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      <title>Informes Semanais Ilda Vieira Vilela by Matheus Mauricio De Araujo</title>
      <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr</link>
      <description>Mural destinado a avisos/recados internos da escola e informes da SEDUC e URE Sul 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-29 21:28:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-08 22:15:04 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Atualização da Plataforma de Planejamento de aula - 29 de setembro
</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610055014</link>
         <description><![CDATA[<p> Prezados,</p><p>📌 Público-alvo: Professores e Coordenadores</p><p><br/></p><p>📅 Disponível a partir de: 29 de setembro</p><p> </p><p>Com o objetivo de garantir maior eficiência e praticidade na organização das aulas, informamos que a partir do dia 29 de setembro a plataforma de Planejamento de Aula passará por melhorias importantes.</p><p> </p><p> </p><p>🔎 Principais novidades</p><p>Visualização Personalizada</p><p> Cada professor terá acesso direto às aulas atribuídas e aos temas transversais, facilitando o foco em suas disciplinas.</p><p>Plataforma Otimizada</p><p> O sistema estará mais leve e responsivo, proporcionando navegação ágil e interface mais fluida para as atividades diárias.</p><p>Acesso Ampliado ao Histórico</p><p> Será liberado o acesso completo aos planejamentos anteriores, sem a restrição das últimas duas semanas.</p><p>📖 Mais informações: Nova Enturmação – Planejamento de Aula</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 21:30:50 UTC</pubDate>
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         <title>Atenção à enturmação dos professores | Planejamento de Aula
</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610056296</link>
         <description><![CDATA[<p>Prezados,<br> <br>📌 <strong>Público-alvo:</strong> Trio Gestor <br> <br>Reforçamos a importância de <strong>garantir que todos os professores estejam com as aulas corretamente atribuídas e com o status atualizado no sistema</strong> (por exemplo: retorno de licença, férias). Isso é fundamental para que os docentes tenham acesso ao <strong>Planejamento de Aula no AVA EFAPE</strong>.<br> <br>Caso algum professor não consiga acessar o Planejamento de Aula, oriente-o a <strong>verificar primeiro com a gestão escolar</strong> se sua atribuição já foi atualizada.<br> <br>Este cuidado <strong>evita que professores fiquem sem acesso</strong> ao Planejamento de Aula e garante que o registro seja corretamente contabilizado no BI. Contamos com a <strong>colaboração de todos</strong> para manter a organização e o funcionamento adequado da plataforma.<br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 21:32:45 UTC</pubDate>
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         <title>Curso Educação Menstrual: promovendo saúde e respeito – 1ª Edição/2025
</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610057751</link>
         <description><![CDATA[<p>Prezados,<br> <br>📌 <strong>Público-alvo:</strong></p><ul><li><p>Integrantes do <strong>Quadro do Magistério (QM)</strong></p></li><li><p><strong>Quadro de Apoio Escolar (QAE)</strong></p></li><li><p><strong>Quadro da Secretaria da Educação (QSE)</strong></p></li><li><p>Servidores da <strong>Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Paulo Renato</strong></p></li></ul><p>📅 <strong>Datas importantes:</strong></p><ul><li><p><strong>Inscrições:</strong> por adesão, até <strong>29/09/2025</strong></p></li><li><p><strong>Confirmação de matrícula e acesso ao AVA-EFAPE:</strong> imediato após confirmação, até <strong>06/10/2025</strong></p></li><li><p><strong>Conclusão das atividades:</strong> até <strong>30/10/2025</strong></p></li></ul><p>ℹ️ <strong>Informações adicionais:<br></strong> O acesso às atividades será disponibilizado no <strong>AVA-EFAPE</strong> assim que a matrícula for confirmada. É importante que todos os participantes concluam o curso dentro do prazo estabelecido para garantir a certificação.<br>veja mais</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 21:34:26 UTC</pubDate>
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         <title>Formação para o Desenvolvimento das Habilidades dos Integrantes do QAE - Parte 1 - 1ª Edição/2025
