Scuola, guerra e Resistenza by Istoreto Web

Scheda di presentazione

istoretoweb — 2025-02-08 14:37:29 UTC

Fascistizzazione della scuola e militarizzazione dell’infanzia

Scheda di presentazione

istoretoweb — 2025-02-08 14:39:40 UTC

Nei documenti troviamo tracce della preparazione delle scuole al conflitto: la predisposizione dei rifugi, le norme da seguire durante gli allarmi, i bombardamenti, lo sfollamento che praticamente dimezza la popolazione scolastica [...]

Fontana 130 «1939-1940-1941-1942-1943»

istoretoweb — 2025-02-11 13:39:23 UTC

Le classi 5^B e 5^C hanno intervistato Grazia Mazzetti ex alunna della scuola Fontana

Intervista a Mario Pistoi

istoretoweb — 2025-02-11 13:45:14 UTC

Scuola Fontana

LASCIA LA SCUOLA

istoretoweb — 2025-02-17 12:55:42 UTC

La ricerca didattica di Magda Morezzi tratta di un episodio diffuso nella realtà scolastica torinese del 1943/44, quando gli studenti sottoposti ai bandi di leva furono costretti a misurarsi con una scelta radicale e stringente: presentarsi ai distretti della Repubblica di Salò o divenire immediatamente renitenti, con tutte le conseguenze immaginabili.

I bambini e la propaganda di regime nei registri di una scuola elementare

istoretoweb — 2025-02-17 12:58:04 UTC

Scuola Media Statale Nicoli di Settimo Torinese

Le potenzialità di una fonte e uno studio di caso.

Pareva dovesse succedere un finimondo

istoretoweb — 2025-02-17 13:01:41 UTC

Le classi 4^ della scuola Fontana hanno lavorato sulle cronache dei maestri della scuola Leone Fontana anni scolastici 1943/1945.

Documenti allegati a "Lo sciopero del 18 aprile nella scuola"

istoretoweb — 2025-02-17 13:04:45 UTC

Lia Corinaldi

APPUNTI SUI REGISTRI DEL ‘45

istoretoweb — 2025-02-28 10:43:49 UTC

Ricerca effettuata nell’archivio della Scuola Sclopis sull'aprile-maggio 1945. (Archivio Sclopis, Giornali di classe '45).

LINEA DEL TEMPO

istoretoweb — 2025-02-28 13:19:56 UTC

Clicca qui per visualizzare la linea del tempo che è stata tratta dal volume TORINO 1938|45. Una guida per la memoria, Sagat, Torino 2000-2001.

E' possibile clonare la linea del tempo e utilizzarla nelle classi, utilizzandone le parti che maggiormente interessano.

Le Leggi Razziali e il D'Azeglio. Una mostra per ricordare

istoretoweb — 2025-02-28 15:52:25 UTC

Liceo Classico Statale "Massimo D'Azeglio"

Non dimenticare. Le conseguenze delle leggi razziali del 1938 al liceo Gioberti

istoretoweb — 2025-02-28 16:10:29 UTC

Liceo Classico Statale "Vincenzo Gioberti"

Progetto ASL 2016 - 2018

Relazione finale 13 settembre 1945

istoretoweb — 2025-02-28 16:38:11 UTC

Documento presente nell'archivio della Scuola Fontana

Tito Dumontel

istoretoweb — 2025-02-28 17:00:04 UTC

Percorso didattico del Liceo D’Azeglio su un gruppo amicale e su un giovane partigiano Tito Dumontel caduto nel 1944

Alfieri. Racconti di un moderno passato

istoretoweb — 2025-03-05 12:26:16 UTC

Dopo aver ripercorso la storia del Liceo Alfieri attraverso la successione dei presidi dalle origini al 1945, gli studenti hanno ricostruito il percorso scolastico di alcuni ex allievi illustri che negli anni dal 1925 al 1937 vissero la fascistizzazione della scuola. Natalia Levi Ginzburg, Sandro Delmastro, Vanda Maestro e Alberto Salmoni divennero tra i più virtuosi protagonisti della Guerra di Liberazione. Attraverso la lettura dei testi di Primo Levi e della Ginzburg conservati nella biblioteca scolastica si è scelto di dare voce alle carte d'archivio e alla memoria delle loro vite.

A scuola con Elena. Leggi razziali alla scuola Rignon

istoretoweb — 2025-03-06 12:19:50 UTC

Ricostruzione del percorso didattico svolto da Elena Ottolenghi.

