https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016 Carlos Alfonso Rengifo Rojas Grupo: 401406-9 en-us 2016-07-16 01:02:36 UTC 2024-10-15 02:22:19 UTC hello@padlet.com https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/121525938/c6cc51219773f14624b73f3aaad7bc263afa3825/95d93e946386f5f38acb165692edb890.png carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486336 2016-07-16 01:40:08 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486336 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486370 El docente del siglo XXI debe ser investigador, un modelo para sus estudiantes y un líder; además debe poder utilizar asertivamente los recursos tecnológicos que tenga a la mano. Este docente debe ser un guía y orientador del proceso de enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes.]]> 2016-07-16 01:42:20 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486370 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486620 Un docente del siglo XXI debe:
Tener Iniciativa, Ser Creativo, Hacer un buen uso de las TIC’s, Resolver problemas, Trabajar bien en equipo, Aprender a aprender, Establecer metas, Ser perseverante, Tener y enseñar hábitos de estudio, Tener y fortalecer la autoestima de sus estudiantes y Crear en sus estudiantes actitudes positivas.]]> 2016-07-16 01:53:15 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486620 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486815 2016-07-16 01:57:22 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486815 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486827 2016-07-16 01:58:46 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486827 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486856 Video 1: Perfil y funciones del docente del siglo XXI]]> 2016-07-16 02:00:54 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486856 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486886 Video 2: El nuevo rol del maestro del siglo XXI]]> 2016-07-16 02:02:57 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486886 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486928 Video 3: Educación en el siglo XXI. Nuevas necesidades ¿Nuevos retos?]]> 2016-07-16 02:05:46 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116486928 carlosalfonsor https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116487091 Un docente debe aplicar las competencias básicas y profesionales de su oficio, para poder así desarrollar las habilidades y competencias de sus estudiantes de una forma integral y asertiva en su entorno.
Según Claudia Gladys Pedraza Gutiérrez (coordinadora del programa de formación de docentes y directivos del Ministerio de Educación de Colombia), "Un docente es alguien que ha decidido dedicar su vida a guiar y orientar a otros seres humanos en el aprendizaje de un conocimiento. La relación del docente con los niños y jóvenes debe ser de enseñanza y al mismo tiempo de aprendizaje para él". 
Las competencias básicas que debe tener un docente del siglo XXI para poder cumplir de forma adecuada su labor orientadora son saber leer, escribir, hablar y comunicarse conscientemente, ya que su principal tarea es mantener una relación de mutuo entendimiento con sus estudiantes.
Las competencias profesionales están relacionadas con la metodología de trabajo e integridad del docente, y mejora la transmisión y fortalecimiento del conocimiento con una responsabilidad social, de las cuales pende el desarrollo cultural, científico y social de nuestros niños.
Con estas competencia se reconoce y valora el desarrollo individual de los estudiantes, sirven para formular proyectos y trabajar el conocimiento didácticamente, ayudan al docente a diseñar, construir y a desarrollar ambientes de aprendizaje, y mejoran las estrategias pedagógicas y el aprendizaje autónomo y continuo de los estudiantes.]]> 2016-07-16 02:22:23 UTC https://padlet.com/carlosalfonsor/pedagogiasalternativas_unad2016/wish/116487091