기간-9/9~9/23

대상- 주곡중 3학년 1반부터 4반까지

방법- 설문조사https://forms.gle/jy2X7DrgzzhitjTZ7

준비:설문지,친구들

조사 목적 : 봉선사에 대해 모르는 애들에게 봉선사에 대해 알려주기 위해

조사 기간 :9월 8일

대상 : 봉선사

내용:봉선사의 역사, 봉선사 연꽃축제

방법: 자료조사

준비:없음

설문지 만들기 역할 : 설문지 제작, 통계 자료 공유, 설문 참여 독려

조사 목적: 중학교3학년들이 학원을 몇개 다니는지 궁금하기 때문에

조사기간: 안정함

대상 :중3학생들

내용:사교육 현황

방법:설문조사

준비:설문조사 링크,큐알코드

역할:김민서 ㅡ설문사이트 만들기

신가현ㅡ자료조사

한마음ㅡ설문조사 유도

조사목적: 중학교 3학년들이 학원을 어디 다니는지 궁금하기 때문에

조사기간: 안정함

대상: 중학교 3학년 학생들

내용: 사교육 현황

방법: 설문조사

준비: 설문조사 링크,큐알코드

역할: 김민서-자료정리

신가현-자료조사

한마음-설문조사 유도

조사 목적 : 주곡중 학생들이 위기에 처한 사람이 있을때

어떻게 행동할 것인지 알기위함이다.

조사 기간 : 9/9~9/23

대상 : 3학년

내용 : 어떤 사람이 위기에 처했을때 구조를 했지만 그 사람이 더욱 더 피해를 입었을때 자기는 돕는게 옳은지 안 돕는게 옳은지를 판단하는 것이다.

방법 : 설문조사

준비 :

설문지 만들기 역할 : 김민기:설문지 제작, 최혁준:통계 자료 공유, 김민기 , 최혁준 :설문 참여 독려

-김민기

조사 기간: 2024년 9월 9일 ~ 23일

대상: 주곡중학교 3학년 앞/뒤반 학생 총 50명

내용: 비속어사용 실태, 비속어사용에 관한 인식

방법: 자료조사, 설문조사

준비: 설문지, 인터넷에서 조사한 자료 등

조사 목적: 중3학생들이 하루에 학원에 평균 몇시간 있는지

조사 기간: 9월9일~9월23일

대상: 중3학생들

내용: 사교육 현황

방법: 설문조사

준비: QR코드, 설문사이트

역할: 김민서:설문사이트 만들기

신가현: 자료조사

한마음: 설문조사 유도

조사 목적: 학생들이 급식 선호도를 조사해보고 우리학교 급식에 대한 만족도를 본다

조사 기간: 9월 9일 ~ 9월 23일

대상: 3학년

내용: 학생들이 급식중에 가장 좋아하는, 싫어하는 음식을 찾아보자

방법: 설문조사

준비: 설문지

조사 목적:우리학교 급식의 만족도가 궁금해서

조사기간:9월~9월23일

대상:3학년

내용:우리학교 급식만족도 설문조사

방법:설문조사

준비:설문지

조사목적:음쓰가 환경에 미치는 영향을 알아 잔반을 남기지 않으려면 어캐 해야되는지 궁금해서

조사기간:9월9일~9월23일

대상:주곡중 3학년

내용:잔반을 줄이는 방법을 알아보자

방법:설문조사

준비:설문지

조사 기간: 2024년 9월 9일 ~ 23일

대상: 풍양중학교 3학년 학생 50명

내용: 비속어사용 실태, 비속어사용에 관한 인식

방법: 자료조사, 설문조사

준비: 설문지, 인터넷에서 조사한 자료 등

조사 목적 : 코로나 전,후의 소득과 대표식품의 가격의 비교로 코로나가 우리나라 경제에 미치는 영향을 알기 위함

조사 기간 :9.9~9.23

대상 :없음

내용:코로나 전,후의 물가 비교/코로나 전~후의 물가와 총소득(GNI)비교/코로나 전~후의 물가와 대표식품1(자장면)의 가격 비교/코로나 전~후의 물가와 대표식품2(떡볶이)의 가격 비교