Linea del tempo - Scuola "Felice Rignon"

istoretoweb — 2025-03-06 12:26:23 UTC

La Seconda Guerra Mondiale e il primo dopo guerra vissuto tra le mura della scuola Felice Rignon.

istoretoweb — 2025-03-06 12:27:46 UTC

Le pagelle 1943-1947

istoretoweb — 2025-03-08 06:06:23 UTC

Progetto didattico della classe 5^B della scuola Fontana -Janca Anselmo e Margerita Marengo

Per consultare i documenti CLICCA QUI

Relazione anno scolastico 1941-42

istoretoweb — 2025-03-08 06:16:05 UTC

Relazione del Direttore didattico della scuola Fontana. (Archivio scuola Fontana).

Relazione finale 1944

istoretoweb — 2025-03-08 06:21:37 UTC

Relazione finale del 13 maggio 1944 - Archivio della scuola Fontana

Libro di testo di classe V 1941

istoretoweb — 2025-03-08 06:26:59 UTC

Parte di geografia del libro di testo della classe 5^. Anno 1941.

Relazione finale del 1946 - scuola Fontana

istoretoweb — 2025-03-08 06:30:41 UTC

Relazione del Direttore didattico della scuola Fontana. 12 settembre 1946

Il canale Leggi razziali di Istoreto: il contesto

istoretoweb — 2025-03-08 15:15:54 UTC

Franco Momigliano

istoretoweb — 2025-03-10 07:05:52 UTC

Convitto Nazionale Umberto I di Torino

Cartella Razzismo 1937/38. Scuola Elementare D'Azeglio

istoretoweb — 2025-03-12 13:36:47 UTC

Scheda descrittiva della cartella "Razzismo" dell'archivio scolastico dell'elementare Roberto D'Azeglio. In questa cartella ritroviamo un raro esempio delle Dichiarazioni di arianità richieste ai genitori degli allievi, successivamente al Censimento sulla razza dell'agosto 1938. Erano tassativamente richieste per l'ammissione a scuola. Nella scheda archivistica la descrizione del fondo, delle 749 dichiarazioni compilate e dello scambio di corrispondenza avvenuto per sfuggire ai rigori delle inique leggi.

Lo sciopero del 18 aprile nella scuola

istoretoweb — 2025-03-14 06:41:07 UTC

di Lia Corinaldi CLN-scuola

Fu il momento culminante, anche nella scuola, dell'opera di opposizione e di Resistenza alle condizioni imperanti, che rendevano evidenti a tutti i Torinesi il senso dello sciopero e delle sue parole d'ordine: "contro la fame e il terrore" dilaganti in ogni dove.

Introduzione al tema: la scelta degli studenti di fronte alla chiamata alle armi delle classi 1923-24-25, operata dalla Repubblica sociale italiana

istoretoweb — 2025-03-14 09:21:24 UTC

«Per la prima volta nella storia d’Italia unita gli italiani vissero in varie forme un’esperienza di disobbedienza di massa. Il fatto era di particolare rilevanza educativa per la generazione che, nella scuola elementare, aveva dovuto imparare a memoria queste parole del libro unico di Stato:

“quale dev’essere la prima virtù di un balilla? L’obbedienza! E la seconda? L’obbedienza! (in caratteri più grandi) “e la terza? L’obbedienza (in caratteri enormi)».

da Claudio Pavone, Una guerra civile. Saggio storico sulla moralità della Resistenza (Torino, 1991, p.26)

Conseguenze dell'applicazione delle leggi razziali in un liceo torinese

istoretoweb — 2025-03-14 09:41:11 UTC

Liceo classico Alfieri

Introduzione al tema: le leggi razziali e la scuola

istoretoweb — 2025-03-14 09:58:53 UTC

Nei documenti della scuola è possibile seguire lo sviluppo delle leggi razziali, a testimonianza di quanto siano preziosi gli archivi per ricostruire le vicende della storia.

COLONIALISMO, GUERRA, RAZZISMO

istoretoweb — 2025-03-14 10:10:10 UTC

La guerra d’Etiopia 1935/36

Un percorso nell’archivio storico della Scuola Fontana di Torino

Giornalini scolastici - I Numeri Unici

istoretoweb — 2025-03-14 10:11:55 UTC

La virtù (?) dell'obbedienza

istoretoweb — 2025-03-14 10:15:00 UTC

Un tema assegnato nel maggio 1939 nel corso per ragionieri dell'Istituto Quintino Sella: "Il borghese discute senza obbedire, il fascista obbedisce senza discutere". Uno studente, Giorgio Tealdy, lettore della rivista 'di fronda' "Corrente", ha l'ardire di contestare in radice il concetto. Seguiamo lo sviluppo della vicenda attraverso la ricerca didattica.

