Учитель: Кобзарь А.Ф.

Тема: Типы почв в Казахстане

Задания на функциональную грамотность. Учащиеся предлагают пути решения проблемы неполного использования почв. Как улучшить производительность в нашей стране.

Умение организовать занимательную игру для друзей и знакомых - очень увлекательное занятие. Игра с использованием числительных расширяет лексикон и развивает остроумие учащихся. Всё предложения по условию игры начинаются от одного до девяти.В каждом предложении все слова начинаются на одну букву (Один одуванчик облетел).

Каждое следующее предложение на одно слово длиннее предыдущего (Два дембеля добрались домой).

Игра называется "Сериал".

Ученики 1 "Б" класса дружно собирались вместе на зимних каникулах и проводили время вместе. Посетили парк развлечения, новогоднее представление, каток, гончарную студию и кинотеатр.

Такие встречи способствуют сближению одноклассников и развитию среди них чувства крепкой дружбы и товарищества. Учитель Весела Н.Ю.

Мақсаты: ғарыш әлемімен, жекелеген ғарыштық денелерді атау және сипаттау, ғаламшардардың ерекшелігі мен сипаттамасымен танысу.

Учитель: Аубакирова А.Е.

Учитель: Курмангалиева И.Г.

Однако важно, чтобы использование искусственного интеллекта на уроках было сбалансированным, а учителя продолжали играть ключевую роль в процессе обучения. Он может служить вспомогательным инструментом, но не заменяет важность личного общения и социальных навыков, которые дети развивают в процессе обучения.

3 "В" класс

Учитель: Мясникова Л.В.

Урок русского языка с использованием ИИ.

Учитель Голубева И.Г.

Цель: формирование у учащихся представлений о законах, их значении в жизни человека и общества. Приурочена цитата дня: Там , где есть требование, есть порядок.

Учитель: Юсупова А.С.

Класс: 4 "Г"

•Где еще, кроме желудка, мы можем встретить соляную кислоту?

•Почему соляную кислоту нельзя хранить в металлических емкостях?