방법: 자료조사

준비:조사한 자료

설문지 만들기 역할 : 설문지 제작, 통계 자료 공유, 설문 참여 독려

조사 목적: 범죄 심각성 및 경각심 알리기

조사 기간: 9월 2일 ~ 9월 23일

대상: 미성년자

내용: 범죄에 관한 인식

방법: 설문지 제작 및 배포, 다양한 자료수집

준비:관련 도서 독서

설문지 만들기 역할: 원벼리

설문지 통계: 임지후

자료 공유: 원벼리

설문 참여 독려:임지후

조사 목적: 범죄 심각성 및 경각심 알리기

조사 기간: 9월 2일 ~ 9월 23일

대상: 성인

내용: 범죄에 관한 인식

방법: 설문지 제작 및 배포, 다양한 자료수집

준비:관련 도서 독서

설문지 만들기 역할: 원벼리

설문지 통계: 임지후

자료 공유: 원벼리

설문 참여 독려:임지후

조사 목적: 반 친구들이 착한 사마리아인의 법에 대해서 어떻게 생각하는지 알기위해

조사 기간: 9/9 ~ 9/23

대상: 3학년 1~4반 남자

내용: 위기에 처한 사람을 도우는 것을 법으로 정한 착한사마리아인의 법에 대해서 어떻게 생각하는지 물어본다.

방법: 설문조사

설문지 만들기 역할: 설문지 제작 : 김민기

통계 자료 공유 : 최혁준

설문 참여 독려 : 김민기 , 최혁준

조사 목적: 주곡 학생들이 어떤 고등학교를 희망하고 어떤 고등학교가 가장 인지도가 높은지 알아보기 위해서

조사 기간: ~9월 23일

대상: 주곡중 3학년 뒷반

내용: 예비 고1들이 희망하는 고등학교와 그 이유

방법: 설문조사

준비: 설문조사 링크

역할: 김태희 - 설문조사 참여 유도 / 나혜 - 설문조사 링크 사이트 제작

조사 목적: 우리 학교 학생들이 지망하는 고등학교

조사 기간: 9월 9일~ 9월 23일

대상: 3학년 앞반

내용: 가장 많은 학생들이 지망하는 고등학교는 어디인가 , 그 이유는?

방법: 설문조사

준비: 설문지

설문지 만들기 역할:

홍보 - 김태희

제작 - 나혜

조사 목적 : 범죄자 인권 필요한가에대한 설문

조사 기간 :9월 9일 ~ 9월 23일

대상 :3학년

내용:인권

방법:자료조사 설문

준비:설문조사지

설문지 만들기 역할 :

곽기영ㅡ설문지 제작

곽기영ㅡ통계 자료 공유

곽기영ㅡ설문 참여 독려

기간:9월 9일~9월 23일

대상:주곡중학교 학생

내용:스마트폰 사용 시간

방법:자료조사,설문조사

준비물:인터넷 자료,필기도구

기간: 9.9~`9.23

대상: 1학년~3학년

준비물: 설문지, 인터넷 조사 자료

내용: 공부는 ㅁ몇시간 하는지 성적은 몇점인지 조사하기

조사 목적: 여학생들이 애용하는 화장품 사용 실태를 알아내기 위함.

(학생들의 화장품 인식을 알아내기 위함.)

조사 기간: 9.9~9.23

대상: 우리학교 3학년 여학생들

내용:

당신은 화장품을 소유하고 있는가?

당신은 화장(색조화장)을 하는가?

당신은 어디까지 해야지 화장이라고 생각하는가?

당신이 가장 좋아하는 화장품 브랜드는?

가장 좋아하는 이유는?

당신이 가장 많이 쓰는 화장품 브랜드는?

방법:QR, 링크찍기, 설문 조사(간접 설문 조사)

준비물: 필기도구, QR, 조사한 자료, 설문지, 인용한 자료 출처

설문지 만들기 역할:

설문 조사 질문 만들기, 현황 보기, 통계 정리하기

검토 & 수정 - 황지원

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8AyVYWjEUX82feUiUGgGGPZgPttqZDfC90t_3Sm7gl8_6nQ/viewform?usp=sf_link

조사 기간: 9.9~9.23

대상: 3학년 여학생들

내용: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKTwOF9fFvSMeOds_3cms0A4yRVRzpTr2RSMR9Lkya02JOMA/viewform?usp=sf_link

방법: 설문조사

준비: 설문조사 링크 또는 QR

https://m.mdtoday.co.kr/news/view/179589697932813

알리기위해 만들었습니다.