Rimando a "La Seconda Guerra Mondiale e il primo dopo guerra vissuto tra le mura della scuola Felice Rignon".

istoretoweb — 2025-03-14 10:54:20 UTC

Si rimanda al lavoro di Cristina Portioli (sezione "La scuola e la guerra"), da pag. 11 in poi.

Anno scolastico 1944/45

istoretoweb — 2025-03-14 11:08:29 UTC

Estratto dalle Cronache dell'Istituto Fontana (Pareva dovesse succedere il finimondo)

Scheda di presentazione

istoretoweb — 2025-03-14 11:11:07 UTC

La scuola, dopo l’otto maggio ‘45, ricomincia, tra speranze e silenzi, a funzionare.

Intervista a Luigi Nervo

istoretoweb — 2025-03-14 11:13:00 UTC

Intervista a Luigi Nervo, Torino 20 giugno 2005, condotta da Paola Tarino. E' parte di un progetto del Gruppo Museo Scolastico "Margherita di Savoia", in collaborazione con Istoreto.

Trascrizione dell'intervista a Luigi Nervo

istoretoweb — 2025-03-14 11:16:58 UTC

Trascrizione dell'intervista a Pistoi

istoretoweb — 2025-03-14 11:17:44 UTC

Intervista a Mario Pistoi, nonno di un compagno di quinta - Scuola Fontana

Introduzione al Padlet

istoretoweb — 2025-03-14 11:19:08 UTC

Nell’imminenza dell’80° della Liberazione, la Rete degli Archivi della scuola presenta documenti e proposte didattiche dedicate a Scuola, guerra e Resistenza tratte dagli archivi storici scolastici.

Introduzione ai documenti amministrativi tratti dagli archivi delle scuole

istoretoweb — 2025-03-14 12:09:03 UTC

I documenti selezionati provengono da fascicoli che contengono le pratiche più disparate: dall’organizzazione generale della scuola, all’orario scolastico, all’iscrizione degli alunni, ai fascicoli personali dei docenti, persino agli arredi scolastici e ai libri di testo. Questo dato apparentemente incongruente con l’accurata precisione che caratterizza prima la ricerca e poi la cacciata degli ebrei, ne riflette invece pienamente l’intento: queste persone devono semplicemente scomparire.

Ubaldo Franchino

istoretoweb — 2025-03-18 07:27:23 UTC

Convitto Nazionale Umberto I

Vincenzo Squassino

istoretoweb — 2025-03-18 07:28:24 UTC

Convitto Nazionale Uberto I

La raccolta dei "Numeri Unici"

istoretoweb — 2025-03-18 13:31:36 UTC

Articolo di premessa al post contenente i Giornalini scolastici del Liceo d'Azeglio.

Introduzione a "I Numeri Unici del Liceo D'Azeglio"

istoretoweb — 2025-03-18 15:29:31 UTC

5 ottobre 1943 situazione della scuola dopo le incursioni nemiche

istoretoweb — 2025-03-18 15:45:37 UTC

Il Preside del Regio Liceo Ginnasio D'Azeglio risponde al Regio Provveditore agli Studi in data 5 ottobre 1943 di avere a disposizione 13 aula a condizione che si mettano tutti i vetri e che il rifugio è declassato e pericoloso.

(Archivio storico Liceo D'Azeglio)

Richiesta informazioni danni per riapertura scuola - 25 settembre 1943

istoretoweb — 2025-03-18 15:49:22 UTC

In data 25 settembre il Regio Provveditore agli Studi di Torino invia una lettera riservata ai Capi Istituto avente come oggetto: Locali scolastici. In essa si chiede, in vista della riapertura delle scuole per l'anno scolastico 1943-44, di dichiarare il numero delle aule utilizzabili dopo le offese aeree nemiche, l'eventuale occupazione di aule per scopo non scolastico e chi ne abbia disposto l'occupazione, la possibilità di far funzionare la scuola in orario alternato.

