أرجو منكم تسجيل صوت صغاري المتميزين وهم يسمعون سورة المسد ✨

وإرسال التسجيل هنا في البادلت، حتى نشارك تميزهم معًا ، ونقوم باستخدامها في نشاطنا المميز في الأسبوع القادم بإذن الله 🤍🌸

معلمة القرآن : أ - شهد الفيصل 🌸

please help your child complete the homework on (page, 7 of the workbook ) by cutting out one of the characters to make a finger puppet. You can find the instructions in (the Student’s Book.) Then, take a photo of the work and send it here.

Thank you for your cooperation👏🏻

تعلمنا هذا الاسبوع حرف ث حسب مواقعه في الكلمة والاصوات القصيرة والاصوات الطويلة

وتم أرسال الكتب مع صغاري

أرجوا اكمال الناقص منها إلى نهاية حرف ث وإرسالها يوم الاحد بإذن الله

* ملاحظه .

سيكون الكتاب العربي دائماً مع صغير بحيث تتوزع الكتابة خلال الاسبوع بتحديد الصفحات.

شاكرة للجميع الاهتمام والتفاعل 💗💗

I am pleased that my child will practice the numbers 5–6 by forming them with playdough or any suitable materials, and sending a picture of it✨

تعلمنا حرف ج وطريقة كتابته

ارجوا تدريب صغاري على طريقة كتابة حرف ج

* ملاحظه .

كتاب العربي موجود عندي للتصحيح وسيتم تسليمه لصغاري يوم الاربعاء بإذن الله

شاكرة للجميع الاهتمام والتفاعل 💗💗

أمهاتنا العزيزات:

في لقائنا الصباحي ليوم الأحد، والاثنين تحدثت مع أطفالي عن أهم الثروات في وطننا، وكيف اهتم وطننا بنا واوضحت لهم أن الله وهب وطننا ميزات عديدة بين الأمم.

وعرضت لأطفالي انواع الثروات التي يتميز بها وطننا، مثل:

• 🛢️ الثروات الطبيعية: كالبترول، الغاز الطبيعي، المعادن مثل الذهب والفوسفات.

• 🌴 الثروات الزراعية: مثل التمر، القمح، والخضروات التي نبتت من أرضنا الطيبة.

• 👩‍⚕️ الثروات البشرية: من أبناء الوطن المبدعين في مجالات الطب، التعليم، والهندسة.

• 🕌 الثروات البيئية والثقافية: كالحرمين الشريفين، والتراث الشعبي الأصيل.

وكيف اهتم وطني بنا في بناء المستشفيات والمدارس وتوفير احتياجاتنا وحمايتنا

أشكر أطفالي لتفاعلهم ومشاركتهم في بعض المعلومات التي اعتبرها مجهود عظيم منهم

مع خالص المحبة،

المعلمة إبتسام الزهراني

يسرني إخباركن بمسابقة الحافظ الصغير ( مسابقة الخمس سور ) التي ستقام لطلاب وطالبات KG3 🌟

والتي تتضمن تسميع خمس سور من التي سبق وحفظناهم معاً وهي سور : (الإخلاص – الفلق – الناس – الكافرون – النصر) 🌸

🔹 من ترغب بمشاركة صغيرها/صغيرتها في المسابقة ،،

فضلاً تسجيل اسم صغيري هنا في البادلت ✨

أسأل الله أن يجعل القرآن ربيع قلوب أبنائنا وبناتنا ونور صدورهم 🤍✨

معلمة القرآن/ أ - شهد الفيصل 🌸

بدأت معهم بعرض صور أطفال يقومون بحركات

بدنية مختلفة وطلبت  منهم تقليدها، مع التركيز على إمكانياتهم في ذلك.

استخدمت مقطع فيديو لحركات الأطفال مع الإيقاع

أشكر أطفالي على تفاعلهم ومشاركتهم الرائعه🫶🏻🌹

please help your child complete the homework on (page, 23 of the workbook ) by make a jobs booklet. You can find the instructions in (the Student’s Book, page \24) Then, take a photo of the work and send it here.

Thank you for your cooperation👏🏻

أرجو منكم تسجيل صوت صغاري المتميزين وهم يسمعون سورة الماعون أو الكوثر ✨

يمكن لصغيري أختيار إحدى السورتين وتسجل صوته الجميل هنا في البادلت، حتى نشارك تميزه معًا ، ونقوم باستخدامها في نشاطنا المميز في الأسبوع القادم بإذن الله 🤍🌸

معلمة القرآن : أ - شهد الفيصل 🌸

I am pleased that my child will practice the number ( 9 - 10 ) by forming them with playdough or any suitable materials, and sending a picture of it ✨

: كيف يعمل جسمي

أهداف الأسبوع:

- تعرفنا على أجزاء الجسم ووظائفها.

- تعرفنا كيف نميز الحواس الخمس وأهميتها.

- تحدثنا عن كيفية المحافظة على الجسم والصحة.

- تشاركنا في الأنشطة الحركية التي توضح عمل الجسم

أنشطة الأسبوع:

منطقة الفن:.
- عمل مجسم بسيط لجسم الإنسان بإستخدام الفلين وعمل الاعضاء الداخليه

عملنا هيكل عظمي بإستخدام الورق والشفاط ( المصاص)

تعبئه صورة مفرغه لرئتين بإستخدام قصاصات ورقيه ملونه

منطقة اللغة:

- قصة قصيرة بعنوان "جسمي يعمل معي".
- أناشيد مثل: رأسي رأسي فيه عيوني.

