RECURSOS EDUCATIVOS TIC DE INFORMACIÓN, COLABORACIÓN Y APRENDIZAJE by Cecilia Cattay https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf Lenguaje digital y audiovisual en-us 2017-09-06 04:57:31 UTC 2025-09-25 14:28:59 UTC hello@padlet.com Según Blázquez y Lucero cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185002834 Los   medios didácticos son cualquier recurso que facilite  los contenidos a los alumnos,  desarrolle habilidades cognitivas o enriquezca la evaluación.
Se utilizan tres categorías: información, comunicación y aprendizaje.
Se requiere de una reordenación de los diseños de los medios didácticos clásicos y la incorporación de los digitales 

]]> 2017-09-06 05:02:37 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185002834 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185006208 2017-09-06 05:29:26 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185006208 Las TIC en la creacion de contenidos cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185006940
  • Objetivos: delimitar las competencias generales y especificas.
  • Contenidos: desarrollarlos en formato  tradicional (guías, textos, etc.) como digital (plataforma, foros, etc.).
  •  Metodología: Seleccionar las estrategias en donde participen  activa y creativamente los estudiantes.
  •  Actividades: en diversas situaciones. 
  • Recursos: tradicionales y basados en las TIC   como la web ofrece espacios de trabajo individual (sitio web, …) y colaborativo (campus virtual, blogs, etc.) 
  •  Evaluación:  El Portfolio ofrece una estrategia de evaluación continua recopilando y comentando los logros 
    • ]]>     2017-09-06 05:37:56 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185006940     UNESCO 2008 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185008378 Dispuso estándares  de Competencias en TIC para Docentes ]]> 2017-09-06 05:54:55 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185008378 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185008778 2017-09-06 06:00:07 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185008778 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185009862 2017-09-06 06:10:11 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185009862 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010087 2017-09-06 06:11:46 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010087 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010127 2017-09-06 06:12:11 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010127 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010307 2017-09-06 06:13:26 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010307 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010473 2017-09-06 06:14:38 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010473 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010868 2017-09-06 06:17:02 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185010868 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185011293 2017-09-06 06:19:12 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185011293 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185011958 2017-09-06 06:23:24 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185011958 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185012195 2017-09-06 06:24:52 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185012195 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185012250 2017-09-06 06:25:12 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185012250 Modelos tecnopedagógicos deintegración de las TIC en educación cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185012674
  •  Modelo TPCK: se centra en el  Conocimiento (K-Knowledge) sobre el Contenido (C-Content), la Pedagogía (P-Pedagogy) y la Tecnología (T-Technology). Permite incorporar componentes como:  los contenidos (Wikipedia, Wikieducator, etc.), la pedagogía (Blogs, Foros, Redes socials, etc.) y la tecnología ( editores gráficos, editores multimedia, etc.).
  •  Modelo EAAP: modelo de Estilos de Aprendizaje y Actividades Polifásicas. Ofrece  una variedad de enfoques a la hora de diseñar recursos digitales:  Monofásicas (bases de datos online), Bifásicas (foro de un grupo), Trifásicas (Portafolio) y Eclécticas (pizarra compartida, wiki)
    • ]]>     2017-09-06 06:27:42 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185012674     cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016407 2017-09-06 06:52:16 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016407 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016495 2017-09-06 06:52:44 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016495 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016724 2017-09-06 06:53:57 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016724 cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016792 2017-09-06 06:54:25 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185016792 Las TIC en la educación cecicatp15 https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185017396 Los tipos de recursos en la red, permiten al docente configurar escenarios educativos en los que se incorporen las distintas herramientas tanto para la presentación por parte del docente como para la participación y creación por parte de los estudiantes en las distintas fases del proceso de enseñanzaaprendizaje. ]]> 2017-09-06 06:57:51 UTC https://padlet.com/cecicatp15/lkqyja77fdvf/wish/185017396