MODELOS COMUNICACIONALES by MAURO ARNALDO OVIEDO

MODELOS COMUNICACIONALES by MAURO ARNALDO OVIEDO https://padlet.com/mauroaov/litq99npqf56 LA RELACIÓN ENTRE LOS 3 MODELOS (CENTRADO EN LOS CONTENIDOS, CENTRADO EN LOS EFECTOS Y CENTRADO EN LOS PROCESOS) PUEDO VINCULAR A LOS DOS PRIMEROS...ES DECIR ENTRE EL MAS CLÁSICO COMO EL CENTRADO EN LOS CONTENIDOS Y EL CENTRADO EN LOS EFECTOS. YA QUE ESTOS DOS TIENEN COMO FINALIDAD LA ADAPTABILIDAD DEL EDUCANDO Y SON PARTE DE UNA TEORÍA CONDUCTISTA, SI BIEN, LOS MÉTODOS SON DIFERENTES, YA QUE EL PRIMERO TIENE UNA COMUNICACIÓN UNIDIRECCIONAL EMISOR-MENSAJE-RECEPTOR, ES DE TIPO ENCICLOPEDISTA. Y EL CENTRADO EN LOS EFECTOS ES BIDIRECCIONAL, PERO AL SOLO EFECTO DE VERIFICAR LOS RESULTADOS POR PARTE DEL DOCENTE: EMISOR-MENSAJE-RECEPTOR.(QUE HACE UN FEED-BACK, SOLO DE RETROALIMENTACION). A DIFERENCIA DE LOS OTROS DOS, EL MODELO PEDAGÓGICO CENTRADO EN LOS PROCESOS CORRESPONDE A LA TEORÍA DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA, LA MISMA BRINDA UN MARCO EDUCATIVO ABIERTO A LA PARTICIPACIÓN PARA ALCANZAR LA COMUNICACIÓN EFICIENTE Y EFICAZ. ESTE ÚLTIMO MODELO DE APRENDIZAJE ES EL QUE MEJOR SE AJUSTA A LOS TIEMPOS ACTUALES, A LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y AL USO PRODUCTIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA en-us 2017-10-30 21:36:22 UTC 2017-10-30 22:40:11 UTC hello@padlet.com LA RELACIÓN ENTRE LOS 3 MODELOS (CENTRADO EN LOS CONTENIDOS, CENTRADO EN LOS EFECTOS Y CENTRADO EN LOS PROCESOS) PUEDO VINCULAR A LOS DOS PRIMEROS...ES DECIR ENTRE EL MAS CLÁSICO COMO EL CENTRADO EN LOS CONTENIDOS Y EL CENTRADO EN LOS EFECTOS. YA QUE ESTOS DOS TIENEN COMO FINALIDAD LA ADAPTABILIDAD DEL EDUCANDO Y SON PARTE DE UNA TEORÍA CONDUCTISTA, SI BIEN, LOS MÉTODOS SON DIFERENTES, YA QUE EL PRIMERO TIENE UNA COMUNICACIÓN UNIDIRECCIONAL EMISOR-MENSAJE-RECEPTOR, ES DE TIPO ENCICLOPEDISTA. Y EL CENTRADO EN LOS EFECTOS ES BIDIRECCIONAL, PERO AL SOLO EFECTO DE VERIFICAR LOS RESULTADOS POR PARTE DEL DOCENTE: EMISOR-MENSAJE-RECEPTOR.(QUE HACE UN FEED-BACK, SOLO DE RETROALIMENTACION). A DIFERENCIA DE LOS OTROS DOS, EL MODELO PEDAGÓGICO CENTRADO EN LOS PROCESOS CORRESPONDE A LA TEORÍA DE APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA, LA MISMA BRINDA UN MARCO EDUCATIVO ABIERTO A LA PARTICIPACIÓN PARA ALCANZAR LA COMUNICACIÓN EFICIENTE Y EFICAZ. ESTE ÚLTIMO MODELO DE APRENDIZAJE ES EL QUE MEJOR SE AJUSTA A LOS TIEMPOS ACTUALES, A LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y AL USO PRODUCTIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULAMAURO ARNALDO OVIEDO mauroaov https://padlet.com/mauroaov/litq99npqf56/wish/201955989 2017-10-30 22:39:51 UTC https://padlet.com/mauroaov/litq99npqf56/wish/201955989