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      <title>Das Gruppenphasenmodell | INISEK Fortbildung by mehr als lernen</title>
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      <description>Impulse für Phase 1 bis 5</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-28 17:08:30 UTC</pubDate>
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         <title>Phase 1</title>
         <author>mehralslernen</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Welche wesentlichen Eigenschaften charakterisieren die Phase?&nbsp;</li><li>Wie kann die Leitung der Gruppe begegnen?</li><li>Mit welchen Methoden kann man die Entwicklung der Gruppe unterstützen&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-28 17:16:32 UTC</pubDate>
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         <title>Phase 2</title>
         <author>mehralslernen</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Welche wesentlichen Eigenschaften charakterisieren die Phase?&nbsp;</li><li>Wie kann die Leitung der Gruppe begegnen?</li><li>Mit welchen Methoden kann man die Entwicklung der Gruppe unterstützen&nbsp;</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title>Phase 3</title>
         <author>mehralslernen</author>
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         <pubDate>2021-09-28 17:18:05 UTC</pubDate>
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         <title>Phase 4</title>
         <author>mehralslernen</author>
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         <title>Phase 5</title>
         <author>mehralslernen</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Welche wesentlichen Eigenschaften charakterisieren die Phase?&nbsp;</strong></li><li>jede Gruppe erreicht irgendwann ein Ende</li><li>Gruppe bezieht sich wieder mehr auf die Leitung</li><li>es wird in Erinnerung geschwelgt &nbsp;</li><li>Trennung und Abschied verursacht Schmerz und Unsicherheit&nbsp;</li><li>oft in Verbindung mit Versagensängsten oder Schuldgefühlen (für nicht gelungenes/erhaltenes)</li><li>Gruppe kann in alte Verhaltensmuster verfallen</li></ul><div>&nbsp;</div><ul><li><strong>Wie kann die Leitung der Gruppe begegnen?</strong></li><li>einen klaren Rahmen geben und Gruppe eng begleiten</li><li>Raum zum Abschiednehmen geben und offenen Austausch über Gefühle ermöglichen</li><li>Erlebtes reflektieren und nächste Schritte festhalten (Wie kann es für Teil der Gruppe weitergehen?)</li><li>Im besten Fall wird das "Ende" schon vor dem Schluss thematisiert und ggf. positiv besetzt</li><li>Es sollten Entwicklungen (Ergebnisse) aufgezeigt und gewertschätzt&nbsp; werden</li><li>Auf Herausforderungen/Aufgaben mit Konfliktpotenzial, das nicht mehr gelöst werden kann verzichten</li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Mit welchen Methoden kann man die Entwicklung der Gruppe unterstützen&nbsp;</strong></li><li>Rückblicke mit der Gruppe (als Traumreise, mit Bildern, Zitaten o.Ä.)</li><li>Honigdusche/Warmer Rücken (gegenseitig positives Feedback und Wertschätzung)</li><li>Brief an mich selbst verfassen (Ausblick und Vorhaben festhalten, Zukunft planen)</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <author>mehralslernen</author>
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         <author>mehralslernen</author>
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         <author>mehralslernen</author>
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         <author>mehralslernen</author>
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         <title>Handout Phase 4</title>
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         <title></title>
         <author>mehralslernen</author>
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