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      <title>Mi padlet distinguido by cintya veronica aviles amador</title>
      <link>https://padlet.com/xintyaveroaviles/lko60ki5yrppjd9d</link>
      <description>Hecho con una sensibilidad a flor de piel</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-23 17:41:46 UTC</pubDate>
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         <title>PEDAGOGIA COMO CIENCIAS DE LA EDUCACION </title>
         <author>xintyaveroaviles</author>
         <link>https://padlet.com/xintyaveroaviles/lko60ki5yrppjd9d/wish/2110246139</link>
         <description><![CDATA[<div>La palabra pedagogía esta conformada por dos palabras en&nbsp; PAIDOS (niños) y AGEIN (guiar)&nbsp; es una ciencia que tiene como objeto de estudio la educación, porque experimenta, observa, hace hipótesis, entre otras cosas. Sin la pedagogía, la educación no podrá tener significación científica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-23 17:41:50 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIONES </title>
         <author>xintyaveroaviles</author>
         <link>https://padlet.com/xintyaveroaviles/lko60ki5yrppjd9d/wish/2179914911</link>
         <description><![CDATA[<div>Se puede concluir que la pedagogía es una ciencia, esta investiga, describe y experimenta, debido a que busca actualizarse constantemente y cada día se da cuenta de que el concepto que se pensó al estudiante del ayer, hoy no; está conformada por un conjunto de saberes que busca tener un impacto en el proceso educativo, y en la construcción del sujeto&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 18:18:13 UTC</pubDate>
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         <title>Segun Beltran 2000 la pedagogia siempre fue considerada como un saber sometido.</title>
         <author>xintyaveroaviles</author>
         <link>https://padlet.com/xintyaveroaviles/lko60ki5yrppjd9d/wish/2180041482</link>
         <description><![CDATA[<div>La ciencia de la educación a diferencia de la pedagogía abarcan problemas educativos desde múltiples objetos y metodologías, de alguna forma u otras, las diversas ciencias humanas consideraron a la educación como un espacio propio de sus respectivos estudios.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 19:52:27 UTC</pubDate>
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         <title>Posturas o Tradiciones basada en la pedagogía y ciencias de la educación </title>
         <author>xintyaveroaviles</author>
         <link>https://padlet.com/xintyaveroaviles/lko60ki5yrppjd9d/wish/2180055304</link>
         <description><![CDATA[<div>SEGUN <strong>Ríos</strong> 2011 existen tres tradiciones las cuales tenernos:<br><strong>Tradición Alemana:</strong> la pedagogía es considerada la ciencia de la educación ( Comenio y Ranke)<br><strong>Tradición francesa </strong>: el&nbsp; concepto de la ciencias de la educación surge bajo el contexto de normativizar y regular porciones de la recién consolidad de la republica del siglo XVIII derivado de la revolucion francesa .<br><strong>Tradición anglosajona </strong>- estadounidense, esta tradición tiene su origen en las teorías curriculares, en el currículo, focalizándose en lo operativo y en lo metódico&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 20:04:53 UTC</pubDate>
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