipos de indicadores:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; - <strong>Simples: </strong>cobrindo aspetos económicos, sociais, políticos ou demográficos;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; - <strong>Compostos: </strong>incluem um determinado conjunto de indicadores simples considerados representativos, sendo atribuída a cada um deles uma certa ponderação na construção do indicador global.<br>&nbsp; &nbsp;Um dos indicadores simples mais utilizado é o Rendimento Nacional Bruto (RNB), utilizado para medir o crescimento económico dos países e o nível médio de rendimento de cada indivíduo.<br>&nbsp;Os&nbsp; indicadores que medem os ritmos de crescimento e as desigualdades na distribuição dos rendimentos refletem apenas uma média para cada país e escondem as assimetrias sociais e as desigualdades regionais internas.<br>&nbsp; &nbsp;Só existe desenvolvimento humano se todos os individuos sem exceção forem beneficiados.<br>&nbsp;Os países que registam uma elevada taxa de crescimento económico nem sempre apresentam o mesmo comportamento em termos de desenvolvimento humano, outros pelo contrário, podem apresentar um fraco crescimento económico e grandes avanços em termos de desenvolvimento.<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 15:59:15 UTC</pubDate>
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         <title>Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)</title>
         <author>a32383</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para medir os níveis de desenvolvimento humano, o Programa criou um indicador composto, o IDH, constituído por vários indicadores simples, a esperança de vida à nascença, a media média de escola e os anos de escolaridade esperados e o RNB (rendimento nacional bruto) per capita em dólares.<br>Através dos IDH, é possível verificar as disparidades existentes no desenvolvimento humando e avaliar, para cada país, a distância a percorrer para alcançar os objetivos desejáveis:<br>- esperança de vida elevada;<br>- acesso à educação de toda a população;<br>- padrão de vida digno (rendimento que garante necessidades básicas).<br>Os países que estão mais bem posicionados em termos de IDH do que no RNB são os que conseguem converter o crescimento económico em desenvolvimento de forma mais eficaz.<br>Como resposta a uma das críticas feitas ao IDH, surge, em 2010, o Índice de Desenvolvimento Humano Ajustado à Desigualdade (IDHAD), que reflefe as desigualdades nas dimensões do IDH.<br>No limite, o IDHAD assume valores iguais do o IDH, se um país for completamente igualitário, diminuindo à medida que as desigualdades vão crescendo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 16:07:32 UTC</pubDate>
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         <title>Índice de Pobreza Multidimensional (IPM)</title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1516807577</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;Não existe desenvolvimento humano com pobreza, a pobreza é entendida como a privação da satisfação das necessidades mínimas, a negação da realização de um projeto de vida e do exercício dos direitos políticos e também uma negação dos direitos humanos.<br>&nbsp; &nbsp;As Nações Unidas estabeleceram que a população que vive baixo de 1,25 dólares por dia se encontra abaixo do limiar da pobreza.<br>&nbsp; O IPM é mais abrangente e identifica diversas privações quanto a educação, à saúde e ao padrão de vida&nbsp;<br>&nbsp;Com base nos limiares de intensidade, as pessoas são consideradas como quase pobres, pobres e em situação de pobreza grave.<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 09:22:41 UTC</pubDate>
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         <title>Índice de Desigualdade de Género (IDG)</title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1530866447</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;As desigualdades entre os sexos também continuam. A grande parte dos países do mundo, o asso das mulheres à educação, à saúde ou ao emprego é menor. Em geral, as mulheres são excluídas da vida política. Com o objetivo de captar estas desigualdades entre homens e mulheres, foi criado o índice da desigualdade de género (IDG).&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;O IDG permite uma analise quantitativa das desigualdades ao nível do género, tendo por base 3 dimensões:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;- Saúde reprodutiva;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;- Capacitação - Autonomia;<br>&nbsp;- Mercado de trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 12:13:35 UTC</pubDate>
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         <title>A relação entre emprego e exclusão </title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1530866691</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; Um terço da população ativa- encontrava-se no desemprego ou em situação de subemprego.<br>&nbsp; &nbsp; O desemprego na população ativa mais jovem contribui para aumentar a pobreza.&nbsp;<br>Sem oportunidades de conseguir um emprego digno, para sair da pobreza, um grande segmento da população a nível mundial&nbsp; não tem esperança de conseguir uma vida melhor. Esta situação é uma restrição constante ao desenvolvimento.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;Todavia, na maior parte do mundo desenvolvido, emprego e desemprego são medidas insuficientes do estado do subsistência e de bem estar da população.<br>&nbsp; &nbsp;Vários estudos revelam uma desigualdade crescente nos salários e ganhos, não só entre trabalhadores de diferentes profissões, mas também entre trabalhadores com a mesma profissões, quer a nível interno quer a nível externo.<br>&nbsp; outra causa da exclusão social relaciona-se com a qualificação dos trabalhadores.<br>&nbsp;As empresas mais competitivas serão aquelas que introduzem inovações, para alcançar este objetivo, é necessário que seja feito um esforço para ir elevar a formação dos trabalhadores.&nbsp;<br><br>&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-17 12:13:41 UTC</pubDate>
