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      <title>LAS EMOCIONES EN LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS by Yisel Villada</title>
      <link>https://padlet.com/villadayisel/ljudg542xlxmrvar</link>
      <description>* Alegría                                                           *Tristeza                                                           *Tranquilidad * Miedo                              </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-19 03:16:09 UTC</pubDate>
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         <title>ALEGRÍA</title>
         <author>villadayisel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una de las partes mas favoritas de los niños y de los padres, ver como esos pequeños disfrutan de esa alegría.&nbsp;<br>A un niño se le nota cuando esta feliz y cuando no lo esta, por ejemplo: Cuando llevamos al niño a la escuela y el niño muestra su carita de felicidad y empieza a contar&nbsp; todas esas pequeñas historias y aventuras que vivió en el jardín.&nbsp;<br>este es un niño feliz porque se siente seguro y el sabe que en su casa también  se le brindad ese afecto y ese amor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 04:33:07 UTC</pubDate>
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         <title>TRISTEZA</title>
         <author>villadayisel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esa tristeza empieza desde la casa, en muchas ocasiones nuestros pequeños empiezan a sentir esta emoción que es una de las mas fuertes y que se les refleja a simple vista; lo cual se ha establecido por un vinculo afectivo ya sea por maltrato, falta del sus padres o la persona quien esta con el.<br>Por ende es importante empezar apoyar a estos pequeños cuando empecemos a notar esos pequeños cambios de la tristeza.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 04:34:04 UTC</pubDate>
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         <title>TRANQUILIDAD </title>
         <author>villadayisel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un niño tranquilo es feliz, es un niño que comparte sin problema, es un niño que cuando esta jugando con sus amigos en el parque y uno de sus amigos le dice algo feo, su reacción será muy tranquila y tomara la situación con respeto y amor.&nbsp;<br>Por eso es muy importante brindarle desde casa esa seguridad a nuestros pequeños incentivarlos a esa tranquilidad que todo no puede ser fritos y castigos, todo tiene su debido tiempo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 04:34:10 UTC</pubDate>
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         <title>MIEDO</title>
         <author>villadayisel</author>
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         <description><![CDATA[<div>El miedo puede ser presente en muchos términos, en este caso en el aula de clase, se puede presentar por que el niño se siente amenazado por otro amigo, por que se va caer, por que le hace falta la mamá y por ese miedo a quedar solo.&nbsp;<br>Por tanto es muy importante incorporal la educación emocional en los jardines y escuelas, para así empezar a llenar esos vacíos de esos pequeños logrando un mejor desarrollo, intelectual, físico y social.<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 04:34:14 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusión:</title>
         <author>jenni3345975</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los niños y niñas necesitan aprender a acordinar las emociones a través de diferentes actividades como el dialogo, la comunicación ,reaccionar sin violencia y desarrollo de la empatía. Las emociones están presentes en cada día de nuestro días en la vida desde el primer momento que nacemos y tienen un papel muy fundamental en la construcción de nuestra vida ,nuestra personalidad , tener un bienestar emocional para sentirse bien, tranquilo, y siendo capaces de enfrentar las presiones del día a día para así tener una vida feliz, y sana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 16:59:28 UTC</pubDate>
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         <title>INTEGRANTES:</title>
         <author>villadayisel</author>
         <link>https://padlet.com/villadayisel/ljudg542xlxmrvar/wish/2522721319</link>
         <description><![CDATA[<div>* Ana María Carvajal&nbsp;<br>* Jennifer López Ibarguen<br>* Yisel Villada Quiñones<br>INSTITUCIÓN UNIVERSITARIS ANTONIO JOSE CAMACHO</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-20 01:45:52 UTC</pubDate>
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