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      <title>My fancy wall by Patrizia Canfora</title>
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      <description>Made with wonder</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-20 13:19:19 UTC</pubDate>
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         <title>Pronti........viaaaaaa!!!!!!!!!!!</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unità di apprendimento per l'accoglienza degli alunni delle classi prime</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:23:22 UTC</pubDate>
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         <title>Periodo di sviluppo</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Settembre</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:26:12 UTC</pubDate>
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         <title>Discipline</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tutte le discipline e le educazioni</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:27:14 UTC</pubDate>
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         <title>Docenti e spazi</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tutti i docenti delle classi prime<br>Tutti gli spazi della scuola</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:28:03 UTC</pubDate>
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         <title>FINALITA&#39;</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rendere piacevole l'ingresso nella scuola primaria<br>Superare la paura della separazione e l'allontanamento dalla famiglia<br>Instaurare amicizie<br>Favorire il graduale adattamento ai ritmi della vita scolastica<br>Acquisire autonomia negli spazi della scuola</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:30:05 UTC</pubDate>
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         <title>Articolazione dell&#39;attività didattica</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Facilitare il distacco dalla famiglia<br>Vivere un approccio positivo con l'ambiente scolastico<br>Consentire agli alunni di conoscere e accettare i nuovi compagni e insegnanti<br>Stimolare positive relazioni tra i bambini<br>Cogliere l'amicizia come valore e la diversità come risorsa </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:40:01 UTC</pubDate>
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         <title>Competenze da acquisire</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Accettare di stare a scuola senza genitori<br>Conoscere il nome dei compagni e degli adulti<br>Farsi conoscere dagli altri<br>Essere disponibile a giocare e conversare con tutti gli altri<br>Maturare l'autonomia legata ai vari spazi scolastici<br>Rispettare il proprio turno durante le attività</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:43:57 UTC</pubDate>
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         <title>Attività</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consegna dei cartellini identificativi<br>Gioco del Memory per riconoscere il proprio nome<br>Momenti ludici in palestra<br>Schede da disegnare e colorare finalizzate alla costruzione del lapbook "I miei primi giorni di scuola"</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:49:12 UTC</pubDate>
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         <title>Sussidi e supporti</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Carta colorata<br>CD musicali<br>Attrezzi della palestra<br>Schede<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:53:59 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologia</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Attività ludiche individuali e di gruppo<br>Giochi di ruolo<br>Lezioni frontali<br>Lavori individuali<br>Lavori di gruppo<br>Ascolto di canti da CD</div>]]></description>
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         <title>Strumenti e modalità di verifica degli apprendimenti</title>
         <author>patriziacanfora2</author>
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         <description><![CDATA[<div>La festa dell'accoglienza segnerà l'ingresso ufficiale dei "primini"nella scuola: gli alunni di quinta accoglieranno gli alunni di prima</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 13:59:13 UTC</pubDate>
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