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      <title>Herramientas digitales en línea en el aula de ELE	  by isaperez</title>
      <link>https://padlet.com/isabelperez2006/eleviena2017</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-10 19:05:17 UTC</pubDate>
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         <title>Posibilidad 2: los alumnos opinan y escriben</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Los alumnos comentan o escriben todos en un muro temático:<br><br><strong>Por ejemplo: </strong><br>Escribe sobre tus cualidades<br><br>- Los alumnos pueden usar un muro a modo de poster sobre un tema concreto (ellos mismos, sus gustos, etc.)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-10 19:13:38 UTC</pubDate>
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         <title>Posibilidad 1: el profesor lo usa como muro de......</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Enlaces para usar en la clase <br>- Materiales sobre un tema concreto (ej. <a href="https://padlet.com/isabelperez2006/navidad">Navidad</a>)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-10 19:43:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Vamos a <a href="https://padlet.com/">https://padlet.com/</a><strong><br>- </strong>Nos registramos (signup)<br>- Creamos uno y atendemos a los siguientes aspectos: <br><br>1. Título, formato, fondo, dirección.<br>2. Permisos (share); público o secreto. editar o solo lectura; moderación o no. <br>3. Hacer cambios: share, rueda y<br>signo "<strong>...."<br>(</strong>modify, change format)<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-10 20:07:17 UTC</pubDate>
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         <title>Learningapps - Crea tus actividades</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://learningapps.org/">Learningapps</a><br>Buscamos actividades en español<br>(o en otra lengua) y las transformamos.<br><br><strong>Actividad: </strong></div><ul><li>crea una cuenta </li><li>haz una búsqueda de ejercicios </li><li>elige uno que quieras imitar </li><li>elige la opción de crear una semejante a esa y luego guardala</li><li>la puedes modificar en cualquier momento</li></ul><div><strong>Importante:</strong><br>- Una vez terminada tu actividad puedes hacerla pública.<br>- <em>Puedes enlazarlas en un padlet o en moodle, un blog, etc.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-10 21:58:39 UTC</pubDate>
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         <title>Posibilidad 3: los alumnos hacen uso del drive</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- para crear algún doc o ppt individual o en colaboración<br>- en el aula o en casa<br><a href="https://padlet.com/isabelperez2006/ordenador">Ejemplos</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-10 22:02:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Posibilidad 1: Elaboramos actividades para el aula</title>
         <author>isabelperez2006</author>
         <link>https://padlet.com/isabelperez2006/eleviena2017/wish/195827923</link>
         <description><![CDATA[<div>- Las enlazamos para uso en clase o en casa<br><a href="https://docs.google.com/document/d/1zkkslrstcCs0IN_-r0GdJE06V_ITgGwGL44q86LA7Mk/edit">Ejemplo</a> <br>+ Opciones: las compartimos, creamos y colaboramos con otros colegas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-10 22:03:21 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo procedemos?</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Una cuenta de gmail propia<br>- Una cuenta para usar en clase<br>- Podemos compartir los documentos con distintos permisos.<br>- Podemos cambiar permisos cada vez según nos interese.<br>- Una vez creado un documento, podemos hacer copia de los documentos y usarlos de distintas formas y/o con distintos grupos, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-10 22:09:19 UTC</pubDate>
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         <title>Posibilidad 2: Cuestionarios</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>Podemos preparar cuestionarios que los alumnos deben contestar.<br>Estos cuestionarios nos pueden servir para:<br>- activación del conocimiento <br>- como inicio de un tema <br>- para conocer la opinión de los alumnos<br>- como repaso final de un tema, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-13 12:06:34 UTC</pubDate>
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         <title>Nubes de palabras</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.wordclouds.com/">Nubes con formas </a><br><a href="https://wordart.com/create">Nubes con texto completo</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-13 12:11:33 UTC</pubDate>
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         <title>Usos posible</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Presentar o revisar vocabulario<br>- Trabajar expresiones<br>- Introducir un tema<br>- Dar apoyo para hablar sobre un tema<br>- Buscar respuestas a peguntas dadas</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-13 14:37:14 UTC</pubDate>
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         <title>Tipo de archivos y formatos</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- documentos<br>- hojas de cálculo<br>- presentaciones<br>- cuestionarios<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-13 14:55:46 UTC</pubDate>
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         <title> Ejemplo</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://musicayele.files.wordpress.com/2017/01/canciocc81nsorpresa2.pdf">Adivina la canción</a><br><a href="https://docs.google.com/document/d/1K5kUKCpOeSVPqBtBKmdLxeJ_tN1ZIa1MKrShIE0FLO8/edit?usp=sharing">Documento</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-13 15:26:42 UTC</pubDate>
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         <title>Usos posibles</title>
         <author>isabelperez2006</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Trabajar distintos aspectos lingüísticos: vocabulario, gramática, comprensión lectora, auditiva, etc.<br>- Trabajar contenidos de la materia<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 13:08:14 UTC</pubDate>
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