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      <title>Identidad Digital by Javier Alfonso •-•</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-10 02:23:12 UTC</pubDate>
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         <title>PRECENTACIÓN</title>
         <author>jander0127</author>
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         <description><![CDATA[<p>Javier Alexander Alfonso Cubides</p><p>ID: 1031649</p><p>Sede Perdomo</p><p>Ingeniería de Sistemas </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 02:27:23 UTC</pubDate>
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         <title>REFEXIÓN</title>
         <author>jander0127</author>
         <link>https://padlet.com/jander0127/lj237y83ctxjwsbw/wish/3357960662</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Mi interacción en línea siempre ha sido cautelosa ya que siempre he sabido de los riesgos que hay al hacerlo, sin embargo, con el tiempo y las malas experiencias he aprendido a no confiarme tanto y ser cada vez más cauteloso con mi información, con lo que expreso y comparto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 02:28:03 UTC</pubDate>
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         <title>INVESTIGAR</title>
         <author>jander0127</author>
         <link>https://padlet.com/jander0127/lj237y83ctxjwsbw/wish/3357961215</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Según el artículo de Impacto TIC los derechos de un ciudadano digital consisten en que todos tienen derecho a acceder a internet y las herramientas digitales, el derecho a expresar sus ideas y opiniones, respetando los límites legales; derecho a la protección de datos personales, a la educación digital, a la información, entre otros.</p><p><br/></p><p>En los deberes encontramos, respetar la privacidad y los derechos de los demás, el uso ético y responsable de las herramientas digitales, la protección de la información personal, cumplir con las leyes y normas digitales, fomentar un entorno digital inclusivo, entre otros.</p><p><br/></p><p>Defelipe Díaz S. (2021, 28 de enero). Deberes y derechos de un ciudadano digital. Impacto TIC. https://<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://impactotic.co/resource-center/soy-digital/deberes-y-derechos-de-un-ciudadano-digital/">impactotic.co/resource-center/soy-digital/deberes-y-derechos-de-un-ciudadano-digital/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 02:28:21 UTC</pubDate>
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         <title>DESCRIBIR CASO SOBRE IDENTIDAD DIGITAL</title>
         <author>jander0127</author>
         <link>https://padlet.com/jander0127/lj237y83ctxjwsbw/wish/3357972225</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><strong>Caso: Suplantación de identidad en redes sociales</strong></p><p><strong>Contexto</strong>:<br>Un joven llamado <strong>Diego</strong> decide entrar a sus redes en un computador público. Sin embargo, un día se entera de que su cuenta de Facebook está interactuando con sus publicaciones, amigos y familiares. Al revisar más a fondo, se da cuenta de que alguien ha encontrado su cuenta abierta en el computador que utilizo</p><p><strong>Desarrollo</strong>:<br>La persona que suplantó su identidad empezó a publicar y a enviar mensajes a los amigos de Diego, diciendo que es homosexual y que le gustan los miembros grandes. En algunos casos, la persona que hacía la suplantación usaba un tono muy convincente.</p><p>Sin embargo, uno de los amigos de Diego, quien había sido testigo de la suplantación y había conocido recientemente a la familia de Diego, decidió comunicarse con él directamente a través de otro medio de comunicación para verificar la situación.</p><p><strong>Reacción de Carlos</strong>:<br>Diego se dio cuenta rápidamente de lo que estaba pasando y, angustiado, reportó la farsa de Facebook a la policía. En cuanto la policía dio con el suplantador y como era menor de edad dialogo con Diego y llegaron a un acuerdo donde él se tenía que disculpar desde su cuenta por los mensajes y publicaciones hechos, Diego también tuvo que avisar a sus amigos y familiares para que ignoraran los mensajes del suplantador.</p><p><strong>Consecuencias</strong>:</p><ul><li><p><strong>Daño a la reputación</strong>: Aunque no hubo consecuencias legales graves, Diego se sintió avergonzado y preocupado por el daño que esta suplantación pudo haber causado a su reputación personal.</p></li><li><p><strong>Confusión emocional</strong>: Diego y sus amigos experimentaron ansiedad y confusión durante el proceso de verificación de qué estaba sucediendo y cómo solucionar el problema.</p></li></ul><p><strong>Lecciones:</strong></p><ul><li><p><strong>Importancia de la seguridad en las redes sociales</strong>: Aunque Diego tenía sus cuentas protegidas, un descuido al no cerrar su cuenta adecuadamente provoco que el suplantador pudiera acceder a su cuenta.</p></li><li><p><strong>Reportar de inmediato</strong>: Diego aprendió la importancia de reportar cualquier intento de suplantación para darle un manejo de inmediato y no pase a mayores.</p></li></ul><p><br></p><p>Fuente: Experiencia Personal </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 02:35:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>REFEXIÓN SOBRE EL CASO</title>
         <author>jander0127</author>
         <link>https://padlet.com/jander0127/lj237y83ctxjwsbw/wish/3359034222</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>&nbsp;</p><p>Este caso de suplantación de identidad en redes sociales nos ofrece varias lecciones importantes sobre la seguridad digital y las implicaciones emocionales y sociales de este tipo de situaciones. A través de la experiencia de Diego.</p><p>El primer aprendizaje es la necesidad de ser sumamente cautelosos con la seguridad de nuestras cuentas. Aunque Diego tenía sus cuentas protegidas, un descuido, como no cerrar su sesión en un computador público, permitió que alguien accediera a su información personal y la utilizara de manera irresponsable.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 14:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>PROPUESTAS</title>
         <author>jander0127</author>
         <link>https://padlet.com/jander0127/lj237y83ctxjwsbw/wish/3359396829</link>
         <description><![CDATA[<p>Para mejorar la interacción en línea, es fundamental enseñar a todos, desde jóvenes hasta adultos, cómo usar internet de manera segura, promoviendo la educación digital sobre privacidad y comportamiento respetuoso. Las plataformas deben ofrecer herramientas de seguridad más accesibles, como la autenticación en dos pasos, mientras protegen la privacidad de los usuarios por defecto. También es necesario fomentar el respeto en las redes sociales mediante campañas que combatan el acoso y la desinformación, asegurando un entorno más seguro y saludable para todos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-10 19:00:28 UTC</pubDate>
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