https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x en-us 2020-03-20 03:28:00 UTC 2025-11-14 05:51:17 UTC hello@padlet.com alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238583 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238583 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238584 1/ Prendre la série d'une couleur (trèfle par exemple)  de l'as au 6. S'assurer pour chaque carte de la connaissance du chiffre. Faire compter si nécessaire. Mélanger et faire ranger dans l'ordre de 1 à 6. Quand cela est fait avec facilité, ajouter le 7. Puis un autre jour , ajouter le 8. Selon les enfants, il sera possible au fil du temps d'aller jusqu'à 10.

2/ Jeu de bataille: si l'enfant sait faire le rangement jusqu'à 6, prendre toutes les cartes de 1 à 6 des 4 couleurs. Jouer à la bataille  en laissant l'enfant comparer les quantités et désigner qui gagne Il peut compter à chaque fois pour vérifier la quantité. 

3/ Rangez les 6 à 10 cartes dans l'ordre (selon l'aisance de l'enfant). Retirez-en 3, l'enfant doit dire les manquantes. Commencez par 6 cartes et au fil des jours vous ajoutez une nouvelle carte. 

4/ Équivalence entre une carte et le nombre de doigts. Commencez avec les cartes de 1 à 6.  On montre l'une des 6 cartes et l'enfant montre le nombre de doigts correspondants. Quand il est à l'aise avec les doigts de 1 à 6, faites de 1 à 7 puis très progressivement, sans insister si ça bloque jusqu'à 10.  En moyenne section, il est attendu que ce soit maîtrisé au minimum jusqu'à 6. 

5/ Utilisez des jetons, ou des graines de haricots blancs, ou des morceaux de sucre, ou des LEGO, ou des fèves, ou tout autre petit éléments: mettre autant d'éléments que la carte indique. On peut commencer par exemple avec les cartes 1 à 6 alignées et placer les éléments en dessous, en colonne.

6/ Vous placez des jetons (ou autres petits objets) à distance. L'enfant tire un carte, compte et retient le nombre puis va chercher le nombres de petits objets correspondant.

7/ Tableau double entrée (voir photo). Vous commencez avec les cartes des 4 couleurs de 1 à 6 et vous complexifiez au fil des jours quand l'enfant à réussi. 

8/ JEU DU SALADIER (voir la vidéo)]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238584 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238585 1/ jeu de l'oie
2/Vous placez des jetons (ou autres petits objets) à distance, faire rouler le dé, compter les points du dé, aller chercher le nombre de jetons correspondant du premier coup. Sans avoir à vérifier la quantité indiquée par le dé. ]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238585 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238586 1/ Préparez une dizaine de tours de différentes longueurs avec des LEGO. L'enfant doit les ranger de la plus petite à la plus grande. ]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238586 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238587 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238587 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238588 Décomposition de petites quantités. Lisez l'article et regardez la courte vidéo avant de pratiquer avec votre enfant. ]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238588 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238589 L'imprimer, découper les dominos. L'enfant doigt positionner les dominos en ligne]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238589 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238590 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238590 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238591 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238591 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238592 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238592 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238595 1/ Pliez un papier en deux ou prenez du papier épais. L'enfant doit placer des trombones. 
2/ Train trombones. Défaire le train.
3/ Faire un bracelet (ou un collier) de trombones. Le mettre. Faire la photo. Puis défaire les trombones.]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238595 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238596 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238596 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238597 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238597 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238598 1/ Faire des trains avec le bon nombre de trombones.]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238598 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238599 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238599 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238600 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238600 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238601 En classe, nous avons déjà travailler quelques MOTS CONTRAIRES. C'est l'occasion de les revoir et d'en découvrir d'autres. ]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238601 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238602 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238602 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238603 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238603 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238604 1/ Préparez de la pâte à modeler (ou pâte à sel) avec votre enfant. Il y a de nombreuses recettes sur internet. Vous pouvez mettre du colorant alimentaire pour la colorer. 

2/ Faire des colombins, des boules, des mini-gâteaux, des soleils, des fleurs,...

