<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Цифровое пространство учителя by </title>
      <link>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks</link>
      <description>Главные помощники современного учителя</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-26 05:52:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-04 14:55:07 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Видеолекция</title>
         <author>anyta020502</author>
         <link>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114634415</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Видео</strong> — электронная технология формирования, записи, обработки, передачи, хранения и воспроизведения подвижного изображения, основанная на принципах телевидения, а также аудиовизуальное произведение, записанное на физическом носителе (видеокассете, видеодиске и т. п.).<br><br></div><div><strong><br>Видеозапись</strong> — электронная технология записи визуальной информации, представленной в форме видеосигнала или цифрового потока видеоданных, на физический носитель с целью сохранения этой информации и возможности последующего её воспроизведения и отображения на устройстве вывода (монитора, экрана или дисплея). Результатом видеозаписи является видеограмма или видеофонограмма.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/HW_NTEWBgzg" />
         <pubDate>2022-03-26 07:21:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114634415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Презентация</title>
         <author>anyta020502</author>
         <link>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114640481</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Презентация</strong>&nbsp; — документ или комплект документов, предназначенный для представления чего-либо (организации, проекта, продукта и т. п.). <br><strong><em>Цель презентации:</em></strong> донести до аудитории полноценную информацию об объекте презентации в удобной форме.<br><br><strong><em>Презентация может представлять собой:</em></strong> <em>сочетание текста, гипертекстовых ссылок, компьютерной анимации, графики, видео, музыки и звукового ряда</em> (но не обязательно всё вместе), которые организованы в единую среду. Кроме того, презентация имеет сюжет, сценарий и структуру, организованную для удобного восприятия информации. Отличительной особенностью презентации является её интерактивность, то есть создаваемая для пользователя возможность взаимодействия через элементы управления.<br><br></div><div><strong>В зависимости от места использования презентации различаются определенными особенностями:</strong></div><ul><li>Презентация созданная для самостоятельного изучения, может содержать все присущие ей элементы, иметь разветвленную структуру и рассматривать объект презентации со всех сторон. Реализуется, как правило, с использованием элементов гипертекста.</li><li>Презентация, созданная для поддержки какого-либо мероприятия или события отличается большей минималистичностью и простотой в плане наличия мультимедиа и элементов дистанционного управления, обычно не содержит текста, так как текст проговаривается ведущим, и служит для наглядного представления его слов.</li><li>Презентация, созданная для видеодемонстрации, не содержит интерактивных элементов, включает в себя видеоролик об объекте презентации, может содержать также текст и аудиодорожку.&nbsp;</li><li>Учебная презентация, созданная для проведения занятия в образовательном учреждении. Вместе с учебной презентаций обычно используется конспект урока.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=6pQZltKT9GY" />
         <pubDate>2022-03-26 07:37:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114640481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Опорная схема</title>
         <author>anyta020502</author>
         <link>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114648988</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Опорная схема </em></strong>— это наглядное отображение когнитивной схемы, формирование которой является целью определенного этапа обучения. Поэтому опорная схема должна создаваться с учетом принципов, обеспечивающих эффективность когнитивного компонента обучения. Это означает, что опорная схема должна привлекать и удерживать внимание, быть удобной для восприятия и запоминания, способствовать пониманию того, что в ней отображено.