</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610060608</link>
         <description><![CDATA[<p>Prezados,<br> <br>📌 <strong>Público-alvo:</strong></p><ul><li><p><strong>Agente de Organização Escolar (AOE)</strong></p></li><li><p><strong>Gerente de Organização Escolar (GOE)</strong></p></li><li><p><strong>Secretário de Escola</strong></p></li><li><p><strong>Assistente Administrativo Escolar</strong></p></li><li><p><strong>Agente de Serviços Escolares (ASE)</strong></p></li></ul><p>📅 <strong>Datas importantes:</strong></p><ul><li><p><strong>Módulo 2:</strong> 23/09 a 01/10</p></li><li><p><strong>Prova:</strong> 02/10 a 06/10</p></li><li><p><strong>Gabarito:</strong> 07/10</p></li></ul><p>ℹ️ <strong>Informações:<br><br></strong>O <strong>Módulo 2</strong> já está em andamento desde o dia <strong>23/09</strong>. Organize-se para acompanhar os conteúdos e garantir sua participação!<br>A <strong>certificação é obrigatória</strong> para os servidores que desejam <strong>manter a designação de Gerente de Organização Escolar (GOE) a partir de janeiro de 2026</strong>. Além de atender ao requisito legal, esta formação representa um marco para a <strong>valorização dos profissionais do QAE</strong>, fortalecendo seu papel estratégico na gestão escolar.<br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://efape.educacao.sp.gov.br/acao-formacao/formacao-para-o-desenvolvimento-das-habilidades-dos-integrantes-do-qae-parte-1-1a-edicao-2025/" />
         <pubDate>2025-09-29 21:38:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610080129</link>
         <description><![CDATA[<p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p>A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP) reforça que está disponível, <strong>até 8 de novembro de 2025</strong>, o <strong>Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes</strong>, voltado aos professores do <strong>Ensino Fundamental e Médio</strong> da rede estadual. A iniciativa integra as ações de Educação Digital e Midiática no currículo paulista, em alinhamento com a <strong>Política Nacional de Educação Digital (PNED)</strong>. O instrumento, gratuito e digital, permite ao docente:</p><ul><li><p>identificar seu nível de apropriação tecnológica;</p></li><li><p>receber sugestões de formação personalizadas;</p></li><li><p>contribuir para o planejamento de ações formativas na rede.</p></li></ul><p><strong>Como acessar</strong></p><ol><li><p>Acesse a <strong>Sala do Futuro</strong>;</p></li><li><p>Clique no card <strong>“Saberes Digitais”</strong>;</p></li><li><p>Siga as instruções para preenchimento.</p></li></ol><p>Professores sem aulas atribuídas podem acessar via <strong>Secretaria Escolar Digital (SED)</strong>.</p><p><strong>Tempo estimado para preenchimento:</strong> aproximadamente <strong>30 minutos</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Prazo final:</strong> <strong>08/11/2025</strong>.</p><p>Contamos com a participação de todos(as) para fortalecer a formação docente e a inovação pedagógica na rede estadual.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Para mais informações e materiais de apoio:</strong></p><ul><li><p>Live (15/09): <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtube.com/live/QYieq34hcRo">https://youtube.com/live/QYieq34hcRo</a></p></li><li><p>PPT da live: <a rel="noreferrer noopener" class="fui-Link ___1q1shib f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv fk6fouc fjoy568 figsok6 f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a f1h8hb77 f1lqvz6u f10aw75t fsle3fq f17ae5zn" href="https://seesp-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/alessandra_sa_educacao_sp_gov_br/ER4cMzDuVMdNsYeagRtpt64BdFBpv0oHryZEHijPd4hDUg?e=teLrUe&amp;xsdata=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%3D%3D&amp;sdata=RUJVcUd4dTQvV2svSC9rdVpPLzk2ZUd6OVNJUTJzWEpYSWRFV3lPMXY3WT0%3D&amp;ovuser=16b87798-4517-442c-9200-ce1cca93259c%2Ce472505a%40educacao.sp.gov.br">Live Saberes Digitais</a></p></li><li><p>Tutorial: <a rel="noreferrer noopener" class="fui-Link ___1q1shib f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv fk6fouc fjoy568 figsok6 f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a f1h8hb77 f1lqvz6u f10aw75t