Modelo pedagógico con fundamentos en cibernética social by Emilio Vaca

EL PRINCIPIO TRIÁDICO

emolito10 — 2024-10-24 04:06:54 UTC

El "paradigma sistémico triádico" plantea que todo en el universo, desde átomos hasta sociedades, opera bajo un mismo principio de energía compuesta por tres partes o fuerzas. Esta energía organiza los sistemas, los cuales están conectados como redes con entradas, procesos y salidas. Cada sistema forma parte de uno mayor e incluye otros menores, creando una estructura interrelacionada.

EL CEREBRO TRIÁDICO Y EL TRICEREBRAR

emolito10 — 2024-10-24 04:07:51 UTC

El enfoque triádico de Waldemar de Gregori plantea que el cerebro funciona como un sistema compuesto por tres partes o fuerzas: dominante, subdominante y oscilante. Estas tres fuerzas interactúan formando un ciclo sinérgico que integra diferentes procesos mentales. Este enfoque va más allá de la visión tradicional que divide el cerebro en dos hemisferios, y propone una concepción más compleja y moderna del cerebro como un sistema unitriádico.

emolito10 — 2024-10-24 04:09:23 UTC

EL CICLO CIBERNÉTICODE TRANSFORMACIÓN

emolito10 — 2024-10-24 04:10:17 UTC

El reto principal del maestro es guiar al estudiante en el conocimiento y desarrollo equilibrado de sus tres procesos mentales. Para lograr la autoconducción, el estudiante debe aprender a autoorganizar la relación entre estos procesos. El "tricerebrar" se refiere a tres funciones: la investigación y comprensión de la realidad, liderada por el cerebro lógico; la visión creativa y afectiva, gestionada por el cerebro emocional; y la gestión transformadora, dirigida por el cerebro operativo. Esta integración de los tres cerebros para diagnosticar la realidad y ejecutar proyectos transformadores se denomina "Ciclo Cibernético de Transformación" (CCT).

Waldemar de Gregori

emolito10 — 2024-10-24 04:13:03 UTC

El entrevistado explica en sus propias palabras el porqué de la definicion que acuña el arbol de la Vida