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      <title>Innovación by Alexandra Ramirez Zarate</title>
      <link>https://padlet.com/a_ramirezz1/lmrrfp8q9jvy</link>
      <description>Taller innovación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-25 20:06:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-30 14:05:57 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PALABRAS CLAVE</title>
         <author>sistemasconstruccionestimacion</author>
         <link>https://padlet.com/a_ramirezz1/lmrrfp8q9jvy/wish/175624113</link>
         <description><![CDATA[<div>Innovación =<br>Creatividad<br>Transformación&nbsp;<br>Prácticas<br>Mejora<br>Apropiación<br>Exploración<br>Contexto<br>Cambio planeado<br>Creación<br>Condiciones<br>Adaptación<br>Concepciones<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-07 19:32:21 UTC</pubDate>
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         <title>DEFINICIÓN</title>
         <author>sistemasconstruccionestimacion</author>
         <link>https://padlet.com/a_ramirezz1/lmrrfp8q9jvy/wish/175624816</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>“La innovación como una forma creativa de selección, organización y utilización de los recursos humanos y materiales; forma ésta, nueva y propia, que dé como resultado el logro de objetivos previamente marcados. Estamos hablando, pues, de cambios que producen mejora, cambios que responden a un proceso planeado, deliberado, sistematizado e intencional, no de simples novedades, de cambios momentáneos ni de propuestas visionarias”​</li></ul><div><br></div><div>(Havelock y Zlotolow, 1995, citados por Salinas, 2004)​</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-07 19:39:22 UTC</pubDate>
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         <title>INTERROGANTES</title>
         <author>sistemasconstruccionestimacion</author>
         <link>https://padlet.com/a_ramirezz1/lmrrfp8q9jvy/wish/175625031</link>
         <description><![CDATA[<div>1. ¿Cuáles son las características de los participantes? (edad, condiciones sociales, condiciones culturales, saberes previos)<br><br></div><div>2. ¿Cuáles son las características del contexto? ¿Cuál es la problemática educativa? (situación actual)<br><br></div><div>3. ¿Qué oportunidades de cambio podrían darse en lo pedagógico? (concepciones, prácticas) (situación deseada)<br><br></div><div>4. ¿Cómo podrían las TIC apoyar el cambio pedagógico?<br><br></div><div>5. ¿Cómo dar cuenta de los efectos e impacto del cambio?<br><br>6.&nbsp; ¿Es pertinente la innovación?<br>6.1 &nbsp;¿Identificar los riesgos durante el diseño de la innovación?<br>6.2 ¿Cómo mitigar los riesgos en la implementación de una innovación?<br><br>7.&nbsp; ¿Está definido el alcance?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-07 19:41:21 UTC</pubDate>
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         <title>QUÉ LE AGREGARÍAMOS</title>
         <author>sistemasconstruccionestimacion</author>
         <link>https://padlet.com/a_ramirezz1/lmrrfp8q9jvy/wish/175625348</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>"La innovación como una forma creativa <strong>y eficiente</strong> de selección, organización y utilización de los recursos humanos y materiales..."</li><li>"...cambios que responden a un proceso planeado, deliberado, sistematizado e intencional, no de simples novedades,&nbsp;de cambios momentáneos ni de propuestas visionarias."</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-07 19:43:51 UTC</pubDate>
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