fsle3fq f17ae5zn" href="https://seesp-my.sharepoint.com/personal/alessandra_sa_educacao_sp_gov_br/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Falessandra%5Fsa%5Feducacao%5Fsp%5Fgov%5Fbr%2FDocuments%2FBNCC%20Computacao%2FCIEB%20MEC%2FAutodiagnostico%5FGuia%5F%20Docente%2Epdf&amp;parent=%2Fpersonal%2Falessandra%5Fsa%5Feducacao%5Fsp%5Fgov%5Fbr%2FDocuments%2FBNCC%20Computacao%2FCIEB%20MEC&amp;ga=1&amp;xsdata=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%3D%3D&amp;sdata=a2dzMEZoMkJGRWY4UGRsZ2VYK3J4V2kzbWhGcVBtckRMbUhONStNam5nWT0%3D&amp;ovuser=16b87798-4517-442c-9200-ce1cca93259c%2Ce472505a%40educacao.sp.gov.br">Passo a Passo Saberes Digitais</a></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 22:05:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Especialização Gratuita Em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610080656</link>
         <description><![CDATA[<p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p>Estão abertas as inscrições para o <strong>Curso de Especialização em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio (Gepem)</strong>, destinado a <strong>diretores e gestores de escolas públicas estaduais de São Paulo</strong>. Esta é uma excelente oportunidade para aprimorar suas competências e atuar de forma ainda mais estratégica na liderança e qualificação escolar.</p><p>&nbsp;</p><p>O curso é <strong>gratuito</strong>, tem <strong>duração de 12 meses</strong>, <strong>carga horária de 360 horas</strong>, e integra a <strong>Política Nacional de Ensino Médio (PNAEM)</strong>, em parceria entre o <strong>MEC</strong> e a <strong>Capes</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p>Ao longo da formação, os participantes terão a oportunidade de:</p><ul><li><p>Fortalecer a democracia escolar;</p></li><li><p>Aprender a utilizar dados de forma estratégica;</p></li><li><p>Garantir acesso, permanência, equidade e aprendizagem de qualidade em suas unidades escolares.</p></li></ul><p><strong>Informações importantes:</strong></p><ul><li><p><strong>Inscrições:</strong> de 22/09 a 07/10/2025</p></li><li><p><strong>Vagas:</strong> 435 para o Estado de São Paulo</p></li><li><p><strong>Modalidade:</strong> totalmente gratuito</p></li><li><p><strong>Carga horária:</strong> 360 horas</p></li><li><p><strong>Duração:</strong> 12 meses</p></li></ul><p>👉 <strong>Não perca essa oportunidade!</strong><br>Para mais informações e para realizar sua inscrição, acesse o edital completo: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://taaqui.unesp.br/gepem-cursista">taaqui.unesp.br/gepem-cursista</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://edutec.unesp.br/processo_seletivo/gepem/" />
         <pubDate>2025-09-29 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610080866</link>
         <description><![CDATA[<p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p>O <strong>Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência</strong>, celebrado em <strong>21 de setembro</strong>, foi instituído com o propósito de promover a conscientização sobre a relevância da inclusão social, valorizando as potencialidades e as contribuições das pessoas com deficiência para a sociedade, bem como reforçando o compromisso com a efetivação de seus direitos. Criada em 1982 e oficialmente instituída pela <strong>Lei nº 11.133/2005</strong>, a data possui forte simbolismo, por coincidir com o início da primavera e com o <strong>Dia da Árvore</strong>. Esses marcos remetem à renovação, à esperança e ao florescimento, representando a construção de novas oportunidades e o fortalecimento da cidadania plena das pessoas com deficiência. No campo educacional, essa data nos convida a refletir sobre a importância de <strong>assegurar acesso, permanência, aprendizagem e desenvolvimento a todos os estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial</strong>, por meio de práticas pedagógicas inclusivas que respeitem e valorizem suas singularidades. É também uma oportunidade de reconhecer os avanços já alcançados, reafirmar compromissos e renovar esforços na construção de uma escola equitativa e inclusiva, capaz de garantir que todos participem ativamente dos espaços educacionais, sociais e culturais.