3/ Utiliser des objets, des ustensiles pour faire des traces: fourchette pour piquer ou griffer ou faire des rayures, couteau pour couper, ciseaux adaptés aux enfants pour couper des colombins, le rouleau à pâtisserie pour étaler puis rouler comme une crêpe qu'il coupera en rondelles]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238604 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238605 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238605 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238606 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238606 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238607 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238607 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238609 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238609 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238610 Soit vous le créez avec du papier ou du carton, et vous prenez des objets pour faire les jetons soit vous l'imprimez.]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238610 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238611 Quand votre enfant sait jouer au MORPION, vous pouvez passer au PUISSANCE 4
- En ligne
- Avec votre jeu]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238611 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238612 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238612 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238614 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238614 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238615 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238615 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238616 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238616 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238617 Vous avez des aliments dans vos placards, dans votre frigo: pâtes, riz, beurre, œufs, sucre, farine, pain, viande, yaourt, fromage, lentilles, pomme, etc... Origine animale ou végétale? Questionner l'enfant puis approfondir: le pain/ farine/ blé
Vous pouvez quand ce sera compris, imprimer et proposer le document proposé.]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238617 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238618 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238618 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238619 Les nommer, les montrer.
La liste est donnée dans le document. 
Jouer à JACQUES A DIT (voir document)]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238619 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238620 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238620 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238621 1/ Compter aussi loin que possible pour apprendre la comptine numérique

2/ L'adulte dit un nombre entre 1 et 6 (par exemple 4): l'enfant tape 4 fois dans ses mains. Il peut compter en même temps oralement (puis ensuite il comptera dans sa tête tout en frappant). 

3/ Sur la table: compter les assiettes, puis les assiettes et les fourchettes, etc... 

4/ COMPLEXIFIER LE COMPTAGE. compter ça puis compter ça + ça.
Avec par exemple des légumes ou des fruits (adaptez le nombre de chaque élément): Compter les oranges, puis les oranges et les pommes. Par exemple 3 oranges , 2 pommes. Compter tous les fruits.  Cela peut être fait également avec tout autre objet (la vaisselle : fourchettes, cuillères, verres...)

5/ ORDRE CROISSANT. Préparez dix cartes numérotées de 1 à 10. Commencez par ne jouer qu'avec 1 à 6. Les ranger dans l'ordre. Quand l'enfant sait faire de 1 à 6, ajoutez le 7. Ainsi de suite au fil des semaines. Si l'enfant maîtrise jusqu'à 10 (mais l'essentiel est jusqu'à 6), vous passerez alors au jeu sur internet proposé.

]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238621 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238622 Un travail de vocabulaire et de spatialisation. ]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238622 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238623 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238623 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238624 Entre 2 cartes, il y a toujours un seul symbole en commun, des chiffres et des formes géométriques. Il faut le repérer avant les autres joueurs et le nommez à haute voix !]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238624 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238625 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238625 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238626 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238626 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238627 Rappelez le tracé du chiffre choisi.
Faites faire d'abord le tracé au doigt (par exemple dans une assiette où il y a des lentilles) ou tout simple sur une surface plane (comme si c'était une ardoise et le doigt un crayon). 
Ecrire le chiffre sur l'ardoise. Ecrire le chiffre sur du papier
Faites un ou deux chiffres à chaque fois.
Nous n'avions pas encore travaillé le graphisme du 5, 7, 8, 9
Revoyez les autres chiffres avant d'aborder le 5 puis le 7. 
Quand il sera bien à l'aise avec ces graphismes, vous pourrez par exemple dire un chiffre puis votre enfant devra l'écrire.
Laissez pour le moment le graphisme des chiffres 8 et 9]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238627 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238628 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238628 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238629 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238629 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238632 1/ Tailler des crayons
2/ Pyramide de gobelets (si vous ne me les avez pas tous donnés): jour après jour, faire une pyramide de plus en plus haute. Faire une photo si vous voulez garder une trace.
3/ Construire un escalier]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238632 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238633 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238633 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238634 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238634 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238635 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238635 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238636 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238636 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238637 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238637 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238638 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238638 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238639 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238639 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238640 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238640 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238642 - TÉLÉPHONEZ. Profitez du temps qui nous est donné pour proposer à votre enfant de téléphoner très régulièrement aux membres de la famille. Si l'enfant ne sait pas quoi dire au début, faites les premiers appels avec lui, avec le son en haut parleur (en en informant votre interlocuteur). L'enfant va écouter votre conversation et pouvoir intervenir. L'enfant va apprendre à entretenir une conversation. ]]> 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238642 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238644 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238644 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238645 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238645 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238646 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238646 alisonlaik https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238647 2020-03-20 03:28:00 UTC https://padlet.com/alisonlaik/lio52rdbxa0x/wish/467238647