(Archivio storico Liceo D'Azeglio)

26 novembre 1943 dichiarazione di non appartenenza alla razza ebraica

istoretoweb — 2025-03-18 16:04:30 UTC

Il 26 novembre del 1943 il Provveditore di Torino (che ha perso l'aggettivo Regio e non è più Carlo Lagomaggiore ma Eugenio Canepa) chiede ai Presidi e Direttori che gli insegnanti nuovi assunti producano una dichiarazione firmata di non appartenenza alla razza ebraica e di segnalare subito gli eventuali nominativi di insegnanti attualmente in servizio dei quali risultasse l'appartenenza alla razza ebraica.

L'Italia è ormai occupata e si è formata la Repubblica Sociale italiana: per gli ebrei la discriminazione si trasforma in persecuzione e deportazione.

(Archivio storico Liceo D'Azeglio)

Il canale Leggi razziali di Istoreto: l'archivio

istoretoweb — 2025-03-18 16:06:06 UTC

Quaderni di vita scolastica, Libri di stato, Interviste, Archivio della deportazione piemontese

Il canale Leggi razziali di Istoreto: il laboratorio didattico

istoretoweb — 2025-03-18 16:08:04 UTC

I documenti amministrativi delle scuole

istoretoweb — 2025-03-18 16:13:45 UTC

SERIE Documenti amministrativi

Archivio Direzione Didattica Margherita di Savoia

Archivio ITC Quintino Sella

Archivio SMS Marconi

Archivio ITIS Paravia

22 dicembre 1943 individuazione allievi in obbligo di leva

istoretoweb — 2025-03-18 16:30:47 UTC

I bandi di arruolamento della Repubblica Sociale Italiana non ottengono gli esiti sperati: i coscritti delle classi 1923 - 24 - 25 rispondono solo in parte alla chiamata alle armi. Il Provveditore chiede ai Presidi il 22 dicembre 1943 di segnalare immediatamente ai distretti militari e di allontanare dalla scuola i ragazzi con obblighi di leva. Ma le minacce non sono sufficienti: i ragazzi si sottraggono all'obbligo, alcuni si nascondono, altri scelgono la strada della montagna e della lotta partigiana; le classi si femminilizzano.

(Archivio storico del Liceo D'Azeglio)

16 febbraio 1944 conversazioni di propaganda

istoretoweb — 2025-03-18 16:37:13 UTC

Le autorità si preoccupano per il sottrarsi dei giovani agli obblighi di leva e organizzano conversazioni di propaganda all'arruolamento nelle scuole superiori, che sembrano ottenere un esito contrario a quello sperato. Cercano, allora, di porvi riparo: il 16 febbraio Eugenio Canepa, Regio Provveditore agli Studi di Torino (si noti come l'aggettivo Regio ricompaia nell'uso della carta intestata, segno dell'incertezza dei tempi) trasmette ai Capi degli Istituti superiori una lettera indirizzata al Comandante del Gruppo d’Azione Giovanile circa le conversazioni di propaganda nelle scuole in cui si sottolinea la necessità di non essere aggressivi con i giovani non di leva secondo il piano d'azione predisposto e lo invita a sospendere le conversazioni che "raggiungerebbero l’effetto opposto a quello che ci siamo prefisso".

(Archivio storico del Liceo D'Azeglio)

La radio di regime nella scuola

istoretoweb — 2025-03-20 10:02:09 UTC

Motivi essenziali della difesa della razza. Conversazione radio di Roberto Farinacci

istoretoweb — 2025-03-20 10:07:14 UTC

Il teatro delle memorie tra cronache, commemorazioni e riti. Due anni scolastici campione 1935-36 e 1938-39.

istoretoweb — 2025-03-20 10:20:58 UTC

Si propone un capitolo della ricerca condotta presso l'elementare Margherita di Savoia e confluita in una pubblicazione nel 2011. Vengono illustrate le modificazioni introdotte dal regime nell’organizzazione scolastica, negli insegnamenti e nei programmi, accresciute dalle pratiche ideologizzanti impartite quotidianamente in sintonia con i riti, i calendari e le mete del regime, sostenuti da una propaganda assillante, dentro e fuori dalle scuole, impartita dall’organizzazione di partito, dalle gerarchie scolastiche, dai media, arricchiti nel 1933 dalla Radio rurale messa a punto dall’omonimo ente, appositamente per gli ascolti collettivi nelle campagne e nella scuola.