</p><p>&nbsp;</p><p>Nesse sentido, a inclusão deve ser compreendida como um valor essencial, que exige <strong>ação contínua, diálogo permanente e engajamento coletivo</strong>. Reconhecer a diversidade como um elemento enriquecedor é assegurar que cada estudante desenvolva suas competências, amplie seus conhecimentos e exerça sua cidadania em plenitude. A <strong>Secretaria da Educação do Estado de São Paulo – SEDUC/SP</strong>, por meio da <strong>Subsecretaria de Articulação da Rede de Ensino – SUART</strong> e da <strong>Diretoria de Educação Especial e Inclusão – DIESPI</strong>, reafirma seu compromisso em promover <strong>políticas e práticas educacionais que consolidem a inclusão, respeitem as diferenças e garantam oportunidades para todos os estudantes</strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 22:07:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Educação Financeira – Semana Mundial do Investidor</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3610087929</link>
         <description><![CDATA[<p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p>Informamos que a <strong>Semana Mundial do Investidor 2025</strong> será realizada entre os dias <strong>6 e 12 de outubro</strong>, sob coordenação da <strong>CVM (Comissão de Valores Mobiliários)</strong> no Brasil, com o objetivo de promover debates sobre <strong>investimentos e segurança digital</strong>. Para apoiar os educadores interessados em desenvolver atividades relacionadas ao tema, o <strong>Programa Aprender Valor</strong> disponibiliza materiais e projetos que podem ser adaptados para diferentes anos/séries:</p><ul><li><p><a rel="noreferrer noopener" class="fui-Link ___1q1shib f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv fk6fouc fjoy568 figsok6 f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a f1h8hb77 f1lqvz6u f10aw75t fsle3fq f17ae5zn" href="https://drive.google.com/file/d/1ZWfgWME6RkRa5EVlQbCaTKdf8BkqVV5F/view"><strong>Projeto 8.1 – EJA</strong></a>: Conceitos relacionados à Educação Financeira e investimentos.</p></li><li><p><a rel="noreferrer noopener" class="fui-Link ___1q1shib f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv fk6fouc fjoy568 figsok6 f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a f1h8hb77 f1lqvz6u f10aw75t fsle3fq f17ae5zn" href="https://drive.google.com/file/d/1lK5MDkfI9frgE7zqRpt2jrOgzykjXAar/view"><strong>Projeto 9.1</strong></a><strong>:</strong> Estimula a formulação de perguntas, análise de textos e enquetes sobre dinheiro, mudança de comportamento e planejamento para o futuro.</p></li><li><p><a rel="noreferrer noopener" class="fui-Link ___1q1shib f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv fk6fouc fjoy568 figsok6 f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a f1h8hb77 f1lqvz6u f10aw75t fsle3fq f17ae5zn" href="https://drive.google.com/file/d/1BKrBClgIcLn4EnHxOpSgDtk9K00fREtE/view"><strong>Projeto 9.4</strong></a><strong>:</strong> Focado no planejamento, poupança e investimentos de longo prazo, além da prevenção do endividamento.</p></li><li><p><a rel="noreferrer noopener" class="fui-Link ___1q1shib f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv fk6fouc fjoy568 figsok6 f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a f1h8hb77 f1lqvz6u f10aw75t fsle3fq f17ae5zn" href="https://drive.google.com/file/d/1FV8k_UOamuvRmROxDwpXFmlXCnXTAZil/view"><strong>Projeto 9.9</strong></a>: Explora investimentos no contexto de produtos financeiros, orçamento familiar e endividamento.</p></li></ul><p>As escolas que já participam do <strong>Aprender Valor</strong> podem cadastrar os projetos na plataforma. Caso tenham aplicado a avaliação de entrada, estarão aptas a <strong>concorrer a prêmios</strong>, sendo o engajamento da escola um fator determinante para aumentar as chances de reconhecimento.</p><p>&nbsp;</p><p>📌 <strong>Destaque da programação</strong><br>No dia <strong>08/10, às 16h (horário de Brasília)</strong>, será realizada uma <strong>Roda de Conversa</strong> com o tema:<br><strong>“O que todo jovem deveria saber sobre investimentos”</strong>, transmitida ao vivo no canal do <strong>Banco Central</strong> no YouTube.</p><p>&nbsp;</p><p>🔗 <a rel="noreferrer noopener" class="fui-Link ___1q1shib f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv fk6fouc fjoy568 figsok6 f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a f1h8hb77 f1lqvz6u f10aw75t fsle3fq f17ae5zn" href="https://aprendervalor.bcb.gov.br/site/aprendervalor/NoticiaAprenderValor/134/noticia">Confira a matéria completa aqui</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 22:19:25 UTC</pubDate>
