동네 산책하던 중 아이가 “엄마 이거 네잎클로버야? 진짜야?” 하며 작은 풀을 들고 신기한 눈으로 저를 보더라고요 정말 네잎클로버였어요

아이는 “이렇게 많은 풀들 중에 어떻게 이걸 찾았지? 행운이 오려나?” 하며 무척 신기해했어요

가끔 공원같은곳을 가면 같이 네잎클로버를 찾으려고 해요

또 클로버에 관한 책을 찾아보기도 하고

왜 네잎클로버가 희귀한지 네잎이 왜 행운을 뜻하는지도 궁금해하면서 하나하나 알아가고 있어요

이 경험 이후로 아이는 작고 흔히 보이는 식물들도 더 자세히 들여다보게 되었고 자연 속에서 숨어 있는 특별함을 찾아보려는 마음이 커졌어요

요즘은 “혹시 오늘도 네잎클로버를 찾을 수 있을까?” 하며 산책길마다 풀밭을 유심히 살피고 친구들에게도 네잎클로버 이야기를 들려주곤 해요

하윤이는 동물을 좋아하고 자연에 대해 관심이 많은 편입니다. 동물들이 살아가는 환경이 깨끗하고 아름답게 보존되어야 동물들도 잘 살아갈수 있고 나아가 인간도 건강하고 행복하게 살아갈수 있을 것 같다고 연결 지어 자신이 생각한 점을 이야기 하곤 합니다. 북극곰처럼 엄청나게 추운 곳에서 살아가는 동물 , 도마뱀처럼 더운곳에서도 살아갈수 있는, 사람은 도저히 살수 없을 것 같은 환경이지만 적응해서 살아가는 동물들에 대해 신기해하고 어떻게 살아가는지 책을 찾아 알아보기도 합니다. 최근에는 도마뱀을 키우면서 도마뱀 종류에 따라 온도와 습도는 어느 정도로 맞추어 줘야 하는지 탈피를 하는 것은 왜그런것인지, 먹이는 어떤 것을 먹는지 알아가며 자세히 관찰 하는 모습을 보입니다.

사람은 더울때 피부로 땀이 흐르는데 털이 많은 동물들은 땀을 흘리는지? 더위를 어떻게 식힐수 있는지? 궁금해했고 지나가는 강아지의 헥헥 거리는 모습을 보고 더워서 하는 행동이야 ~ 라고 말해주니 신기해했던 적이 있습니다. 그리고 세상에 나무가 없다면 어떻게 될까? 바다가 없고 땅만 있다면 어떨까? 등등 여러가지 질문을 많이 합니다. 덕분에 동,식물, 환경에 대해 함께 알아가는 중입니다..

식물원 전시관에서 피보나치수열을 배웠는데 신기했나봐요. 식물원을 다녀온 뒤부터 가지, 잎, 열매, 꽃잎, 솔방울 등을 보면 관찰하고 세어보면서 피보나치수열대로인지 찾는 재미에 푹 빠졌답니다.

과일을 먹으면서 여기서 나온 씨를 심으면 싹이 나는지 궁금하다고 합니다. 집에 있는 화분에 씨를 심는 취미가 생겼어요. 수박, 참외, 토마토, 강낭콩을 심어서 소중히 기르고 있습니다. 여기서 맺은 열매의 씨를 심으면 또 열매가 나는지 보고싶어합니다. 매일 들여다보며 싹이 나는지 잎이 몇장 늘어났는지 아침마다 관찰한답니다.

얼마 전, 아이가 친구와 함께 동백섬을 산책하다가 손가락처럼 생긴 식물을 발견했어요. 친구가 그 식물에게 ‘손가락 풀잎’이라는 별명을 지어주었는데, 정말 손가락처럼 생겼더라고요. 아이가 직접 만져보며 “아기 손 같아, 부들부들해!” 하고 신기해했답니다. 사진도 찍어두었고, 집에 돌아와서 찾아보니 비슷한 식물들이 정말 많았어요. 돌나물, 송엽국, 바나나체인, 제기국처럼 모양이나 색이 서로 비슷해서 구분하기 어려웠지만, ‘손가락 풀잎’이라는 별명 덕분에 그날의 발견은 오래도록 기억에 남을 것 같아요.

집에서는 달팽이를 키우고 있는데, 아이가 “달팽이도 이빨이 있어요?”, “달팽이 껍데기는 어떻게 점점 자라요?”, “달팽이 눈은 어디에 있어요?” 같은 질문을 하며 관심을 보였어요. 한 번은 큰 달팽이가 알을 낳았는데, 그 모습이 마치 비비탄 총알처럼 보여서 누가 달팽이 집에 장난감을 넣어둔 줄 알고 깜짝 놀라기도 했어요. 달팽이가 자웅동체라 한 마리만 키워도 알을 낳을 수 있다는 사실과, 치설(이빨)이 1~2만 개나 있어서 오이나 수박을 아그작아그작 소리 내며 먹을 수 있다는 것도 알게 되었지요. 이렇게 직접 기르고 관찰하다 보니 자연에 대한 이해가 훨씬 깊어지는 것 같아요.