Me chamo Emanuele Morgana Tenório de Oliveira, sou casada, tenho 41 anos e sou mãe de dois filhos.

Fui adotada ainda bebê por uma pessoa maravilhosa que até em seus últimos momentos de vida num leito de um hospital demonstrou seu amor por mim. Saudades eternas da minha mãe Etides.

Sou estudante de Pedagogia na Universidade Federal de Alagoas e estou neste curso para realizar um sonho de 20 anos atrás quando ainda eu era estudante do curso de História na Ufal.

Sou casada com o Toninho com quem convivo há cinco anos. Temos uma linda menina chamada Vitória de três aninhos. Vitória é autista. Tenho um filho mais velho de dezesseis anos. Meu chamego, meu primeiro amor, Daniel!

As autoras afirmam que “a organização pessoal é a chave para o sucesso nos estudos em EaD”, porque para este público que são adultos, trabalhadores, pais e mães de família, a dinâmica diária é mais cansativa, e neste sentido, este estudante passa a atribuir a sua formação um segundo lugar.

Por isso, é de fundamental importância que os professores conheçam seus alunos para que deste modo organizem suas aulas de maneira mais atrativa, de maneira que a aprendizagem seja significativa para seu público.

Em contrapartida este estudante deve ter consciência de suas obrigações e atribuições enquanto docente, deve agir de maneira organizada e comprometida com os estudos, deve interagir e contribuir durante as aulas de maneira síncrona ou assíncrona, assumindo uma postura ativa em sua formação.

Desta forma seu aprendizado não será algo momentâneo, mas um conhecimento concreto que contribuirá para a sua formação ao longo da vida.

O que ocorre na sociedade tem reflexo direto na escola, deste modo, a escola tende a seguir as mudanças sociais.

Nossa sociedade encontra-se em processo de constante transformação, sendo ela dinâmica, heterogênea, conectada e assim deve ser ou vir a ser as instituições escolares.

Em se tratando do espaço de aprendizado conhecido como escola, sabemos que ela deve acompanhar tais transformações, a fim de que o ensino torne-se mais dinâmico e atrativo.

Neste sentido, o ambiente virtual de aprendizagem, quando utilizado de maneira correta, possibilita a construção do saber que ultrapassa os muros escolares, permitindo que estudantes e professores tenham mais interação, autonomia, colaboração e flexibilidade.

Os autores pontuam que muito tem sido o debate para diferenciar a EaD do ER, porém defendem que o ER "nada mais é do que uma configuração possível de tudo que chamamos de EaD".

A EaD é uma modalidade de ensino em que o principal recurso utilizado é a tecnologia. As interações acontecem na maioria das vezes em ambiente virtual de maneira assincrona e com alguns momentos presenciais para mais interação entre professores e estudantes.

Os autores enfatizam a aplicação do termo "à distância" salientando que a barreira geográfica ou o ensino exclusivamente presencial não garante aprendizado positivo para os estudantes tendo em vista que inúmeros fatores contribuem para uma formação significativa, que dependem tanto da estrutura de ensino, da formação dos professores quanto do comportamento dos estudantes no comprometimento com sua formação.

https://noticias.ufal.br/ufal/noticias/2022/6/ensino-remoto-ou-educacao-a-distancia-voce-sabe-a-diferenca/@@images/image-768-7d49d3bad15b90e122c2806ce5d462e1.jpeg