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         <title>Cronograma do Conselho de Classe Participativo do 3º Bimestre</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-09-29 22:40:11 UTC</pubDate>
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         <title>Informe Multiplica - Semanas sem formação</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3611181580</link>
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         <pubDate>2025-09-30 11:15:12 UTC</pubDate>
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         <title>Acesso alternativo a plataforma SP em Ação - Resultado do Simulado SAEB impresso</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <description><![CDATA[<p>Acesse: www.clicksaber.com.br</p><p><br/></p><p>Login: e-mail institucional (@prof ou @educacao)</p><p><br/></p><p>Senha: Saber@2025</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-01 00:29:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Documento Orientador Expansão Noturno</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <pubDate>2025-10-01 00:33:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Professores de Exatas: não percam esta oportunidade na EFAPE!</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <description><![CDATA[<p>Lik para inscrição</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe924pY8X3_nATPoIoKdKXz1LcxNmiA88bxYEtVCljdE5gmVA/viewform#msdynmkt_trackingcontext=c1f1c4d3-e73c-4d0d-9464-93617f300100">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe924pY8X3_nATPoIoKdKXz1LcxNmiA88bxYEtVCljdE5gmVA/viewform#msdynmkt_trackingcontext=c1f1c4d3-e73c-4d0d-9464-93617f300100</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-03 18:59:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Live – Componente de Educação Financeira</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <description><![CDATA[<p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p>Na próxima <strong>quarta-feira, 08 de outubro, às 10h</strong>, será realizada a <strong>live do componente de Educação Financeira</strong>, com foco no <strong>ensino espiral</strong> e no <strong>aprofundamento entre séries</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p>📌 Informamos que a <strong>gravação da live</strong> e o <strong>material de apoio</strong> ficarão disponíveis posteriormente no <strong>repositório do CMSP</strong>, para consulta das equipes escolares.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-03 19:04:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cartilha de Letramento Digital para Professores</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-03 19:06:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formação ATPC 07 a 09 de Outubro</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <description><![CDATA[<p>Do Simulado ao SAEB: Estratégias para Avançar na Proficiência</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-07 01:18:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Prorrogação do PSS - Ensino Técnico</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <pubDate>2025-10-08 19:55:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formação ATPC 14 a 16 de Outubro</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630311152</link>
         <description><![CDATA[<p>Avaliação Educacional</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 20:01:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formação Professores Matemática 15 de Outrubro</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
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         <description><![CDATA[<p>Ação Vinculada 5547 – Formação “Por dentro do Currículo: Estratégias Práticas para o Ensino de Função Afim e Estatística”</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 21:23:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tutorial de Registro de Presença no ATPC - Ação Vinculada</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630389957</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 21:41:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Socialização #Multiplica</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630390634</link>
