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      <title>Quiz Docentes- recurso digital adaptado by Fátima Baptista</title>
      <link>https://padlet.com/fatimabaptista/lmcwgzp1z4f5g8l5</link>
      <description>Partilha de questões a serem utilizadas para a avaliação do recurso digital adaptado - Docentes</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-21 18:55:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-28 17:09:26 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Grupo 4 - Maria Manuel; Octávio Ferreira; Pedro Pena.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>1. O recurso utilizado está ajustado ao conteúdo apresentado.<br></mark></strong><mark>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante.</mark><br>2. O recurso apresenta as fontes consultadas.<br><strong>3. O recurso estimula o trabalho colaborativo entre alunos.</strong><br><strong><mark>4. O recurso é adequado ao público-alvo.<br></mark></strong><mark>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante.</mark><br><mark>5</mark><strong><mark>. O recurso promove o desenvolvimento de competências digitais nos alunos.<br></mark></strong><mark>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante.</mark><br>6. O recurso estimula o interesse na aprendizagem.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-21 18:40:29 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3 | Ana Duarte; Dulce Ferreira; Zé Valdoleiros</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>1. O recurso/ferramenta é intuitivo? (escala)</mark></strong><br> <br>2. O recurso/ferramenta apresenta linguagem adequada aos destinatários? (escala)<br><br><strong>3. O recurso/ferramenta é versátil? (escala)</strong><br> <br><strong><mark>4. O recurso/ferramenta permite o trabalho colaborativo entre alunos? (s/n)</mark></strong><strong><br></strong>&nbsp;<br>5. O recurso/ferramenta permite definir percursos formativos em função das necessidades individuais (tempo, tarefa...)? (checklist)<br><br><strong><mark>6. O recurso/ferramenta permite monitorizar a progressão das atividades? (s/n). Se sim - escala</mark></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-21 19:00:17 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1 - António Guilherme - Amélia Ferreira -  João Paulo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/fatimabaptista/lmcwgzp1z4f5g8l5/wish/2106019464</link>
         <description><![CDATA[<div>1. O recurso disponibilizado promove a abertura ao ensino digital?<br>2. <strong>O recurso utilizado promove a interdisciplinaridade? <br>3. O recurso utilizado cria uma maior empatia entre todos os participantes?</strong><br>4.<strong> O recurso utilizado promove a agilidade digital dos alunos?</strong><br>5. O recurso utilizado melhora o domínio cognitivo digital dos alunos? <br>6. <strong>O recurso utilizado melhora o desempenho a nível transversal, promovendo o sucesso do aluno?&nbsp; </strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-21 19:05:05 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2 - Ana de Pinho; Ana Costa e Hugo Pereira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1-O recurso está adaptado ao público alvo a que se destina?</strong><br>-Sim<br>-Não<br>2-Como avalia a motivação dos alunos quando utilizou o recurso na aula?<br>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante<br>3-O recurso promove um feedback eficaz? <br>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante <br><strong><mark>4-O recurso favorece a autorregulação das aprendizagens?</mark></strong><br>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante <br><strong><mark>5-O recurso apresenta a informação de forma clara e objetiva?</mark></strong><br>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante <br>6-O recurso promove o desenvolvimento das competências digitais dos alunos?<br>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante <br><strong><mark>7-O recurso é editável/ajustável pelos professores?</mark></strong><br>-Nada;<br>-Pouco;<br>-Suficiente;<br>-Bastante <br><strong><mark>8-Qual o motivo que considera mais relevante ao uso do recurso?</mark></strong><br>- Melhora a concentração dos alunos;<br>- Torna as aulas mais dinâmicas;<br>- Melhora a qualidade das aprendizagens;<br>- Facilita a planificação das aulas;<br>-Outro. Qual?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-21 19:13:28 UTC</pubDate>
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