Info

istoretoweb — 2025-03-24 06:55:22 UTC

Maggiori informazioni sulle attività della Rete degli Archivi della scuola sono presenti sul sito di Istoreto

Micol Armando

istoretoweb — 2025-03-24 07:05:51 UTC

Convitto Nazionale Uberto I

Lavoro didattico sulla linea del tempo

istoretoweb — 2025-03-24 07:09:52 UTC

Qui di seguito si presenta un lavoro didattico svolto dalla classe 5^ B della scuola Rignon utilizzando i timbri della scuola.

Allarme aereo 10 novembre 1943

istoretoweb — 2025-03-24 12:16:42 UTC

Il 10 novembre 1943 il Provveditore agli Studi di Torino invia ai Presidi, ai Direttori didattici e agli Ispettori una lettera riservata in cui si sottolinea che

1. Gli studenti devono essere consegnati ai genitori se ci sia pericolo di incursioni aeree e i genitori lo richiedano

2. Durante l'allarme non è permesso licenziare le scolaresche

3. Il personale deve rimanere al proprio posto durante gli allarmi e presentarsi in servizio puntualmente anche nei giorni successivi alle incursioni nemiche.

Se si riflette su quella che era la situazione della Città di Torino, risulta evidente che i bombardamenti causavano assenze continue tra gli studenti e probabilmente anche tra il personale. Il Provveditore cerca di disciplinare una situazione molto complessa. L'obbligo di rimanere negli edifici scolastici si scontra con la mancanza o la non adeguatezza di rifugi antiaerei: meglio quindi, in caso di pericolo di allarme, consegnare gli studenti ai genitori.

(Archivio storico Liceo D'Azeglio)

Indice

istoretoweb — 2025-03-25 08:39:28 UTC

In questo Padlet troverete le seguenti sezioni:

Introduzione
Linea del tempo
Leggi razziali 1938
Fascistizzazione della scuola
La scelta degli studenti
Le storie personali
La scuola e la guerra
Lo sciopero preinsurrezionale e la Liberazione
Il lungo dopoguerra
Le interviste

I post di colore viola fanno riferimento a delle esperienze didattiche. I post di colore giallo rimandano a delle fonti. I post bianchi sono degli approfondimenti.

I materiali presenti nel Padlet possono essere utilizzati liberamente in ambito didattico, citandone le fonti.

Le biblioteche scolastiche

istoretoweb — 2025-03-25 09:13:21 UTC

Contiene documenti che attestano l'azione condotta dal regime fascista per dotare le biblioteche scolastiche di titoli finalizzati all'educazione fascista delle nuove generazioni su temi quali le leggi razziali, l'impero, le guerre del regime presenti e future.

Provengono dall'archivio ITC Q. Sella.

Credits

istoretoweb — 2025-03-25 11:14:04 UTC

La progettazione del Padlet è a cura di:

Giorgio Brandone - Rete degli Archivi della Scuola

Federica Ceriani - Istoreto

Riccardo Marchis - Istoreto

Margherita Marengo - Rete degli Archivi della Scuola

I materiali qui riuniti provengono dalle attività delle seguenti scuole torinesi: Scuole elementari Roberto D’Azeglio (IC Bruno Caccia), Fontana (IC Gino Strada), Rignon (IC Pacchiotti Revel); Licei classici Vittorio Alfieri, Massimo D’Azeglio, Vincenzo Gioberti; Convitto Umberto I°; ITC Quintino Sella (IIS Sella – Aalto – Lagrange).

L'oro alla Patria

istoretoweb — 2025-03-25 15:43:52 UTC

Copertina del Registro della Classe II sez. maschile

istoretoweb — 2025-03-26 11:57:58 UTC

Documento dell'Archivio della Scuola Fontana

Copertina del Registro della classe IC sez. Femminile

istoretoweb — 2025-03-26 12:00:40 UTC

Documento presente presso l'Archivio della Scuola Fontana

Geografia di guerra

istoretoweb — 2025-04-01 11:14:56 UTC

Introduzione al Libro di testo di classe V, 1941

Altavilla Carlo

istoretoweb — 2025-04-07 06:02:19 UTC

Convitto Nazionale Uberto I

Rimando alle "Interviste"

istoretoweb — 2025-04-14 11:18:08 UTC

Sul tema della fascistizzazione della scuola si rimanda alle Interviste proposte qui di seguito.

Trascrizione delle interviste ai bambini di ieri

istoretoweb — 2025-04-14 11:21:28 UTC

Trascrizioni delle interviste ai "bambini di ieri" effettuate dalle maestre della Margherita di Savoia nel corso del progetto "Gruppo Museo Scolastico Margherita di Savoia", realizzato in collaborazione con Istoreto.