         <description><![CDATA[<p>Comunicado EEC 642/2025</p><p>Chamado às Escolas: Socializações e Portfólio do Multiplica SP 25.2</p><p>Prezadas equipes das escolas da Unidade Regional Sul 3,</p><p>&nbsp;</p><p>Conforme alinhado na live de hoje, iniciamos a etapa de socialização das práticas do <strong>Multiplica SP 25.2</strong>:</p><p>&nbsp;</p><p>📌 <strong>Professores</strong><br> Envio das socializações pelo formulário: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://forms.office.com/r/ZAKS3LJi9G">https://forms.office.com/r/ZAKS3LJi9G</a><br><strong>Período:</strong> 06/10 a 03/11.</p><p>&nbsp;</p><p>📌 <strong>Coordenadores</strong><br> Construção do <strong>Portfólio Formativo</strong> (ações, reflexões e evidências das práticas): <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://forms.office.com/r/bRyj6xB03d">https://forms.office.com/r/bRyj6xB03d</a><br><strong>Prazo final:</strong> 14/11.</p><p>&nbsp;</p><p>💡 Lembramos que <strong>a entrega é obrigatória</strong> e compõe a certificação final do programa.</p><p>Contamos com a participação de todos para valorizar e compartilhar as experiências vividas nas escolas! ✨</p><p>&nbsp;</p><p>Atenciosamente</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 21:43:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formação Professores de Português 22 de Outubro</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630392244</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Por dentro do Currículo – “</strong><em>Gêneros e Suportes: conexões que transformam sentidos e O que é essencial para uma Avaliação de Qualidade”</em></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4468541588/168cfcd4a34981fffd82c162976aeee5/Encontro_Presencial_LP_CGP_CGPG_4_e_5_de_setembro__1_.pptx" />
         <pubDate>2025-10-13 21:45:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Novidades no Tarefas SP</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630396295</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 21:52:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Processo Seletivo - Equipe Técnica de produção de materiais didáticos</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630413670</link>
         <description><![CDATA[<p>Comunicado EEC 653/2025</p><p>Processo Seletivo</p><p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p>A <strong>Subsecretaria Pedagógica (SUPED)</strong> está selecionando <strong>professores efetivos do Quadro do Magistério (QM)</strong> interessados em atuar na <strong>equipe técnica de produção de materiais didáticos</strong> dos <strong>Anos Finais do Ensino Fundamental (Ciências)</strong> e do <strong>Ensino Médio (Física)</strong>.</p><p>Os profissionais selecionados serão <strong>afastados para atuação presencial na SUPED</strong>, em <strong>dedicação exclusiva e jornada integral</strong>, fazendo jus à <strong>Gratificação de Atividade Pedagógica (GAP)</strong> e ao <strong>vale-refeição</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p>📅 <strong>Período de inscrição:</strong> até <strong>20 de outubro de 2025</strong><br> 📝 <a rel="noreferrer noopener" href="https://accounts.google.com/v3/signin/confirmidentifier?authuser=0&amp;continue=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fforms%2Fd%2Fe%2F1FAIpQLSf5wx3wA9tZbVx7kTT8p8LOYMZylilAsiL4YlMie4YexGZZ6A%2Fviewform%3Fusp%3Dheader&amp;dsh=S487278762%3A1760329615805769&amp;followup=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fforms%2Fd%2Fe%2F1FAIpQLSf5wx3wA9tZbVx7kTT8p8LOYMZylilAsiL4YlMie4YexGZZ6A%2Fviewform%3Fusp%3Dheader&amp;ifkv=AfYwgwX3JEACrUwy64O8H-KKAmYI0ny1wCXZzeEL1wd2SzYew5gIaGm-wnoOeHto6auyzziY-6Ym7g&amp;ltmpl=forms&amp;osid=1&amp;passive=1209600&amp;service=wise&amp;flowName=GlifWebSignIn&amp;flowEntry=ServiceLogin">Formulário de inscrição</a></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 22:23:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Curso “Da Educação Integral ao Ensino Integral 2” – 2ª Edição/2025</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630415494</link>