조사기간:

내용: 날씨 변화의 심각성과 결과

방법:자료조사

기간:9.9~9.23일

대상: 중학교 3학년

내용: 스마트폰으로 무슨앱을 가장 많이하는지

방법: 설문조사

준비물: 설문지,필기도구

https://hrcopinion.co.kr/archives/27564

각 모둠별로 설문지가 완성되면 위 링크를 클릭하여 자신의 반에

1. 제목 : 주제

2. qr코드 붙여 넣기

3. 설문지 링크 붙여 넣기

당연히 개별적으로도 홍보해야 합니다.

***다른 사람들에게 설문 응답을 받으려면~~~

1. 설문지 보내기 - 링크 클릭 - url 단축 - 복사- 링크 전달,

2. qr코드 만들기

3. 이메일 주소 수집 - 수집하지 않음!!!!!! (익명)

***모둠원과 함께 설문지를 편집하고, 응답 결과를 모둠원이 각자 볼 수 있게 하려면~~~~

1. 설문지의 오른쪽 상단에 점 세 개를 누름 (s자 써진 원 옆)

2. 공동작업자 추가

3. 사용자에 모둠원의 학교 계정(2430(학번)을 치면

모둠원의 계정이 나옴(2430833@jugok.ms.kr 이런 식)

4. 그 계정을 클릭하고 전송 버튼을 눌러요.

5. 공동작업자가 된 친구는 설문지 링크를 열고, 오른쪽 하단에 동그라미 안의 펜 모양을 클릭

6. 편집이 가능해짐.

조사 목적 :

조사 기간 :

대상 :

내용:

방법:

준비:

설문지 만들기 역할 : 설문지 제작, 설문 참여 홍보(전체 설문 패들렛에 올리기, 교실에큐알 부착), qr코드 만들기, 회의 진행

그래서 제안할게

1. 진우는 풍양중 3학년, 준희는 주곡중 3학년을 대상으로 설문을 하고 서로 비교하는 보고서를 쓰는 게 좋을 것 같아.

   1) 얼마나 자주 사용하는지 (선지는 둘이 상의해서 정하고)

   2) 처음 비속어를 사용한 시기

   3) 비속어 사용을 줄여야 한다고 생각합니까?

2. 찬웅이는 욕 사용의 실패를 조사하기 위해

   1) 주로 비속어를 사용하는 장소

   2) 사용하는 이유 - 큰 생각없이 사용, 습관적을 사용 등의 선지도 넣는 게 좋을 것 같아.

   3) 비속어를 사용한 후 기분이 어떻습니까? 묻고, 선지에도 '별 느낌이 없다. '등 생각없이 욕설을 사용하는 경우가 있으니 고려해서 선택지를 만들렴.

   
   

3. 누가 어떤 설문을 하든 지금 여러분의 설문 내용은 목적없이 떠도는 배같아. 보고서의 내용을 하나로 요약할 수 있게 잘 생각해 보렴

기간: 9.9~9.23

대상: 우리학교 3학년들 대상

내용

1. 성별

2. 소지하고 있는 화장품(로션, 틴트 등) 수

3. 주로 얼마나 화장하는지

4. 자신이 생각하는 화장

5. 왜 그렇게 생각하는지

방법: 설문조사 링크(QR, 링크 등) 를 뿌리고 다닌다.

준비물: 조사자료, 링크(QR) 등

https://docs.google.com/forms/d/1oF16Dwnx9tIKWH5MTbN9Ps82hGYYyPbUP4p4PohYqBw/edit

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSct9qhELEyILxcpLSjIo0ZkFLF-uJy9ADwZup3HlW1D7vTu5w/viewform?usp=sf_link

조사 목적 : 대통령에 대한 학생들의 생각을 알기위해

조사 기간 :9월 9일 ~ 9월 23일

대상 :3학년

내용: 대통령

방법:자료조사 설문

준비:설문조사지

설문지 만들기 역할 :

문주성ㅡ설문지 제작

문주성ㅡ통계 자료 공유

문주성ㅡ설문 참여 독려