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         <title>As medidas para atenuar a exclusão social </title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1544197623</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; As adotadas pelas organizações internacionais o banco mundial e as organizações não-governamentais, no sentido de promover oportunidades para que as pessoas possam encontrar trabalho que lhes permitia sobreviver.<br>&nbsp; &nbsp; A criação de condições nos paises menos desenvolvidos para fixar a população ativa mais qualificada.<br>&nbsp; &nbsp; A atribuição de microcrédito&nbsp; para estimular o autoemprego e contribuir para o desenvolvimento local.<br>&nbsp; &nbsp; A promoção da educação e formação para todos através de progamas de apoio técnico&nbsp; e financeiro aos países mais necessitados, permitindo desenvolver planos educativos a nível nacional.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 15:04:45 UTC</pubDate>
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         <title>A desigual produção e distribuição de alimentos no mundo</title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1544198029</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; O produto agrícola global sofreu, nas ultimas décadas, um aumento considerável, que se manteve durante a recente recessão económica. No entanto, os constrastes na produção agricola entre os paises desenvolvidos e os paises em desenvolvimento são consideráveis.&nbsp;<br>&nbsp;Os PED, com maior percentagem da população ativa a trabalhar no setor agrícola, apresentam, na sua maioria, uma baixa produtividade.<br>&nbsp; A pecuária, juntamente com a atividade agrícola, é igualmente um importante recurso alimentar</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 15:04:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A subnutrição nos paises do Sul e a má nutrição nos paises do norte</title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1544198408</link>
         <description><![CDATA[<div>O acesso à alimentação mostra os constrastes existentes a nível mundial no capítulo da fome e má nutrição&nbsp;<br>&nbsp; Pela primeira vez na história da humanidade, à escala mundial existem tantas pessoas sobrenutidas como subnutridas.<br>&nbsp; A região da africa subsariana, local de inúmeros conflitos e desastres naturais, continua a ser uma das mais problemáticas: uma em cada quatro pessoas vive com fome.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;Os esforços feitos no sentido de erradicar a fome são frequentes contrariados por conflitos e desastres naturais(secas prolongadas, inundações e sismos)<br>&nbsp; &nbsp;Quando, pelo contrário, surgem crises humanitárias, provocadas pelo efeito combinado de&nbsp; conflitos e de calamidades naturais, as consequências são situações de fome de carácter permanentes, pondo em risco a SEGURANÇA ALIMENTAR dessas regiões.&nbsp;<br>&nbsp; Nos paises menos desenvolvidos, é satisfatório o nível de consumo, embora com diferenças a nivel interno dos paises.<br>&nbsp; &nbsp; No entanto estes paises deparam-se com o problema inverso: consumo de calorias em excesso. Como consequência do desenvolvimento tecnológico e do aumento do consumo de calorias, surge uma nova epidemia: a obesidade e todos os problemas ligados à saúde.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;A obesidade não atinge apenas os países mais desenvolvidos, mas também os paises em desenvolvimento. Esta tendência levanta muitas preocupações porque os países em desenvolvimento não estão em condições de tratar as doenças crônicas que resultam da obesidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 15:04:54 UTC</pubDate>
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         <title>A segurança alimentar e os OMG</title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1544199180</link>
         <description><![CDATA[<div>Como meio de alcançar a autossuficiência e de poder competir com os paises que apresentam custos de produção baixos, os paises do norte apoiaram:&nbsp;<br>-o setor agrícola, atribuindo subsídios aos seus agricultores, o que constituiu um obstáculo à comercialização dos produtos agrícolas dos paises do sul.<br>-a integração dos alimentos TRANSGÉNICOS nos mercados mundiais.<br>&nbsp; &nbsp;Para os opositores ao cultivo de organismos geneticamente&nbsp; modificados, a perda da biodiversidade na agricultura e na alimentação é uma das maiores preocupações.<br>&nbsp; &nbsp;Com a globalização das trocas vem também a globalização dos riscos e dos protestos dos cidadãos-consumidores, aplificados pela ação de organizações nacionais e internacionais.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;A pressão da opinião pública começa a ter igualmente efeitos sobre as opções de alguns grupos econômicos e estados.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; No futuro existem dois grandes desafios a nivel mundial:&nbsp;<br>- nos paises em desenvolvimento, acabar com a foma, o que poderá passar por soluções como seleção de sementes de alto rendimento, formação dos agricultores e plantações de produtos com maior riqueza nacional.&nbsp;<br>- nos países desenvolvidos, promover uma dieta racional e saudável, encorajando o uso de produtos naturais com bons valores nutricionais em vez de comida industrializada&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 15:05:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a32383</author>
         <link>https://padlet.com/a32383/lo3kbteebvn3uweq/wish/1544552835</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 16:18:10 UTC</pubDate>
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