         <description><![CDATA[<p>Comunicado EEC 655/2025</p><p>Curso “Da Educação Integral ao Ensino Integral 2” – 2ª Edição/2025</p><p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Público-alvo:</strong> Servidores do <strong>Quadro do Magistério (QM)</strong>, do <strong>Quadro de Apoio Escolar (QAE)</strong> e do <strong>Quadro da Secretaria da Educação (QSE)</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Datas:</strong></p><ul><li><p><strong>Inscrições:</strong> de 21/07/2025 a 30/10/2025</p></li><li><p><strong>Realização:</strong> de 21/07/2025 a 11/12/2025</p></li></ul><p><strong>Informações:</strong></p><p>O curso <strong>Da Educação Integral ao Ensino Integral</strong> tem como principais objetivos:</p><p><br> ● Introduzir os cursistas às discussões sobre <strong>Educação Integral</strong> e às metodologias do <strong>Programa Ensino Integral (PEI)</strong>;<br> ● Apresentar aos cursistas a aplicação do <strong>modelo pedagógico e do modelo de gestão</strong> nas escolas.</p><p>&nbsp;</p><p>👉 <strong>Saiba mais </strong><a rel="noreferrer noopener" href="https://efape.educacao.sp.gov.br/acao-formacao/da-educacao-integral-ao-ensino-integral-2-2a-edicao-2025/">aqui</a></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 22:26:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Curso 2 do Programa de Desenvolvimento de Liderança</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630416006</link>
         <description><![CDATA[<p>Comunicado EEC 656/2025</p><p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Público-alvo:</strong> Servidores da <strong>SEDUC-SP</strong>, integrantes do <strong>Quadro do Magistério (QM)</strong> e do <strong>Quadro da Secretaria da Educação (QSE)</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Datas:</strong></p><ul><li><p><strong>Inscrições:</strong> de 21/07/2025 a 30/10/2025</p></li><li><p><strong>Realização:</strong> de 21/07/2025 a 11/12/2025</p></li></ul><p><strong>Informações:</strong></p><p>O <strong>Curso 2 do PDL</strong> é um aprofundamento do <strong>Curso PDL 1</strong> e aborda temas essenciais à <strong>gestão escolar</strong>, alinhados às <strong>políticas educacionais</strong> e às <strong>diretrizes pedagógicas</strong> da rede estadual de ensino de São Paulo. O curso está pautado nos fundamentos do <strong>Currículo Paulista (2018)</strong>, no <strong>Material Digital (2023)</strong> e na utilização das <strong>Plataformas Digitais</strong> e do <strong>Painel Escola Total</strong>, recursos fundamentais para o acompanhamento e o monitoramento dos <strong>indicadores de frequência e aprendizagem dos estudantes</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Objetivo Geral:</strong></p><p>● Fortalecer as <strong>habilidades da equipe gestora</strong>, integrando teoria e prática como estratégias fundamentais para a efetiva implementação das <strong>políticas públicas educacionais</strong>.</p><p>&nbsp;</p><p>👉 <strong>Saiba mais </strong><a rel="noreferrer noopener" href="https://efape.educacao.sp.gov.br/acao-formacao/programa-de-desenvolvimento-de-lideranca-pdl-curso-2-2a-edicao-2025/">aqui</a></p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 22:27:46 UTC</pubDate>
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         <title>Consulta Pública</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3630417442</link>
         <description><![CDATA[<p>Comunicado EEC 647/2025</p><p>Consulta Pública sobre o capítulo de Educação Digital e Midiática</p><p>Prezados,</p><p>&nbsp;</p><p>A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo convida você a participar de um momento especial: está aberta a <strong>Consulta Pública sobre o capítulo de Educação Digital e Midiática</strong>, que será incorporado ao <strong>Currículo Paulista</strong>. O novo capítulo foi cuidadosamente elaborado para integrar a <strong>Computação à Educação Básica</strong> de forma clara, coerente e alinhada aos desafios do nosso tempo. Mais do que um documento, ele representa um <strong>passo decisivo para preparar nossos estudantes</strong> a atuarem de maneira <strong>crítica, ética e criativa</strong> em um mundo cada vez mais digital. Esse caminho só faz sentido se for trilhado <strong>coletivamente</strong>. Por isso, <strong>a sua participação é essencial</strong>! Queremos ouvir suas ideias, sugestões e percepções — elas serão fundamentais para consolidar uma proposta <strong>potente, inovadora e conectada</strong> às reais necessidades das redes de ensino e das nossas escolas.