منطقة الرياضيات:

- عدّ الأصابع.
- مطابقة عدد الحواس مع الرقم المناسب

منطقة العلوم:

صنعنا رئتين بإستخدام الفلين والشفاط والبالون وتعرفنا كيف تعمل الرئتين بالشهيق والزفير

اعزائي اولياء الامور

في درسنا القادم لمادة العلوم سيتعلم صغاري الطلاب عن اعادة التدوير ♻️

ارجو منكم القيام بمساعدة صغاري للقيام باعادة تدوير بعض المواد البسيطه المتوفره لديكم وابتكار مجسم رائع 🤩

شاكرة لتعاونكم الدائم ✨

تعلمنا حرف د- ذ

بأشكاله حسب مواقعه في الكلمة

🔴 ارجوا تدريب صغاري على طريقة كتابة حرف خ حسب مواقعه في الكلمة

(د / ـد —- ذ/ ـذ ) في الكتاب

صفحة ٢٦ و٢٩

شاكرة للجميع الاهتمام والتفاعل 💗💗

وأود من أحبّتنا الصغار أن يشرحوا سورة الفيل 🐘

بطريقتهم الخاصة والمبسطة، وأن يسجّلوا مقطعًا صوتيًا قصيرًا يروون فيه معاني القصة كما فهموها ❤️

و إرسال التسجيل هنا في البادلت 👇🏻

وسأستمتع بسماع تفسيراتهم الرائعة كما تعودنا منهم دائمًا 🌷

شكرًا لتعاونكم الجميل ودعمكم المستمر لأبطالنا الصغار 🌼🌟

🦷 في بداية الأسبوع تعرف الأطفال على مفهوم الصحة والنظافة الشخصية، وتحدثنا عن أهمية غسل اليدين وتنظيف الأسنان يوميًا.

🥗 وفي الأيام التالية تعرفوا على الأطعمة الصحية التي تفيد أجسامنا، وتم التمييز بين الأطعمة المفيدة وغير المفيدة من خلال أنشطة فرز وصور توضيحية.

🚿 كما مارس الأطفال تجربة عملية لغسل اليدين بالطريقة الصحيحة وتعلموا خطواتها من خلال الأغنية التعليمية الممتعة.

🏃‍♀️ وفي نهاية الأسبوع شارك الأطفال في أنشطة رياضية بسيطة لتعزيز مفهوم أن الحركة والرياضة جزء من العناية بالصحة.

🎨 كذلك عبّر الأطفال بالرسم عن عاداتهم الصحية اليومية مثل تناول الفطور والنوم المبكر وشرب الماء.

وبذلك اكتسب الأطفال معارف وسلوكيات جديدة تعزز مفهوم الصحة والنظافة في حياتهم اليومية

Please help my wonderful students complete the activity on pages 35 and 39 in the workbook,

and share their beautiful work here with us! 🌸

Thank you so much for your constant support and efforts 💖

أرجو منكم تسجيل صوت صغاري المتميزين وهم يسمعون سورة التكاثر ✨

وإرسال التسجيل هنا في البادلت، حتى نشارك تميزهم معًا ، ونقوم باستخدامها في نشاطنا المميز في الأسبوع القادم بإذن الله 🤍🌸

معلمة القرآن : أ - شهد الفيصل 🌸

أخذنا اليوم حرف س- ش أشكالها في الكلمة

🔴 ارجوا تدريب صغاري على طريقة كتابتها وتصوير صغيري وهو ويكتبها

شاكرة للجميع الاهتمام والتفاعل 💗💗

please help your child complete the homework on (page, 47 and 49 of the workbook ) .

You can find the instructions in (the Student’s Book , page 46 )

Then, take a photo of the work and send it here.

Thank you for your cooperation👏🏻

أخذنا اليوم حرف ص- ض أشكالها في الكلمة

🔴 ارجوا تدريب صغاري على طريقة كتابتها وتصوير صغيري وهو ويكتبها

في الكتاب صفحة ٤٤ وصفحة ٤٧

شاكرة للجميع الاهتمام والتفاعل 💗💗

أخذنا اليوم حرف ع - غ أشكالها في الكلمة وأصواتها القصيرة الحركات. واصوتها الطويلة المدود.

أخذنا اليوم حرف ف- ق أشكالها في الكلمة وأصواتها القصيرة الحركات. واصوتها الطويلة المدود.

🔴 الواجب

📍ارجوا تدريب صغاري على طريقة كتابتها وتصوير حلها

في الكتاب صفحة ٦٥ - ٦٦

وصفحة ٦٨- ٦٨ وإرفاق الصور في البادلت

أخذنا اليوم حرف ك أشكاله في الكلمة وأصواته القصيرة الحركات. واصوته الطويلة المدود.

🔴 الوجب

📍ارجوا تدريب صغاري على طريقة كتابتها وتصوير حلها

في الكتاب٧٣ -٧٤ وإرفاق الصور في البادلت

📍تسجيل صوت صغيري في الواتس وهو ينطق حرف ك بأصواتها القصيرة والطويله

شاكرة للجميع الاهتمام والتفاعل 💗💗