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      <title>Breakout Room 1 by Caroline Nindl</title>
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      <description>Vorbereitung Expertinnen und Experten - Berufsbildung</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-14 18:21:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-12-15 15:42:17 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Leitfragen</title>
         <author>carolinenindl</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Ist ein institutioneller Ansatz erkennbar? (Strategie/Ziele für die Einrichtung oder nur Bezug auf TN-Kompetenzen?) <br><br></div><div>2) Wird ein klarer Bezug zwischen den Zielen und den Bedürfnissen/Herausforderungen der Institution hergestellt? (Sollen die Ziele/Aktivitäten helfen, die Herausforderungen zu lösen?)<br><br></div><div>3) Sind die Ziele <strong>klar</strong> und <strong>konkret</strong> formuliert im Hinblick auf</div><ul><li>- Erklärung</li><li>- Zeitplan</li><li>- Fortschrittsmessung?</li></ul><div><br></div><div>4) Sind die Ziele realistisch und proportional im Hinblick auf die Kapazitäten und geplanten Mobilitäten der Institution?</div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 18:30:32 UTC</pubDate>
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         <title>Auszug 1: VHS (Konsortiumsantrag)</title>
         <author>carolinenindl</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ziel 1: </strong>Berufliche Weiterbildung im europäischen Kontext ermöglichen und fördern<br><strong>Ziel 2:</strong> Bestehende Partnerschaften nutzen und neue Projektpartner gewinnen, um neue Lernzielgruppen zu erreichen<br><strong>Ziel 3:</strong> Die Lernenden sollen Europa als wichtigen, gemeinschaftlichen, offenen und toleranten Arbeits-, Wirtschaftsmarkt und Erlebnisraum kennenlernen</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 18:36:34 UTC</pubDate>
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         <title>Auszug 2: Berufsschule (Einzelakkreditierung)</title>
         <author>carolinenindl</author>
         <link>https://padlet.com/carolinenindl/lnl0yj513f6m5rpn/wish/1017315478</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ziel 1</strong>: Ausbau sowie zusätzliche Förderung von Weiterbildung, Professionalisierung und Qualifikation von Lehrenden und Lernenden anhand von Projektmanagement und Teilnahme an E+ Projekten<br><strong>Ziel 2</strong>: Förderung eines grenzüberschreitenden Austausch bzw. einer Kooperation mit Institutionen, die auch Ausbildungen in ähnlichen Berufsbildern anbieten, vergleichbar mit dualer Ausbildung<br><strong>Ziel 3</strong>: Ganzheitliche individuelle Bildung, unter Berücksichtigung von Interkulturalität, politischem Verständnis, Humanität zur Förderung von Selbstständigkeit und Persönlichkeitsentwicklung der Lernenden<br><strong>Ziel 4</strong>: Förderung des Interesses und des Verständnisses der Schüler/innen für andere Sprachen, Wirtschaftsräume sowie kommunikativer und kultureller Diversität</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 18:37:23 UTC</pubDate>
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         <title>Auszug 3: HLW (Einzelakkreditierung)</title>
         <author>carolinenindl</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ziel 1:</strong> Auszubildende sollten ihre internationalen beruflichen Handlungskompetenzen verbessern<br><strong>Ziel 2:</strong> Die Teilnehmer sollen sich soziale und interkulturelle Kompetenzen aneignen und erweitern.<br><strong>Ziel 3</strong>: Die Teilnehmerinnen sollen ihre Fremdsprachenkenntnisse "europafit" machen und sich so gut in den Fremdsprachen ausdrücken können, dass sie Alltagssituationen in einem fremden Land meistern können</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 18:38:06 UTC</pubDate>
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         <title>Auszug 4: HTL/antragsstellender Verein (Einzelakkreditierung)</title>
         <author>carolinenindl</author>
         <link>https://padlet.com/carolinenindl/lnl0yj513f6m5rpn/wish/1017321637</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ziel 1:</strong> Pflichtpraktika im Ausland - Möglichst viele Schüler/innen sollten vor dem Berufseinstieg andere Arbeitswelten kennenlernen und Erfahrungen im Ausland sammeln<br><strong>Ziel 2:</strong> Berufsbildende Ausbildung: zwei Schülergruppen der 3. Jahrgänge besuchen den Unterricht an Partnerschulen in zwei praktischen technischen Gegenständen (Teilgebiete von Industrie 4.0/Digitalisierung)<br><strong>Ziel 3:</strong> Hospitationen den Bildungspersonals - fachlich: Durch Hospitation technischer Schulen sollten wir unsere fachliche Kompetenz verbessern und neue Impulse bei der Vermittlung dieser Themen erhalten<br><strong>Ziel 3</strong>: Hospitationen des Bildungspersonals - pädagogisch<br>Erweiterung und Entwicklung der Kompetenzen, insbesondere fachliche Sprachskills und im Umgang mit Beeinträchtigten und Problemschülern</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 18:38:38 UTC</pubDate>
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         <title>Bewertung</title>
         <author>carolinenindl</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Wie würden Sie die Ziele bewerten (v.a. auch in Bezug auf den Kontext der Institution)?<br><br></div><div>2) Bei welchen Zielen würden Sie eine Streichung vorschlagen (und warum)?<br><br></div><div>3) Bei welchen Zielen würden Sie Verbesserungsvorschläge machen (und welche)?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-14 18:46:13 UTC</pubDate>
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         <title>Konsortium</title>
         <author>carolinenindl</author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Ist der Zweck des Konsortiums / der Mehrwert für die Mitglieder klar dargestellt?<br><br></div><div>2) Ist die Verteilung von Aufgaben/Zuständigkeiten klar und verbindlich dargelegt?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-15 11:00:30 UTC</pubDate>
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