</p><p>&nbsp;</p><p>🗓️ <strong>Período da consulta:</strong> até <strong>30 de outubro de 2025</strong><br> 🔗 <strong>Para participar, acesse o </strong><a rel="noreferrer noopener" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScTZXdaNumErE9wy_xDawj6tAWzw5_GfKyjChimOUnyGCjRww/viewform">formulário</a></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-13 22:30:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mini Simulados SAEB E Provão Paulista - Gabaritos</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3631980929</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/1HkgM5yMhWwYjU_4zEiXrjgVV5cGnpphb?usp=drive_link" />
         <pubDate>2025-10-14 15:51:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Formação Professores de Matemática 16 de Outubro</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3635681102</link>
         <description><![CDATA[<p>Não esqueça de confirmar na SED</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4468541588/1f151b23449d4e7f0afd51caea513327/Encontro_Presencial_Matem_tica_Setembro_2025___CGP_pptx.pdf" />
         <pubDate>2025-10-16 11:19:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Provão Paulista - Edições Anteriores</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3638020171</link>
         <description><![CDATA[<p>Segue edições anteriores do Provão, com gabarito</p><p><br/></p><p>PROVÃO 2023 - Clicar em "Editais e Documentos"</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.vunesp.com.br/SEED2303?utm_source=chatgpt.com">https://www.vunesp.com.br/SEED2303?utm_source=chatgpt.com</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://vestibulares.estrategia.com/portal/noticias/provao-paulista-seriado-2024-gabaritos-cadernos-de-prova/" />
         <pubDate>2025-10-17 18:20:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Listas do Pré-Conselho Final e Material da Formação</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3678313205</link>
         <description><![CDATA[<p>Click no Link para ser redirecionado ao local dos arquivos</p>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/12GeysvvL3YYQu8UW2CSd2-fxVgPgpCNA?usp=sharing" />
         <pubDate>2025-11-12 01:44:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Consulta do envio do planejamento semestral</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3689079681</link>
         <description><![CDATA[<p>Segue lista dos planejamentos que constam para nós. Em caso de divergência, procurar coordenação</p><p><br/></p><p>Modelo:<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.google.com/document/d/1t02SH_uHlOQtanTTH0BxMmQ-WpRY3l4K/edit?usp=sharing&amp;ouid=106157244087516275947&amp;rtpof=true&amp;sd=true">https://docs.google.com/document/d/1t02SH_uHlOQtanTTH0BxMmQ-WpRY3l4K/edit?usp=sharing&amp;ouid=106157244087516275947&amp;rtpof=true&amp;sd=true</a></p><p><br/></p><p>Envio:<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkRdzZcpSBHirkGCFRQeytvlYCjb2Ql5kviPkY4FcqXonJzA/viewform?usp=sharing&amp;ouid=106157244087516275947">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkRdzZcpSBHirkGCFRQeytvlYCjb2Ql5kviPkY4FcqXonJzA/viewform?usp=sharing&amp;ouid=106157244087516275947</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gXxPl3HpfgbG3BEIBycVS9d_E5Kl8oCW/edit?usp=sharing&amp;ouid=106157244087516275947&amp;rtpof=true&amp;sd=true" />
         <pubDate>2025-11-19 01:12:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ARQUIVOS DO CONSELHO FINAL</title>
         <author>matheusaraujo39</author>
         <link>https://padlet.com/matheusaraujo39/lnbt3r10heynk1sr/wish/3715109415</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://drive.google.com/drive/folders/1i_f5b0itg_E93iE_uPtMqb663W8HYd8S?usp=sharing">https://drive.google.com/drive/folders/1i_f5b0itg_E93iE_uPtMqb663W8HYd8S?usp=sharing</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/drive/folders/1i_f5b0itg_E93iE_uPtMqb663W8HYd8S?usp=sharing" />
         <pubDate>2025-12-08 22:15:03 UTC</pubDate>
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