<br><br><strong><em>Создавать опорную схему можно в следующем порядке:</em></strong></div><ul><li>выделение ключевых фрагментов из вербального описания (литературного источника — статьи, монографии): смысловых блоков и связей между ними;</li><li>выбор двух-трех словесных обозначений для каждого фрагмента, при этом сокращение должно быть конструктивным;</li><li>составление списка этих словесных обозначений, который поможет яснее увидеть связи между блоками и создать эскиз опорной схемы;</li><li>создание черновика схемы на большом листе или в специальной компьютерной программе (например, <em>MS Visio).</em> Важно, чтобы схема могла допускать ее редактирование с целью ее симметричности, единообразия, удобства для восприятия и понимания. Целью является не быстрое, а качественное создание схемы;</li><li>перенос готовой опорной схемы на носители, которые планируется использовать на уроке.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="http://didaktor.ru/texnologicheskij-priyom-interaktivnaya-opornaya-sxema/" />
         <pubDate>2022-03-26 07:58:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114648988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Плакат</title>
         <author>anyta020502</author>
         <link>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114653231</link>
         <description><![CDATA[<pre><a href="https://www.canva.com/ru_ru/sozdat/plakat/"><strong>Как сделать постер онлайн</strong></a></pre><div>1) Откройте Canva на компьютере или запустите приложение, чтобы начать работу. Войдите или зарегистрируйтесь с помощью учетной записи Google или Facebook, затем найдите «Плакаты».<br><br></div><div>2) Найдите подходящий шаблон плаката для дня открытых дверей, вечеринки по случаю открытия предприятия, сбора средств, предстоящего мероприятия, семинара или конференции, художественного аукциона, торжественного открытия, объявления программы и многого другого. Щелкните шаблон, чтобы начать работу с дизайном.<br><br></div><div>3) Начните с выбора шаблона, а затем поэкспериментируйте с элементами дизайна. Настройте макет, переставив элементы на странице, выбрав новую цветовую схему или фон и поменяв шрифты и цветовые комбинации.&nbsp;<br><br>4) Добавьте элементы дизайна на плакат, чтобы сделать его по-настоящему запоминающимся. Просматривайте миллионы бесплатных и премиальных изображений, фотографий, иллюстраций, значков и наклеек и попробуйте разные фильтры, рамки и сетки.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTlq4A_9tfm_MzH16VaC25tOkffIZOElswKrg&amp;usqp=CAU" />
         <pubDate>2022-03-26 08:08:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114653231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Интеллект-карта</title>
         <author>anyta020502</author>
         <link>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114671668</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Интеллект-карта (Mind Map)</strong> – это инструмент, позволяющий оценить освоенность знаний обучающихся и проследить структурно-логические связи между частями изученной темы, организовать работу на занятии и уроке.<br><br></div><h1><strong><em>Памятка по созданию интеллект-карты&nbsp; в MSWord:</em></strong></h1><ol><li>Открываем документ, располагаем формат в нужной ориентации: альбомная или книжная;</li><li>Кликаем: вставка, фигуры. Размещаем выбранную фигуру в центре листа;</li><li>Щелкаем правой кнопкой и выбираем "добавить текст" в контекстном меню, пишем тему урока;</li><li>Кликаем на лист, чтобы вставить линию или стрелку, когда линия активна, настройте необходимую толщину, цвет в разделе контур фигуры;</li><li>Чтобы добавить окошки, повторяйте шаги 2,3, также меняя цвет в "стили фигуры";</li><li>Картинки-памятки также можно вставлять в окошки с текстом, используя "Вставки, рисунок".</li></ol><div><br>Использование интеллект – карт безгранично и актуально как никогда, так почему бы нам, преподавателям, не улучшить качество жизни, экономя время и энергию на подготовку к занятиям.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.eduneo.ru/plan-uroka-v-vide-intellekt-karty-legko-i-bystro/" />
         <pubDate>2022-03-26 08:47:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114671668</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Итоговый тест</title>
         <author>anyta020502</author>
         <link>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114699652</link>
         <description><![CDATA[<div>Пройдите тест и оцените себя самостоятельно!<br><br><strong><em>Критерии оценки:<br>"5" - 10-9 баллов<br>"4" - 8-7 баллов<br>"3" - 6-5 баллов<br>"2" - менее 5 баллов</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://learningapps.org/display?v=p9kywyknj22" />
         <pubDate>2022-03-26 09:47:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anyta020502/Bookmarks/wish/2114699652</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
